...一、语言积累与运用。（本大题含1-7题，其中1-6题每题2分，第7题8分，共20分）
1．下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）
a．竹筛(shāi)静谧(mì)菡萏(hàn dàn)黄晕(yùn)b．撑伞(chēng)贮蓄(chǔ)缠络(chán lào)安妮(nī)c．莅临(wèi)攒成(cuán)倜傥(tì tàng)攲斜(qī)d．分歧(qí)熬过(ǎo)瘫痪(tān huàn)竦峙(sì)2．下列词语中没有错别字的一项是（）a．酝酿高邈骄媚翻来覆去b．淋漓荫蔽憔悴人声鼎沸c．轻捷奥秘决别咄咄逼人d．郎润喉咙吝啬淅淅沥沥。
3．下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）
a．那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。b．她今天穿得很漂亮，简直让人美不胜收。
c．这是一片人迹罕至的原始森林，藤条虬枝交错，沟壑纵横如网，每行走一步都很困难。
d．这与我们在平时课程中学到的内容截然不同。4．下列句子没有语病的一项是（）
a．通过运动员的努力拼搏，使我们班一举夺得了年级总分第一的好成绩。b．进入夏季，该地区气温逐渐升高，最高气温大约达到33℃左右。c．我们深信，爱读书，会读书，养成读书的好习惯，能使人受益终生。
d．为了防止不再发生这类事故，各个单位都加强了安全保卫工作。5．给下列句子排序，最恰当的一项是（）
它是目前世界上仅存的连续使用时间最长的文字。
如果还能在互联网上写出140个字发表自己的看法，那就更了不起了。
作为一个中国人，能把汉字学好，并且还可以通过书写与人交流，是件非常了不起的事情。
同时它也是世界上最复杂的文字，音、形、义三者结合在一起，却又无规律可言。
汉字是中国人用智慧发明的文字。
a．③②b．⑤③c．⑤①d．⑤①6．下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（）
a．散文诗《荷叶母亲》的作者冰心，原名谢婉莹，福建长乐人，作家、诗人。著有散文集《寄小读者》、《樱花赞》等。
b．《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其**言行的一部书，共20篇。c．《济南的冬天》的作者老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，作家。主要作品有**《骆驼祥子》、《四世同堂》，戏剧《茶馆》、《龙须沟》等。
d．李白，字太白，号香山居士，唐代诗人，出生于西域，有“诗仙”的美誉。7．根据提示填空。（每空1分，共8分。
凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况，该空不得分）
1），应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》）
2）峨眉山月半轮秋，。（李白《峨眉山月歌》）学习参考。
3）《观沧海》主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是，。
4）《〈论语〉十二章》中谈“学”与“思”辩证关系的句子是：
5）《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是：
二、语文综合运用。（8分）
8．请将下面的句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。（2分）走近自然拥抱春天。
9．名著阅读。（4分）（1）《朝花夕拾》共收集了鲁迅的篇回忆性散文，最初以《》为总题目陆续发表于《莽原》半月刊上。
2）明代杰出的**家吴承恩写的《西游记》中的故事大多情节曲折，扣人心弦。请你写出两个故事的名。
称：，。10．根据语境仿写句子，构成排比。（2分）
有理想，才会有追求。鲜花有理想，才会用美丽装扮大地；蜜蜂有理想，才会用辛劳酿造甜。
蜜；，。三、阅读。（本大题含11-25小题，共42分）（一）阅读下面的古诗，完成11-12题。（4分）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄。
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
11．诗人表达离别伤感的愁绪时，写到了哪些景物？（2分）
答：12．诗歌后两句语言凝练，内涵丰富，你从中读出了哪几层意思？（2分）
答：（二）阅读下面文言文，完成13-16题。（13分）《论语》十二章（节选）
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？
与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：
“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“ 贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤。学习参考。
哉，回也！”
13．解释下列句中加点的词。（4分）
1）学而时习之。之：（2）人不知而不愠。
愠：（3）吾日三省吾身。省：
（4）吾十有五而志于学。有：14．用现代汉语翻译下面的句子。
（4分）（1）有朋自远方来，不亦乐乎？
译：（2）温故而知新，可以为师矣。
译：15．“吾日三省吾身”从、、三个方面反省自己，从中可以看出古代治学的人非常重视的修养。（2分）
16．经过了两千多年，孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从中选择一则，谈谈对你的启发。（3分）
答：（三）阅读《春》选段，完成17-20题。（11分）
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，趟着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！
花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土气息，混着青草味儿，还有各种花的香都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响。17．依次概括选文所描绘的三幅图景。（2分）
春草勃发图→图→图。
18．将下列句子中加点的字换成括号中的字好不好？为什么？（3分）小草偷偷地（慢慢地）从土里钻（长）出来。
答：19．作者写景，善于从多角度进行描绘。文中画线句子是从哪个角度来描写春风的？写出了春风的什么特点？（3分）
答：20．“花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃花、杏儿、梨儿”一句中的。学习参考。
仿佛”是什么意思？它能否删掉？为什么？（3分）
答：（四）阅读下面文字，完成21-25题。（14分）一辆邮电蓝的自行车。
我16岁那年，读了高中。学校是在离我家**里外的一座山下、一条河边。我每天一早在天色蒙蒙亮中起床出村，急急地沿着一条沙土马路，朝学校奔去，午时在学校吃饭，天黑之前再赶回家里。
读书是一件辛苦的事情。辛苦的不是读书本身，而是徒步地早出晚归。中午为了节俭，我不在学校食堂买饭，而在校外的围墙下面、庄稼地边，用三块砖头，架起锅灶烧饭煮汤。
每每看到有骑自行车的同学从身边过去，看到他们可以骑车上学、下学，可以骑车回家吃饭，我像一个农民站在干旱的田头眼巴巴地望着大山那边的落雨。
我对一辆自行车的渴望，犹如饥鸟对于落粒的寻找，犹如饿兽在荒野中沿着牛蹄羊痕漫行。可我知道，自行车对于那时乡村绝大多数的农户是多么奢侈，尤其对于我家——连一棵未成材料的小树都要砍掉卖去买药的常年有着病人的家庭，想买自行车无异于想让枯树结果。
我去山上挖地丁之类的中药材去卖；我开始不断向父母要上几毛钱说学校要干某事用；我到附近的县水泥厂捡人家扔掉不用的旧水泥袋，捆起来送到镇上的废品收购站去……我用三个多月的课余时间存下了32元钱。
我决定到县城买一辆旧自行车，在一个星期天以无尽的好话和保证为抵押，借了同学一辆自行车，迎着朝阳骑车子朝县城赶去。
为了能够把买回的车子从县城弄回来，我又请了一位同学坐在借来的自行车的后座上。可就在我们一路上计划着买一辆什么样旧车时，我们和迎面开来的一辆拖拉机撞在了一起。
我的手破了，白骨露在外面。同学的腿上血流不止。
最重要的是，我借的自行车的后龙圈被撞叠在了一块儿，断了的车条像割过的麦茬儿。我和同学把自行车扛到镇上修理，换了一个新的车龙圈，换了二十几根车条，一共花去了28元钱。当手里的32元钱还剩下4元时，我再也不去想拥有一辆自行车的事情了。
在一个黄昏，我回到家里，忽然发现院落里停了一辆半旧的邮电蓝自行车，说县邮电局有一批自行车退役，降价处理，哥哥就给我买了一辆，60元钱。
11我知道哥哥那时作为邮电局的职工，每月只有21元6角的工资，骑车往几十里外的山区送报时，几乎每天只吃两顿饭。
12可我还是为有了一辆自行车欣喜若狂。这辆邮电蓝的自行车，实在是伴随着我走过了命运中印痕最深的一段行程，我不仅骑着它有些得意地读了一年半的高中，而且高中肄业以后，让我每天骑着它到10里外的水坝子上当了两年小工；甚至，还让我骑着它到100里外的洛阳干活挣钱，以帮助家庭度过岁月中最为困难的一段漫长的光阴。
13最重要的似乎还不是这些，而是它满足了我少年的虚荣，使我感到了生活的美好，使我对生活充满了信心，感到一切艰辛都会在我的自行车轮下被我碾过去；感到世界上没有什么大不了的事情，只要敢于抬起脚来，也就没有过不去的河。○14直到20周岁我当兵离家以后，家里因为总有病人，急需用钱时又把这车以60元的**卖给了别人。学习参考。
15如今，每年回家走在镇街上，我都忍不住要四处寻找张望。（选自《读者》2023年第2期）
21、本文以自行车为线索贯穿全文，仔细阅读，完成下面的内容梳理（3分）渴望有一辆自行车———买车梦破灭——
———想念自行车。
22．品析下面句子在表达上的妙处。（3分）
我对一辆自行车的渴望，犹如饥鸟对于落粒的寻找，犹如饿兽在荒野中沿着牛蹄羊痕漫行。
答：23．阅读文中画线句，作者写“哥哥”的工作和收入情况，目的是什么？（3分）答：
24．为什么很多年过去了，“我”仍对那辆邮电蓝的自行车难以忘怀？（3分）答：
25．本文采用了顺叙的方式，请在文章开头补上一个简洁的段落，使得文章的记叙顺序变为倒叙，同时与文章的结尾相呼应。（2分）
答：四、作文。（50分）
26．同学们进入初中已两个多月，一定遇到了许多有趣的事，其中有些是有意义的令你难忘的，请你选取一件最让你难以忘怀的事以“难忘的一件事”为题写一篇文章。
要求：（1）事件一定是上初中以后发生的；（2）是有意义的、难以忘记的；
3）不得在文**现真实的班名、人名；（4）叙写的是一件事；
5）书写规范、认真、清秀整洁的可酌情加分；（6）字数在左右。
1、a2、b3、b4、c5、d6、d
7、（1）遥怜故园菊；（2）影入平羌江水流；（3）东临碣石，以观沧海；（4）学而不思则罔，思而不学则殆；（5）海日生残夜，江春入旧年。8、略。
9、（1）十（10），《旧事重提》；（2）（略）10、示例：蜡烛有理想，才会用生命谱写华音。11、杨花、子规、明月。
12、（1）诗人只能把自己的愁思托付给明月；（2）诗人和朋友可以同时看到高照的明月。（3）希望明月尽快带去诗人对朋友的问候。（选答两层，每层1分）。
13、（1）之：代词，它，指知识；（2）愠：生气，恼怒。
（3）省：自我检查、学习参考。
反省。（4）有：同“又”，用于整数和零数之间。
14、（1）有志同道合的人从远方来，不也快乐吗？（2）温习学过的知识，可以得到新的理解的和体会，就可以成为老师了。15、忠、信、习；品德（道德）
16、示例：温故而知新，可以为师矣。启发：学完一个知识要知道及时复习，这样，才能对过去的知识有更深的理解。17、春花竞放图→春风和煦图。
18、不好。“偷偷地”写出了春草悄然而生的情景，给人不知不觉的感觉。“钻”形象地表现了春草冲破土层的劲，让人看到了小草顽强的生命力。
这两个词运用拟人的修辞手法，赋予小草以人的情感，富有理趣，让人喜爱。括号里的词则没有这种表达效果。
19．从触觉的角度来描写春风，写出了春风和煦、温暖、轻柔的特点。
20．“仿佛”是好像、似乎的意思。不能删掉。这句话是从闻到花的甜味联想到果实累累，虚写了诱人的丰收美景图。如果删掉，就变成实实在在的画面，与实际不符，也没有丰富的想象意味。
21．自己挣钱买自行车；哥哥给“我”买自行车；卖掉自行车。
22．运动比喻的修辞手法，写出“我”对一辆自行车的无比渴望。
23．使用了反衬的手法，以哥哥的收入低、工作辛苦来说明哥哥买这辆自行车的不易，烘托了哥哥对“我”的爱。
24．这辆自行车伴随着“我”走过了生命中印痕最深的一段行程，它满足了“我”少年时期的虚荣，使“我”感到了生活的美好，使“我”对生活充满了信心。更何况，这辆自行车还凝聚着浓浓的亲情。
25．示例：走在大街上，我总爱四处张望，希望能寻找到那辆曾经属于我的邮电蓝自行车。
学习参考。
2019七年级语文上期中试题 带答案
一 语言积累与运用。本大题含1 7题，其中1 6题每题2分，第7题8分，共20分 1 下列词语中加点字的注音完全正确的一项是。a 竹筛 sh i 静谧 m 菡萏 h n d n 黄晕 y n b 撑伞 ch ng 贮蓄 ch 缠络 ch n l o 安妮 n c 莅临 w i 攒成 cu n 倜傥 ...
七年级上期语文期中试题
七年级期中试题。一 知识积累与运用 117分 1 写字可以表现一个人的性格 修养。工整认真 美观漂亮的书写，会让人对你刮目相看。请认真规范的抄写这句话，一展你的才艺吧。2分 留心生活，处处都有风景 晨风中一株带露的小草是风景 校园里一声亲切的问候是风景 生活中一个会心的微笑是风景。2 阅读下面的文字...
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