七年级下半期复习 北师大版

发布 2023-03-11 09:44:28 阅读 2227

初一半期复习。

专题。一、整式运算。

知识点:1. 叫做单项式叫做多项式,单项式和多项式统称 .单项式的次数是指 ,多项式的次数是指 .

2.整式的加减实质上就是运算的结果是。

3.幂的运算m、n都为正整数a≠0,m、n均为正整数,且m>n)

4.整式的乘法:

单项式乘法法则:单项式相乘,把它们的分别相乘,对于只在一个单项式**现的字母,则连同指数 ,作为积的一个因式.

单项式乘以多项式:就是根据用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积 .

多项式乘以多项式:先用一个多项式的乘以另一个多项式的 ,再把所得的积 .

5.乘法公式:

平方差公式。

完全平方公式。

6.整式的除法:

单项式除以单项式:单项式相除,把分别相除,作为商的因式,对于只被除式里含有的字母,则连同的它字母不变作为商的一个因式.

多项式除以单项式,先把这个多项式的再把所得的商 .

考点复习:考点1.单项式与多项式的概念。

1.下列代数式中是单项式的是( )

a. b. cd.

2.单项式的系数是 ,次数是 ;的系数是 ,次数是 。

3.多项式是次项式;若是七次多项式,则m

4.若与是同类项,则。

5.与的和仍是一个单项式,ab= ,和是 。

6.如果a和b都是五次多项式,那么a+b一定是( )

a.五次多项式b.十次多项式

c.次数不低于5的整式 d.次数不高于5的整式。

7.若关于x的多项式不含x的一次项,则k的值为。

考点2.幂的运算及整式乘法。

2.下列语句中正确的是( )

a.没有意义b.任何数的零次幂都等于1

c.一个不等于0的数的倒数的次幂(p是正整数)等于它的p次幂。

d.在科学记数法中,n一定是正整数。

3.已知,则 ;已知, 。

4.已知,,则 ,若,,则的值是 。

5.若,则a= ;若,,则 。

6.已知将乘开的结果不含和项,则m、n的值分别为 。

考点3.计算。

5. 已知+=0,先化简再求值:(2a-b+1)(2a-b-1)-(a+2b)(a-b)。

考点4.乘法公式。

1.平方差公式相同项、相反项,整体平方是关键)

2.完全平方公式。

3.变形公式。

公式运用:1.下列各式中,不能用平方差公式计算的是( )

ab.cd.

2.下列各式中与相等的是( )

a. b. c. d.

3.已知则的值为。

4.如果是一个完全平方式,那么k

5.若,则 ;若,则 。

6.已知:,的值为。

7.若,且,则。

8.若对于任意值,等式恒成立,则m

9. 已知a、b、c是有理数,且a+b+c=1,,则a、b、c三者之间的关系是。简便运算:

变式训练】1.长为a的正方形中挖去一个边长为b的小正方形(a>b),再沿虚线剪开,如图①,然后拼成一个梯形,如图②,根据这两个图的面积关系,表明下列式子成立的是( )ab.

cd图图②

2.当a时,代数式有最小值为。

3.若,则。

4.已知a满足,则的值为。

5.(1)已知,,求和的值。

2)已知,求代数式的值。

6.已知,求的值。

7.利用我们学过的知识,可以导出下面这个形式优美的等式:

该等式从左到右的变形,不仅保持了结构的对称性,还体现了数学的和谐、简洁美观。

1)请你验证这个等式的正确性;

2)若a=2012,b=2013,c=2014,你能很快求出的值吗?

专题。二、平行线与相交线。

知识点:1.关于余角、补角及对顶角:

若∠α=2742′,则∠α的余角等于的补角等于.

两直线相交,如果其中一组对顶角互补,则这两条直线相交所得的四个角的度数分别为。

2.如图所示,∠o的同位角是。

6的内错角为7的同旁内角 .

3.关于两条直线互相平行的条件:两条直线平行的条件共有三条:

两直线平行;

两直线平行;

两直线平行。

另外,如果两条直线都与第三条直线平行,那么如果两条直线都与第三条直线垂直,那么。

4.关于平行线的特征:

两直线平行。

两直线平行。

两直线平行。

考点复习:考点1.余角、补角、对顶角。

1、如图,点在直线上,是的平分线,是的平分线,,那么下列说法错误的是。

与互余、与互余。

与互补 、与互补。

2、若互余的两个角有一条公共边,则这两个角的角平分线所组成的角。

等于 、小于 、小于或等于 、大于或等于。

3、一个角的补角的余角等于这个角的,这个角的度数是。

4、直线ab、cd相交于点o,oe是∠aod的平分线,∠foc=90 ,∠1=40 ,求∠2与。

3的度数。考点2.平行线的性质及判定。

1.如右图,直线a、b、c被直线l所截,量得∠1=∠2=∠3,从∠1=∠2可以知道它的根据是从∠1=∠3可以知道它的根据是。

2.如图所示,ab∥cd,则∠a+∠e+∠f+∠c等于( )

a.180° b.360° c.540° d.720°

3.如图,已知b、c、e在同一直线上,且cd∥ab,若∠a=105°,∠b=40°,则∠ace为。

4. 如图,有一条直的等宽纸带,如图折叠在同一平面内, =

5. 推理填空。

已知:如右图,于点b,cdbc于点c,且∠1=∠2,求证:be//cf

证明:∵abbc于b,cdbc于点c

∴∠1与∠3互余,∠2与∠4互余( )

又∵∠1=∠2( )

∴be//cf

6. 推理填空。

如图,已知:∠bdg+∠efg=180°,∠def=∠b.试判断∠aed与∠c的大小关系,并加以说明。

解:∠aed=∠c 理由如下:

∠efd+∠efc=180

∠bdg+∠efg=180°(已知)

∠bdgbd∥ef

∠bde+__180

又∠def=∠b (已知)

∠bde+__180

de∥bc∠aed=∠c

7.如图,cd⊥ab于d,点f是bc上任意一点,fe⊥ab于e, 且∠1=∠2,∠3=80°.求∠bca的度数.

8.**题。

已知:如图(1)在△abc中,ad⊥bc于d,ae平分∠bac。(∠c>∠b)

1)试**∠ead与∠c、∠b的关系。

2)在图(2)中,f是ae上一动点。

若f移到ae之间的位置时,fd⊥bc,如图(2),此时,∠efd与∠c与∠b的关系如何?

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