unit3 the earth
单元目标:1.学会使用可数名词和不可数名词。
2.there is/ are 的基本用法。
3.掌握本单元的重点词汇。
核心词汇:earth 地球 quiz 小测试 pattern 模式 protect 保护
report 报告 part 部分 land 陆地 field 田地
large 大的 provide 提供 pollution 污染 burn 燃烧 energy 能源 pollute(动词) 污染 ground 地面 kill 杀死 important 重要的 fact 事实 kilometer 公里 own 拥有 catch 捕捉 problem问题
重要短语:protect tne earth 保护地球 provide…..with为…..提供
make energy 制造能源put….into把…..倒入……
stop doing sth停止做某事 throw away扔掉。
常考句型:1. there are forests and rivers, mountains and fields.
地球上)有森林和河流,山脉和田野。
注:there be 结构常用来表示“某时或某地有某人或某物”,其形式为“there be +名词+地点状语+时间状语”,其中be动词为谓语动词,它的形式应与紧跟其后面做主语的名词保持人称和数的一致。
例:there is a desk and four chairs in the room.
房间里有一张桌子和四把椅子。
there are four chairs and a desk in the room.
房间里有四把椅子和一张桌子。
析: there be 结构与h**e
1)there be结构强调“存在关系”,而h**e强调“所属关系”。如。
there is a boat in the river. 河里有一条船。
i h**e a nice watch. 我有一块好看的手表。
2)表示“有”时,there be 结构不能与行为动词h**e连用,在表示“附属于某物/某地的东西”时,there be结构可以与h**e替换。如:
下周三有个班会。
there is going to h**e a class meeting next wednesday. (错)
there is going to be a class meeting next wednesday. (对)
教室墙上有四扇窗户。
there are four windows in the wall of the classroom.
the classroom has four windows in the wall.
2. all plants need light and water.所有的植物都需要阳光和水。
注:need在这为实义动词,可用于各种句型,有人称和数的变化。need也可作情态动词,但仅用于否定句或疑问句中,后接动词原形。
例:does he need to hand in his examination ***** now?
他需要现在交卷吗?
must i finish my homework now?我必须先在完成我的作业吗?
no,you needn’t.不,不需要。
are also many people like you and me on earth.地球上也有很多像你我一样的人。
注:also, 副词。意为“也”。
例:tom is going to canada, linda is also going to canada.
汤姆打算去加拿大,琳达耶也打算去。
析:also,too和either
三者都表示“也”,其中also和too可以替换,都可以用于肯定句和疑问句,但位置不同。also常放在实义动词前,be动词、连系动词后面;too常放在句末,too前面要加逗号。either只用于否定句。
例:she plays the piano and sings, too.
=she plays the piano and also sings.
她会弹琴也会唱歌。
i don’t like the pink one, i don’t like the red one either.
我不喜欢那个粉色的,我也不喜欢那个红色的。
3. it's important for us to protect the earth for our future.
为了我们的未来,保护地球很重要。
注:it在句中作形式主语,整整的主语为不定式to protect the earth.动词不定式作主语,可以放在句前也可以放在句后。 句中的谓语动词用单数。
语法专讲:名词的数:
名词按其所表示的事物的性质可分为可数名词和不可数名词两类。可数名词有复数形式。不可数名词一般没有复数形式。可数名词的单数往往要与补丁冠词a或an连用,复数则使用其复数形式。
1.可数名词的单复数。
1.单数可数名词。
表示名词的单数,要在名词前加不定冠词a或an. a加载以辅音开头的名词前,an加在以元音开头的名词前。如: a book an apple
2.复数可数名词。
名词的复数形式是在单数名词后加上"-s"或“-es"构成的,其复数的一半构成方法如下表:
注意:1)少数以辅音字母加o结尾的名词变为复数时只加-s。
如:photo-photos相片 piano-pianos钢琴。
2)一些名词的不规则变化。
a.元音发生变化
man-men男人 woman-women女人 foot-feet脚 tooth-teeth牙。
b.单复数形式相同。
deer-deer鹿 fish-fish鱼 sheep-sheep绵羊 chinese-chinese中国人。
c.词尾发生变化。
child-children孩子 ox-oxen公牛。
d. 有些名词只有复数形式。
clothes衣服 trousers裤子 glasses眼镜 scissors剪子。
2、不可数名词。
1.不可数名词的确切数量的表达方式。
当表示不可数名词的确切数量时,通常可在不可数名词前面加上表示数量的单位词。
a glass of water一杯水 two glasses of water两杯水。
a kilo of meat一公斤肉 two kilos of meat两公斤肉。
2.不可数名词的不确切数量的表达方式。
当表示不可数名词的各种大概、不确切的数量时,课运用下列单词和短语:
单词:not (any) /no没有 little几乎没有 a little / some一些
most大部分, all全部
短语:a lot of / lots of /plenty of / much / a great deal of/..许多。
there be结构。
there be结构又叫存在句,它是英语中一种常见的句型结构,表示“在某地存在某人或某物”。
1、there be 结构的肯定式。
2、there be结构的主谓一致(就近原则)
3、there be结构的疑问式。
4、there be 结构的否定式。
课后练习:i.根据句意及首字母提示完成单词。
went for walks together in the f___
want a l___box; this is too small.
is important for us to p___the earth for our future.
absorb(吸收) e___from the sun.
shouldn't p___our environment.
ii.根据所给汉语完成句子,每空一词。
1.帮助他人是很重要的。
help others.
2.不要忘记把垃圾丢掉。
don't forget toyour rubbish.
3.我把杂志放入抽屉里。
i __the magazine __the drawer.
4.你们上星期日在共圆玩的高兴吗?
did youin the park last sunday?
5.我们通常起点起床。
we usuallyat 7 o'clock.
6.在我们的城市里有800万人。
eight millionin our city.
7.布莱克先生拿起帽子走了出去。
mr blackhis hat and went out.
8.请将这些句子从黑板上抄下来。
please __these sentences __from the blackboard.
9.我们每人有一个书房。
of __has a study.
沪教牛津版七年级上
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沪教牛津版七年级英语上册词组Unit
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