七年级语文（上）第五单元测评。
友情提示：语文天地五彩缤纷，你聪慧的语文才能将在这里尽情展现。
一、语文知识积累与运用（共21分）
1、请你用楷书写一句话，鼓励自己答好卷子。要求书写规范、端正、整洁，不超过15个字 。(2分)
2、根据拼音些汉字，给加点的字注音。（4分）
shà（ 时 nì（ 笑 dǎo（ ）告宽shù（
肃（ ）杀瑟（ ）缩虐（ ）杀寒颤（ ）
3、根据解释写出相应的四字词语（2分）
1）每个人都得到合适的安顿。
2）像身与影子一样不可分离，形容关系密切。
4、请修改下列句子中的毛病。（4分）
1）农业馆展出各式各样的农机厂制造的小型新农具，受到广大农村专业户的欢迎。
改正：2） 经过三年的努力， 学习上的各种困难都被我们克服了，取得了优异的成绩。
改正：5、诗文填空。（4分）
1） 你要是叫道：“孩子，你在**呀金色花》）
2） 母亲，倘若你在梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶他无端入梦纸船》）
3随风直到夜郎西。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
4似曾相识燕归来。（《浣溪沙》）
6 、下面是一个扩展式描写句，他首先点出描写对象，接着对描写对象进行详尽的描绘。你能按此特点仿写一个句子吗？（2分）
例：这南方初春的田野，大块小块的新绿随意的铺着，有的浓，有的淡；树上的新芽也密了；田里的冬水也咕咕的起着水泡。这一切都使人想起一样东西---生命。
仿： 从教学楼上望下去是操场。
7、名著知识填空。（3分）
阅读名著，如同与大师携手共游，可以增长见识，启迪智慧。从《爱的教育》中，我收获了从中，我收获了。
二、综合性学习 （6分）
8 、学习《羚羊木雕》后，班上将举行一场辩论会，论题是：“我”该不该要回来送给万方的羚羊木雕。试写出你在辩论中的观点与理由。（3分）
观点：理由：
9、友爱的清风深刻在我们心上的印痕无法抹去，让我们轻抚回味，用心感悟。制作一份“友情卡”，送给你最要好的朋友。（3分有创新者另加1—2分）
三、现代文阅读（23分）
一）阅读下文，完成10—15题。（共12分）
风筝》选段。
但我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶他，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而最喜欢风筝，自己买不起，我又不许放，他只得张着小嘴，呆看着空**神，有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了，他惊呼；两个瓦片风筝的缠绕解开了，他高兴得跳跃。
他的这些，在我看来都是笑柄，可鄙的。
有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后院拾枯竹。我恍然大悟似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发现了他。他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。
大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红布条装饰着，将要完工了。我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣的来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手抓断了胡蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。
论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望的站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。
然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别的很久之后，我已经是中年。我不幸偶尔看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是十二年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重的堕下去了。
10 、“我”是出于什么原因反对弟弟放风筝？这里面寄予了兄长对弟弟的怎样的厚望？（2分）
11 、从选段的哪些细节中可以看出弟弟对风筝的喜爱？（2分）
12 、文中画线的“精神的虐杀的这一幕”具体指“我”的哪一行为？（2分）
13、“我不幸偶尔看了一本外国的讲论儿童的书”中为什么要说是“不幸”？（2分）
14、当“我”踏坏弟弟的风筝从屋里“傲然”走出后，弟弟会有怎样的举动和心情？请把你的想象写出来。（2分）
15、假如你是文中的弟弟，也有和他同样的遭遇，你要向文中的“我”争辩，你会怎么说？注意语言文明有礼，不卑不亢。（2分）
二）阅读短文，完成16—19题。（共11分）
寻人启事。金文吉。
读寻人启事的时候，女孩正坐在长椅上，浓浓的树阴牢牢笼罩着椅子，这就像母爱，寒冷而郁闷，女孩无言。
用女孩的逻辑讲，母亲不疼她，母亲除了爱好挣钱之外，最大的偏爱就是苛求她。“必须、不准、**、**”是女孩给母亲的定义，并作为对母亲的代称。
离开这个没有温暖的家，女孩蓄谋已久。女孩在留下这样一张纸条后，终于把计划变成现实：“妈，我走了，按您的意思去把铁变成钢。别找我，我会活得很好。别忘了，我很漂亮。”
读这留言，女孩感到报复的快意。
令女孩满意的是，母亲第二天就调动了a市的新闻**，登了寻人启事，这要花很多钱的。能让母亲花不必要的钱，女孩心里高兴。
你永远找不到我。女孩甩甩头向火车站走去。在b市，女孩卖报、做工。只有在离家的时候才能品味出在家的温暖。
半个月后，母亲把寻人启事散发到了b市，这次的寻人启事颇有一些检讨书的味道：女儿，回来吧，妈不再……不再……女孩开始惭愧。可不能就这么投降，女孩咬咬牙又去了c市。
每天晚上抱着寻人启事的报纸入眠，已经成了离家后女孩的一种习惯。在c市的两个月里，没有新的寻人启事，女孩感到失落和不安。
后来，女孩终于在《c市**》上找到了一篇与自己有关的文字，但不是寻人启事，而是一则生日祝福：“女儿，生日快乐！”短短的几个字让女孩失眠了。
给母亲打**，女孩第一次拨通了那个自己私下默念过百遍、千遍的**号码。“此用户寻女未归，请留言。”挂上**，女孩已泪流满面。
合同期总算结束了，女孩风尘仆仆赶回a市，她颤抖着按响了门铃，开门的却是个陌生人。原来，为了筹资找女儿，几天前，母亲将房子卖掉，去了南方。女孩百感交集。
第二天，报纸上多了一则启事：
寻母，速归。
16、女孩为什么要离开家？（2分）
17、请从原文中找出能表现女孩从出走到回家情感变化的词语。（2分）
18、文中第一自然段有环境描写的句子，请划出来并说说它的作用。（3分）
19、若干天后，母女终得相见。请设想一下母女相见时说给对方的话。（4分）
母亲：女儿：
四、阅读《〈世说新语〉两则》，回答20—24题。（共10分）
一）咏雪。谢太傅寒雪日内集，与儿女讲**义。俄而雪骤，公欣然曰：
“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。
”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。
即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。
二）陈太丘与友期。
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：
“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
20 解释下列句中的加点的字。（2分）
1）谢太傅寒雪日内集2）与儿女讲**义。
3）陈太丘与友期行4）元方入门不顾。
21 把下列句子翻译成现代汉语。（2 分）
1）兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”
译：2）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
译：22、 从《咏雪 》一文中，你感受到怎样的家庭氛围？选原文中一词语举例来说明。（2分）
23、《咏雪 》中，对于纷飞飘落的白雪，胡儿与无奕女分别打了比方，你更欣赏他们中的哪一位？请谈谈你的理由。（2分）
24、你喜不喜欢《陈太丘与友期》中的元方？请谈谈你喜欢或不喜欢的理由。（2分）
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