《散步》同步练习2
第一部分：基础知识。
1．给加点字注音：
熬过（ ）嫩芽（ ）分歧（ ）粼粼（ ）
2. 本文作者是。
3. 文章写了一家祖孙三代口人，在初春的田野上的故事，反映了的主题思想。
4. “母亲”开始想走大路，后来为什么改变主意要走小路了。
a、因为小路有意思，好玩。
b、因为她看见孙子要走小路。
c、她怕儿子为难。
d、因有儿子在身边，可随时背她。
5. “母亲”改变主意，说明了这个家庭的关系是。
a、老人总爱迁就孙子，原则性不强。
b、老人本来没什么主见，总爱听别人的。
c、表现了祖孙三代相互谦让、团结、和谐的关系。
6. “好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。”对“整个世界”的正确理解是。
a、世界就是由“母亲”和“儿子”构成的。
b、“我”上有老，下有小，因此责任极其重大。
c、在家庭生活里，“母亲”和“儿子”是最重要的两代人。
d、“母亲”是老一代，“儿子”是新一代，他们代表了人类的过去和未来。
7. 阅读填空：在（ ）里填上适当的词语。
这南方初春的田野！大块小块的（ ）随意地铺着，有的（ ）有的（ ）树上的（ ）也密了；田野里的冬水也（ ）起着水泡，这一切都使人想着一样东西——（
8. 贯穿全文的线索是。
第二部分：阅读分析。
一）后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。
我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。
我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。
”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：
那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。
这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下未，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很疲，自然不尊重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻：
但我和多子都是慢慢地，稳稳地。走得很仔细。好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。
9．为什么“一霎时我感到了责任的重大”？
10．我决定走大路的理由是什么？
11．母亲为什么要“变了主意”呢？
12．从这一文段中，这一家人给你留下什么印象？
二）朱自清的名作《背影》已镶嵌在我记忆的画屏上，成为一幅永恒的图画……
而我的眼前，我的心中，也有一幅鲜活的背影图。
那是星期天的下午，我从城里放学回家，村里刚好在分山砍伐树木。久已没为家里干点活的我便跟随父亲来到山上。
砍倒一棵大松树时已经日落西山了。父亲捎来口信，叫我和他一起抬回家。松树根部大，梢部小，我自忖1.
68米的块头，抬根部“小儿科”，就要去抬。父亲拦着说：“不行。
你拾不起，骨头太嫩，等我来抬根，你抬梢。”父亲说完便蹲下身子，准备把树扶上肩头。可是，试了几次都扶不上。
＿我走到他面前，说：“爸爸，我来吧。”父亲却不同意。
他掏出一袋旱烟抽起来，吩咐我先歇会。“天还早呢。”父亲说。
一袋烟快抽完了，父亲叫我站起来。他慢慢地蹲下身，用手拍拍大树，把头凑近松树，“海”了一声，使劲抱起松树扛到自己肩上，然后小心翼翼地伸展着腿部，我觉得他佝偻的身躯在夕阳的余辉中一点一点地凝聚着力量，一点一点地高大。还剩的一口旱烟吐了出来，笼罩在他的头上，悠悠地在空中扩散。
父亲终于站立了，虽然大树压得他摇晃了几下，但他很快就稳住了重心。
我盯着他的背影，我的眼眶湿润了。几十年来，父亲为我们兄妹几个的成长，兢兢业业地操持着这个家，奔波辛劳。他的容颜已在日出日落中憔悴了，他的背已在日出日落中微微弓起……
泪水模糊了我的眼睛，我和父亲抬着树回家，看着父亲的背影，我感到有一座丰碑矗立在心中……“背影图”悬挂在我心中的高处。
13．给下列加点字注音：
镶嵌（ ）佝偻（ ）笼罩（ ）兢兢业业（ ）
14．文章第④段表现了父亲怎样的思想感情？请简要回答。
15．文章第⑤段主要通过（动作）描写，细致刻画了父亲的形象。这一段表达了“我”怎样的思想感情？选出理解准确的一项（ ）
a．“我”看到了父亲在夕阳余辉下渐渐高大的身影，心情十分激动，因为“我”过去从未看到过这样动人的情景。
b．“我”看到了父亲为“我”承担重任的高大身影，感到了父亲对“我”的挚爱。
c．“我”第一次体会到了父亲在生活中不屈不挠的性格，看到父亲充满力量的形象。
16．看到父亲的背影，“我的眼眶湿润了”，这是为什么？
17．“看着父亲的背影，我感到有一座丰碑矗立在心中”，如何理解这句话的含义？
参***：一、1、略 2、莫怀戚。3、四口人，散步，一家祖孙三代互敬互爱幸福和谐的家庭关系。 4、b 5、c 6、d 7\新绿，浓，淡，嫩芽，咕咕地，生命。 8、散步。
二、（一）9．母亲、儿子、妻子都听“我”的，一切都取决于“我”。 10．母亲年老了；儿子还小，“我”伴同他的时日还长。 11．母亲疼爱小孙子。 12．一家人相互体谅，生活和谐。
二）13．略 14．表现了父亲对儿子的关心、体贴和照顾，父亲对儿子的爱。 15．ｂ 16．“我”为父亲承担生活重任的高大身影所感动，为父亲几十年来辛劳奔波，给我倾注了无限的爱所感动。 17．这句话表达了“我”对父亲背影的高度评价和深情歌颂，表现了父亲的伟大及其对“我” 的巨大影响。
人教版七年级上册语文《散步》
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