七年级下册数学教学计划

发布 2023-03-13 15:51:28 阅读 5262

山湾子中学学校。

2014 至 2015 学年第二学期。

教学工作计划。

科目数学。年级七。

教师马杰。教研组长(签字。

教导主任(签字。

2023年 3 月 7 日。

七年级下册数学教学计划。

1、学情分析。

通过半个学期的数学学习,我对自己所教的初一3班和初一4班也有一个整体的认知与把握;首先分析初一3班 ,学生两极分化严重,但好学生数量较少,差学生抵触学习,班级整体的学习气氛不够浓烈;其次是初一4班,该班尽管也存在两极分化情况,但是好学生数量较多,产生也在努力,且班级的整体学习气氛浓郁。总体上来看,两个班仅管有绝大多数学生学习很努力的学习数学,而且也掌握了一定的学习数学的方法和技巧,但基础知识的不扎实成为制约他们学习的瓶颈,其中一部分学生不愿学习,成绩差拖后腿,造成班级发展不平衡,两极分化现象严重。

针对这些问题与情况结合下学期的教学内容,通过学生的动手参与与小组评比等方式提高学生学习数学的积极性;平时的教学活动中的基础知识多找差生参与并及时给予评价(表扬或鼓励);设计数学基础知识大比拼,给予排名和相应的奖励,鼓励学生学好基础知识;在课堂教学中让学生充分参与学习,使学生体验成功的喜悦,强化学生的学习动机;随着学生的发展变化不断的调整自己教学方式方法。

二、教材分析。

第五章、相交线与平行线。本章主要在第四章“图形认识初步”的基础上,探索在同一平面内两条直线的位置关系:①、相交 ②、平行。

本章重点:垂线的概念和平行线的判定与性质。本章难点:

证明的思路、步骤、格式,以及平行线性质与判定的应用。

第六章、实数。本章内容调整与大纲下的课本相比,本章作了一些调整:(1)加强了实数学习必要性的感受;(2)重视在现实背景中对运算意义的理解和运算的应用;(3)精确运算的要求有所降低,不要求分母有理化;(4)加强了估算;(5)鼓励使用计算器进行有关繁难的计算和近似计算。

第七章、平面直角坐标系。本章主要内容是平面直角坐标系及其简单的应用。本章重点:

平面直角坐标系的理解与建立及点的坐标的确定。本章难点:平面直角坐标系中坐标及点的位置的确定。

第八章、二元一次方程组。本章主要学习二元一次议程(组)及其解的概念和解法与应用。本章重点:二元一次方程组的解法及实际应用。本章难点:列二元一次方程组解决实际问题。

第九章、不等式与不等式组。本章主要内容是一元一次不等式(组)的解法及简单应用。本章重点:

不等式的基本性质与一元一次不等式(组)的解法与简单应用。本章难点:不等式基本性质的理解与应用、列一元一次不等式(组)解决简单的实际问题。

第十章、数据的收集、整理与描述。本章主要学习收集、整理和分析数据,并根据数据对调查对象作出正确的描述。本章重点:

调查的意义、特点及分类,利用扇形图、频数分布直方图和频数拆线图描述数据。本章难点:绘制数据统计图及如何利用各种统计图对调查对象作出正确的描述。

三、教学措施。

1、认真研读新课程标准,钻研教材,精选习题,精心备课,做好教案,上好新课。同时仔细批改作业,作好辅导,发现问题及时解决作认真总结成功与失败的经验和原因。

2、充分利用现代化教学设施制作教学道具,设置教学情境,结合日常生活,由浅入深,循序渐进。引导学生主动加入课堂学习和讨论,积极参与知识的**与规律的总结。

3、营造民主、和谐、平等、自主的学习氛围,引导学生进行合作**、交流和分享发现的快乐。从而体会到学习的乐趣,激发学生的学习热情。

4、精心设计**主题,引导学生学会发散思维,培养学生创造性思维的能力,实现一题多解、举一反。

三、触类旁通。

5、开展分层教学模式,成立互助学习小组,以优带良,以优促后。同时狠抓中等生,辅导后进生,实现共同进步。

四、课时安排。

七年级下册数学教学计划

第十八章勾股定理 体验勾股定理的探索过程,会运用勾股定理解决简单的问题 会运用勾股定理的逆定理判断直角三角形 通过具体的例子,了解逆命题,逆定理的概念,知道原命题成立其逆命题不一定成立。第十九章四边形 了解各四边形的概念,了解它们之间的关系。探索各四边形的有关性质和常用判断方法 探索并了解线段 矩形...

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湘教版七年级数学下册教学计划。涟源市伏口镇中心学校阙昌福。1 指导思想。紧紧围绕学校工作重心,努力提高课堂教学的有效性,将数学能力的培养放在第一位,始终围绕新课标的三个目标进行教学。知识能力目标 过程和方法目标 情感态度和价值观目标。重视学生兴趣和基础知识的培养,坚持 小步走 扎扎实实地做好每日常规...

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