第三单元 《相处之道》知识点。
第一节亲子之爱。
1、家的定义:家不仅仅是由房屋、家具等构成的物理空间,主要是指彼此关怀的亲人以及温馨幸福的亲情。
2、亲子矛盾的原因:年龄的差距,成长环境的不同,人生阅历的差别,思想观念上的“代沟”等。
影响:会给我们带来许多烦恼,也会使父母忧心忡忡,影响家庭的团结和睦。
3、亲子和谐:(怎样实现亲子和谐)
学会理解父母——理解父母的期望,理解父母的关爱,理解父母承受的压力。
学会向父母表达——注意场合、讲究方式、掌握分寸、就事论事。
学会必要的让步和道歉——对自己的父母让步或表示歉意,并不是软弱和迁就,而是亲情的表达。
4、为什么要孝敬父母:孝敬父母是全人类共同崇尚的美德,更是中华民族的传统美德;孝敬父母是每个子女都应做到的,也是能够做到的。
5、怎样孝敬父母。
体贴父母的辛劳;②关心父母的健康;③了解父母的心意;④听取父母的教诲;⑤分担父母的忧虑;⑥不向父母提过分的要求。
第二节师生之情。
6、老师的作用:①老师是我们学习、生活的指导者和引路人,在我们成长过程中发挥着不可替代的作用。②老师是人类文明的传递者,肩负着教书育人的神圣职责。
7、师生矛盾的原因:师生角色的差异、地位的不同、看问题的立场和视角的分歧等。
8、怎样实现师生和谐:
尊重老师——一方面尊重老师的人格,另一方面尊重理解老师的劳动。
理解老师——理解老师批评的初衷,正确对待老师的批评:虚心接受、认真反思、制定整改方案(有则改之,无则加勉)
学会与老师坦诚交流——把握时机、语气平和、坦诚相待、注意方式。
9、怎样回报师爱:在师爱中努力成长;给予老师关切的问候;给予老师真诚的关心。
第三节朋友之谊。
10、友谊的重要性:①心理需要——友谊是我们健康成长中不可缺少的精神营养。
生活需要——帮助我们排解忧愁,分享快乐,在互帮互助中共同进步。
11、怎样交友、交友原则:
善交益友 (交友要交正直、诚实守信、见多识广的朋友,要交在学习、生活、工作上对我们有帮助的朋友)
乐交需要你的朋友(交友不能只从自己的需要、利益出发,在我们身边,还有许多需要我们关心和帮助的人)
12、怎样使友谊长存/怎样保持友谊。
尊重维系友谊(维护对方的自尊心,不说伤害朋友自尊心的话,不做伤害朋友的事;平等相待,适度把握交往原则,不把朋友自己的意愿强加给对方)
交流创造友谊(坦诚积极的交流会使朋友之间的友谊长存) ③关爱传递友谊
宽容维护友谊 (对朋友的不同意见持宽容态度;能容纳朋友的长处和短处,不因朋友成功而心生妒忌,也不因朋友的缺点而歧视朋友)
赞扬鼓励增进友谊。
七年级上册道德与法治第三单元测
七年级上册道德与法治第三单元测试卷。一 单项选择题。1.我国唐代文学家韩愈在 师说 中明确指出 师者,所以传道授业解惑也。这表明。a.学生热爱老师。b.老师是我们获取知识的唯一 c.老师是学生最真挚的朋友。d.老师是人类文明的传承者。2.时代在发展,教师的工作理念和工作方式发生了很大的变化,也对教师...
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七年级上册道德与法治第三单元补偿试题
6.南方 报道眼下随着网络普及率越来越高,利用网络搜索功能做作业的孩子也多起来了。通过网络不费吹灰之力就能完成作业,他们屡试不爽。面对这一高科技的负面影响,家长和老师颇感无奈。因此我们的学习 a.不需要老师的指导。b.主要通过电脑学习就行,不再需要老师了。c.仍然离不开老师,因为老师教我们学会做事 ...