学年第一学期七年级语文师德工作总结

发布 2023-03-11 13:08:28 阅读 3723

2019-2020学年第一学期七年级语文。

师德工作总结。

教书育人,为人师表是教师职业道德的核心内容和本质要求。教育工作是一种以人格来培育人格、以灵魂来塑造灵魂的劳动。徐特立有句名言:

“做教育工作的人,一般总是先进分子。”因此,通过阅读一系列教育书籍,我深刻意识到,教师必须具有良好的职业道德,而教师崇高的职业道德来自于坚定的教育信念。

一、师德是教师素质的重要组成部分。

近三年的教育教学工作,让我深知“德高为师,身正为范”的重要性,为人师表,应以德为首。因此,在工作中,我认真阅读教师职业道德规范,积极参加学校组织的政治教育,并将理论学习真正内化到行动中去。在工作中,我不断告诫自己,要“爱岗敬业,乐于奉献,教书育人”,严格要求自己坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。

衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。保持作风正派,廉洁从教。

保持一颗平常心,不计较个人得失,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教。

二、师爱是师德的灵魂。

从某种意义上教师是一个社会事业,而不是谋生的职业,这就要求教师要树立正确的人生观、价值观,面对着一茬又一茬的学生从我们身边走过,自然而然产生成就感,就会体会到了我们的人生价值。关心学生,热爱学生,平等对待学生是新时期老师必须具备的学生观。但不体罚学生与热爱学生仍是有差别的,学生犯了错误,也不能不管。

我们可以和学生谈心、谈感受。让学生能够站在对方的立场思考问题,感受自己的所作所为给别人造成的伤害,这样孩子会从内心认识到自己的错误,从而从根本上改正错误。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、父母的替身。

他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣、品行、乃至行为举止、音容笑貌、板书笔迹等,所以更要规范自身言行、做好榜样。

三、师德是教师职业理想的翅膀。

理想是一个人的奋斗目标,是个体所向往的或所要模仿的事物或人的主观形象。作为教师,热爱教育、献身教育,具备这种道德品质也为实现自己的职业理想插上了翅膀。教师的平凡在于除了奉献别无所求,从来在未在乎所失所得。

因为教师深深懂得自己在干什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。时代在前进,社会在发展,改革在深入,教育要振兴。作为一名平凡的教育工作者,我一定会竭尽全力完成工作,为了太阳底下最光辉的事业,不犹豫,不彷徨,风雨兼程,勇往直前。

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