人教版七年级下册语文。
单元测试题及答案。
人教版七年级上册第五单元评价测试题。
班级： 姓名： 得分：
全卷另设卷面分4分，计入总分）（命题设计：胡俊杰）
一、积累运用（36分）
1、 给加点字注音或根据拼音写汉字。（5分）
匿（ ）笑脸颊（ ）嫌恶（ ）攥（ ）着寒颤（ ）
n杀宽shdǎo( )告 sè（ 缩 j别。
2、把下列成语填写完整。（2分）
）然大悟苦心孤（ ）自得其（ ）可望而不可（ ）
3、根据下列各句意思概括成成语。（5分）
（1）久久地注视着一个地方。形容注意力高度集中。
（2）彼此关系十分密切。形容关系亲密无间。
（3）完全不放在心上。形容对事情很不重视。
（4）说话时的声音和脸色都非常严肃。
（5）各人都得到他自己所需要的东西。
4、修改下列词语中的错别字。（4分）
不知所错（ ）无精打彩（ ）林荫大道（ ）再接再励（ ）
霍然开朗（ ）相题并论（ ）戒骄戒燥（ ）仗义直言（ ）
5、填空。（6分）
1)《风筝》节选自散文诗集作者我国伟大的。
（2）《羚羊木雕》的线索是作者是。
（3）《金色花》与《纸船》都是以表达为主题的现代诗歌，前者以口吻来写，后者则以的口吻来写，二者在情调上明显不同。
（4）《世说新语》的作者是朝代）彭城人人名）。
6、指出下列各句运用的描写方法。（填序号）（4分）
a、语言描写 b、动作描写 c、心理描写 d、景物描写。
（1）我想，他要说了，我即刻便受了宽恕，我的心从此也宽松了吧。
（2）我即刻伸手抓断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。
（3）奶奶突然说：“算了吧，这样多不好。
（4）月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有。
7、用现代汉语翻译下列句子。（4分）
（1）俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”
（2）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
8、借鉴仿写一句，模仿句子的对称美。（2分）
例：我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。
9．根据自己的积累，写一则50字左右的“鲁迅简介”。（3分）
二、阅读** (60分)
现代文部分。
一）、课内阅读（15分）
我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想，叫我怎么说呢？她还会像以前一样和我要好吗？一定不会了。
我轻轻地敲了敲门。门开了，万芳伸出头来，一把拉了我进去。
万芳……”我站在过道里不肯再往前走。
你怎么啦？也不打伞，是不是挨揍了？”万芳奇怪地看着我。
没有……”我慢慢从口袋里掏出小刀，“你能不能把羚羊还我……”我几乎听不见自己的声音。
万芳愣了一下，没有接小刀，只是咬着嘴唇看着我，我垂下眼睛不敢看她。
昨天不是说得好好的，你怎么能这样呢？”
我努力不让自己哭出来。这时，她的妈妈从屋里出来了。看见我手里的小刀，又看看我们的样子，立刻明白了：“万芳，你是不是拿了人家什么东西？”
万芳看了我一眼，跑进屋去。过了一会儿，她拿着那只羚羊出来了。她妈妈接过来一看说：
“哎呀！你怎么能拿人家这么贵重的东西呢！”她把羚羊递到我的手上，“好好拿着，别难过，看我呆会儿揍她！
”我把小刀递到她的手上说：“阿姨！羚羊是我送她的，都怪我……”当我抬起头来的时候，万芳已经不见了，她不会再跟我好了……
我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒颤。路上一点声音也没有。
忽然，我听见有人在喊我的名字，我回过头，只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说：“你拿着，咱俩还是好朋友……”
我呆呆地望着她，止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人！因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀！
可是，这能全怪我吗？
10．概括这一部分的主要内容。（2分）
11．文中“我”说话时有什么特点，为什么会这样？（2分）
12．列举一处文中的心理描写并简析其表达作用。（3分）
13．列举一处文中的景物描写并简析其表达作用。（3分）
14．从文中万芳对这件事的处理可以看出，万芳是一个怎样的小伙伴？（2分）
15．请你对文中这件“不光彩的事”，谈谈自己的看法。（3分）
二）家书（胡凯）（25分）
⑴延叔喝完第一杯酒，雪花就柳絮般飘落下来。菊麻雀似的蹦进门，喊道：“哥来信了。”
⑵延叔接过信又送给菊：“快拆开念念。”菊娘一脸惊喜地从灶间跑出，坐到靠墙的矮凳上，认真地仰起头。菊小心地拆开信，抽出簿簿的一张纸。
⑶“我一切都好，只是钱不够用。春节路上挤，不回家过年了。”菊一字一顿念出，脸上的喜悦一点点地消失。
⑷延叔有些不高兴，完了？菊淡淡道，完了。
⑸延叔长长地“嗯”了一声，倒满一盅酒，咕咚喝下。菊娘一看延叔脸色不对劲儿，忙打起圆场：“收到信就好。伢子大学念书很忙，没功夫写许多话。”
⑹菊问：“回不回信？”菊娘斜瞟一眼：“当然回。把家里事告诉哥，让他安心念书。”又喝一盅，瓶里的酒浅了些，延叔脸上也生动了些：“菊写，我说。”
⑺菊趴到桌上，从书包里翻出两张稿纸，红通通的小手一把攥住笔杆裂开的圆珠笔。延叔叹一口气说：“告诉你哥，信已收到，钱过几天凑好寄去。
叫他放心。”说完回过头：“我没什么说了。
”菊娘心领神会，双手拢到围裙下，脸上漾出笑容：
⑻“我说两句。对哥说家里的事都好。秋后老母猪生下九只猪仔。今年价好，涨到七块，有卖头。卖猪仔的钱还清了去年的债。”
⑼“上个月，那只老黑母鸡被隔壁仔崽打断了腿。我心痛了几天，找到村上张兽医，他说不碍事。现在果真好了，只是有点跛。”
⑽延叔腮帮子一鼓：“说这些干啥？菊，天冷了，叫你哥要当心自己，免得你娘挂念。
告诉他家里人身体都好。”菊娘赶紧插上，“我就是晚上困不着，胃老是痛。叫哥在学校要吃饱吃好，想吃啥就吃啥。
不要让人笑话咱。”菊烦了：“哥是大学生，这点事都不懂？
”⑾延叔把酒沥下，不够一盅，只好慢慢喝。边咂嘴边说：“菊，把你的学习情况对你哥说说。”
⑿菊咬起下唇，写道：“上次期中考试我第一名，得了一张奖状和一支钢笔。娘还蒸了鸡蛋给我吃。
那支笔很漂亮，我舍不得用，收在枕头底下……大学里也发奖状吗？你也要好好学习，争取得到奖状，让全家都高兴高兴。”
⒀菊写好抬起头，延叔收回盯着菊飞快移动的小手的目光，倒放起酒盅。菊娘就站起去灶间盛饭。延叔又想起来什么，叫菊接着写：
⒁“前两天，上面分来救灾衣服。队长说你有出息。特地分给我家一件半新的呢子大衣，让你回家过年穿。腊狗说式样还挺流行，城里都时兴。你不回家我就托人寄去。”
⒂菊娘端出饭，也突然想起什么，叫菊再加上几句：“娘初一到后山庙里替你求了支签，签上说你有小灾损，要切切注意。”
⒃菊嚷嚷起来：“没纸写了。”延叔见写满了密密麻麻的三大张，说：“就不写了。”菊娘便说：“对。你哥不相信这些。再说，写多了他没时间看，他的信就那么短。”
⒄延叔端起饭碗扒拉了几口，又放下，仿佛心里有什么东西哽着。拿起那薄薄的一张，延叔瞪着眼前没了热气的几碟菜，硬邦邦地甩出一句：“重写一封。
”正在有滋有味嚼饭锅巴的菊愕然睁大眼睛，随即就按延叔的话庄重地写好第二封信：
⒅信收到。钱就寄。
16、给下列汉字注音。（4分）
人教版七年级上第五单元小测
第五单元小测。一 基础练习与积累。1 下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是 3分 a 诀别角逐联袂一蹶不振b 孤傲辜负沽名怙恶不悛 c 嫌恶厌恶恶心恍然大悟d 装潢辉煌彷徨惊惶。2 在下列词语中的错别字下划线，将正确地字写在括号内。a 绝别笑柄尘封惊慌失措。b 什物糊涂宽怒苦心孤旨。c 肃杀虐杀...
人教版七年级上测第五单元复习
七年级语文第五单元复习。一 字词。骸骨 腐朽 潜行 gu 藏 zhu 越猛犸 档案 峰峦 预zh o 点缀 匀称 崩塌 弥漫 征 zh o 一sh 间轻y ng q ng 刻 y n 语 l ng 纱圆h 狩猎 哀号 喧xi o 喑哑 静m cu n 夺劫掠窸窣更胜一ch u 篝火 喙d 忌大 钳子...
人教版 2019 语文七年级上第五单元测试题
2015年秋期七年级语文教学质量监测卷。第五单元。时间90分钟，满分100分 班级姓名学号得分。一 积累与运用 20分，每小题2分 一 基础知识。1 下列字形字音全对的一项是 a 骸骨 h i 潜行 qi n 狩猎 sh u 匀称 ch n b 轻盈 q ng 河干 g n 篡夺 cu n 铁锹 q...