七年级语文。
期中检测试卷。
一、知识积累与运用（共30分）
1.下列加点字的读音全对的一组是( )3分）
a .争妍斗艳（yán） 蹇(jiǎn) 劣引吭（kàng） 忍俊不禁(jīn)
b. 犀利 (xī) 譬如（bì） 窥伺( guī) 丰腴（yú）
c. 轮廓(ku闪烁(shuò) 恫吓（dòng） 沮丧(jǔ)
d 冥顽(míng) 剽(biāo)悍煦煦 (xù) 伫（zhù）立。
2.下列书写全对的一组是( )3分）
a.首屈一指轻举望动左顾右盼束手无策。
b.蹑手蹑脚先发治人无可言喻留连忘返。
c.相题并论目不转睛爱不失手怒不可遏。
d.措手不及清晰可辨精疲力竭络绎不绝。
3、下列句子中加点的成语运用正确的是（ ）3分）
a、同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。
b、王小明同学心直口快，对有缺点的同学总是一针见血地指出来。
c、运动会上，他借的一身衣服很不合身，简直是画蛇添足。
d、他这样做自以为很稳妥，其实是塞翁失马，稍不注意就会出现错误。
4、语言运用---下列句子标点符号使用正确的一项是(3分)
a. “哎呀。真是太美了！”张老师说：“我非常满意！”
b. 在中国传统教育典籍里，大家一致认为最重要的是《四书五经》。
c. 怎么可能这样？你说的？没搞错吧？有没有再调查？
d. 贵州的黄果树、龙宫、重庆的武隆、四川的乐山均是旅游胜地。
5下列作家全是“元曲四大家”的一项是( )3分）
a. 关汉卿、白朴、 马致远、
b. 马致远、王实甫、郑光祖。
c. 马致远、白朴、 王实甫。
d. 关汉卿、王实甫白朴、
6．下列各句中，没有语病的一项是（ ）3分）
a．为了防止酒驾事件不再发生，眉山市加大了巡查整治力度。
b．完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步了。
c．学校开展**安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。
d．学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。
7、古诗词默写（12分）
1）《饮酒》中最能体现陶渊明归隐后悠然自得的诗句是。
2）《次北固山下》中写出了平凡的自然变化透露出新事物孕育在旧事物中这一哲理的诗句是。
3）《陋室铭》中概括全文主旨的句子是。
4）谈笑有鸿儒，往来无白丁。
5）菊之爱，陶后鲜有闻。
6）客路青山外，行舟绿水前。
7）半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
8）我们一点杂念也没有，我们是被沉醉了，
8）默写《登幽州台歌》
(二）阅读理解50分。
一、 植物的抗旱本领（13分）
有人在亚里桑那的沙漠里做过一项有趣的实验：把一棵37公斤重的仙人球放在室内，一直不浇水。经过六年，它依然活着，而且还有26公斤重。
植物的这种抗旱本领，真是令人称奇！植物经过漫长的进化和繁衍，不仅有着适应干旱环境的非凡能力，而且具有种种神奇的抗旱本领。
减少水分蒸腾是植物抗旱的有效方式。为了节省水分，有的叶子退化成针状或棘刺，有的生有茸毛，有的体表披上一层角质或蜡质，有的叶子还会蜷曲、闭合。这样，就会减少水分蒸腾。
生长在我国北方草原小野莴苣，为了减少水分的散失，叶片不是以平面向着太阳，而是像刀刃似的向上，叶子与地面垂直。由于这类植物的叶片的背面，腹面几乎受到等量的光照，所以两面都能进行光合作用。更为有趣的是，树姿奇特的光棍树终年不长叶子，只有光溜溜的树杈。
这是因为该树的故乡在炎热的非洲干旱地区，那里常年无雨，异常缺水，为了减少水分的散失，它们叶子逐渐变小，甚至消失，而树枝变成绿色，以代替叶子进行光合作用。
贮藏水分，以备不测，是植物抗旱的绝招 。有些植物的叶子不但退化成针状或棘刺状，以减少蒸腾，而且营养器官变得肥厚多汁，以便自身贮藏水分。猴面包树生长在非洲东部的热带草原里，成龄大树一般高约25米，而直径却达5米，有的甚至超过10米。
远远望去，犹如巨大的酒瓶。在干旱的时候，树上不长叶子；到了雨季，才开始长叶、开花、结果。同时大量吸收水分，贮藏在肥胖的树干里，以备旱季之用。
生长在墨西哥沙漠的仙人掌像一座座巨大的烛台，通常有10—15米高，粗得一个人都难以合围，体内水分竟达95%以上。在它巨大的身躯里，能贮藏一吨以上的水。当旅行者缺水时，打开它的躯干，就可以饮到清澈的淡水。
因此，它享有“沙漠里的甘泉”之美名。
强大多样的根系是植物抗旱的保证。干旱的草原降水量极少，水分蒸发极快，雨水往往只能湿润土壤的表面，下层的土壤却很干燥。这些地方生长的根茅、隐子草和沙蒿，都长着入土不深、分枝极多、平铺在土表层的根系。
沙拐枣的垂直根系较浅，水平根系则长达十几米，只要地面有一点点水分，它就能充分吸收。在干旱的沙漠地区，有的植物地面部分大大缩小，地下部分却大大增加，主根扎得很深。一株不到半米高的白刺，主根长13米多，侧根长6米以上，根幅14米，大约是于冠幅的30倍！
忍耐干旱的植物的抗旱生理物征。有了这样的生理特征，才使得有些植物在严酷的干旱面前，表现出异常顽强的生命力。
9、选文第一段写“一项有趣的实验”，其用意是什么？（2分）
10、第三段划线句子运用了哪些说明方法？有什么作用？（4分）
11、植物的抗旱本领有哪些？（3分）
12在句子“一株不到半米高的白刺，主根长13米多，侧根长6米以上，根幅14米，大约是于冠幅的30倍！”中，加点词“大约”能否去掉，为什么？（4分）
二、《魂》 （20分）
作者：佚名。
前天中午十二点整，我乘坐的火车呼啸着开出了石家庄市。车厢里人挨人，人挤人，满满登登。
刚上车的一个小伙子，看到一个座位上放着本又脏又破的书，捡起来，扔到茶几上，旁若无人地坐下。
邻座一位干部模样的人说：“对号入座，这儿有人。”
那小伙子眼一瞪，鼻子一抽，脸上的肌肉一抖，怪怕人地望着对面座位上一位穿红上衣的十来岁的小姑娘，问：“是吗？”
小姑娘点一点头说：“是。那也是一位大哥哥，他好像去打开水了。”
话音刚落 ，那打水的粗壮的小伙子已经回来了，他凶煞地吼道：“滚起来！”
坐着的小伙子连头也不抬，一只手在裤兜里摆弄着，那分明是一把匕首。一会儿，他眼睛往上一翻，说：“少犯傻！老子有票，我就要坐，坐定了！”
火车的轰鸣声夹杂着不堪入耳的争吵和谩骂，像冰水一样灌入耳中，让人肌寒血凝，连心都凉了。我暗自想，假如人有魂的话，那有些人大概只有一个躯壳吧。
两个小伙子怒目相视，一场厮打迫在眉睫。
没有人劝，也没有人去拉。
忽然，那个穿红色上衣的小姑娘让起来，眨眨有着双眼皮的又黑又亮的大眼睛，声音像银铃似的说：“别打架了，我要下车了。你们过来一个人坐这儿吧！
”已经揪在一起的四只手松开了。一个小伙子坐到小姑娘让出的座位上。所有的人都松了一口气，这才把目光集中到那小姑娘身上，她那胖乎乎的白净净的好看的脸霎那间红了，红得跟苹果似的。
她抿抿嘴，甩了一下脑后油黑油黑的头发，提一个不大的旅行袋向车门走去。
火车在保定站停了。我想，她肯定在这一站下车了。
这趟车的终点站是北京。到站了，我下了车，在**中穿行。出了站口，我快步走向公共汽车站。天啊！我忽然看到了那个小姑娘：大眼睛，双眼皮儿，好看的脸，油黑的头发，红上衣……
她不是两个多小时前在保定站下车了吗？
难道我看到了魂儿？我不信。难道是看花了眼？决不会！那么她是躲到别的车厢，一直站到北京？
我想追上她，真诚地对她说一声：“你真好，我不如你。”可终于没有追上，她提着那个不大的旅行袋挤上了公共汽车。门关上，车开走了。
语文版七年级语文下册期中测试题
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七年级语文下期中测试题
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语文版七年级下册期中测试题一
语文版 七年级下册语文测试题。考试时间120分钟，总分120分 第一部分 语言文字积累与运用。30分 1 读下面一段文字，并给加点字注音。4分 学习了几篇状物散文，在作家的笔下，我们见识了丰腴 的石榴，隽 逸伶俐的海燕，对谁都敢引吭 大叫的白鹅，勇于对抗剽 悍苍鹰的鹤群。2 根据提示用原文填空。10...