人教版《道德与法治》七年级上册期末测试题

发布 2023-03-11 05:05:28 阅读 4871

一、单项选择题(本大题共17小题,每小题3分,共51分。)

1.上中学了,我们的身心更加成熟,下列属于身心成熟的表现是()a.还像小学生那样天真无邪。

b.比小学生更能控制自己的言行d.还像小学生那样乐于学习知识。

b.缩短理想与现实的距离d.增强平等意识,平等对待他人。

c.还像小学生那样听从老师管理a.有共同的理想信念作支撑c.有多种多样的社会情趣们()

a.学习中没有任何乐趣c.学习苦大于乐。

b.学习中有苦更有乐d再苦也要坚持学习。

2.“人民有信仰,民族有希望,国家有力量。”这说明一个国家,一个民族,要同心同德向前进就必须()

3.有人说:学习如同一杯浓浓的咖啡,品尝一口,满是苦涩,但细细回味时,苦中带甜,涩中带香。这句话启迪我。

4.古人云:“不积跬步,无以至千里”,我们要实现自己的理想,就要()a.把目光放在远处,身边小事不必计较b.制订完美的学习计划,这样就可以体验成功c.把理想和目标的实现落实在每一天的具体行动中d.我们在学习和生活中有一个新的面貌。

5.人贵有自知之明,自知之所以贵,是因为()①自知,有利于完善自己②自知,有利于个人进步。

自知,可以促进与他人交往④自知,有助于增强自信心和发展能力a.①②

b.①②c.①②

d.②③6.王老师为了让同学们更好的认识自己,她在班级内组织召开了一次“民主生活会”,其中一个环节是给同学分组,两人一组,针对对方的不足互相写下自己的意见,面对他人的意见,每人有不同的看法,你赞同下列哪种看法?()

a.我就是我,我不需要别人给我提意见。

b.别人的意见也许是对的,但是我做不到,提了也白提。

c.我要认真分析别人给我的意见,尽己所能,有则改之,无则加勉d.别人的意见都不。

7.孔子说:“友直,友谅,友多闻,益矣。”这句话告诉我们()①与正直、诚信和见识广的人交朋友,是益的②朋友丰富了我们的生活经验③友谊让我们更深刻地体悟生命的美好④友谊可以解决我们所有的困扰a.①②

b.①③c.②③

d.①②8.有朋友陪伴,再远的路也不觉得漫长,再曲折的路也不觉得艰难。友谊如此打动我们的原因是()①在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心②和朋友在一起,能让我们获得认可,在精神上得到满足③朋友间的友谊常常是不平等的、双向的④友谊无法超越物质条件、家庭背景、学习成绩等a.③④

b.②③c.②④

d.①②9.小红和小华是很好的朋友,最近小华成绩大退步,小红觉得没面子,觉得有小华这样的朋友丢人,逐渐疏远了小华。对此,下列认识正确的是()

a.朋友要坦诚相见,这样做是对的。

b.交友要讲原则,对于朋友学习的退步,是不能宽容的c.小红是益友,因为她帮助小华进步。

d.真正的朋友应该互相帮助,互相关心,小红不是小华的真正朋友。

10.张红在qq上结识了一个网友“大哥”,“大哥”多次要求张红将她的详细地址、**号码等告诉他。对此,张红的正确做法是()

增强自我保护意识,学会自我保护③远离网络,躲避干扰a.①②

b.②③明辨是非,谨慎交友④增强法律意识,依法保护自己。

c.①③d.①②

11.在学校生活中,我们偶尔会被老师误解,也会与老师发生矛盾,正确的处理方法是()a.找来家长质问老师b.拒绝听课,与老师对抗c.不分场合与老师顶撞d.主动与老师沟通。

12.捷克著名教育家夸美纽斯说:“太阳底下再也没有比教师这个职业更高尚的了。”在我国,人们常用“红烛”“人类灵魂的工程师”等美誉来称赞老师。这是因为()

老师是人类文明的传播者了做人。

a.①②可见,家()

是人生的港湾②是束缚我们的牢笼③是我们身心寄居之所④是温暖轻松的避风港a.①②

b.③④c.①③

d.①②14.我们青少年作为家庭的一员,应该()①认识自己的家庭,了解自己的父母③仿效家人的所有做法和行为a.①②

b.①③了解、继承家庭的良好传统。

d.①②对父母所有吩咐都要听从c.②④

b.③④老师帮助我们掌握科学文化知识和技能。

c.①②d.①②

老师教会了我们做事,学会。

老师诲人不倦,默默奉献,给了我们无私的爱。

13.歌曲《让爱住我家》中唱到:“我爱我的家,弟弟、爸爸、妈妈……充满快乐拥有平安,让爱永远住我们的家。”

15.我们在实际生活中,保护生命应该做到()①要懂得生命的价值,珍惜生命③遵守公共秩序,遵守法律法规。

远离对生命构成威胁的不良**④为了保护自己的生命可以不择手段。

a.①②b.①②c.②③d.①②

16.现在特别重视对学生的安全教育,中小学、幼儿园开展多种形式的安全教育活动,如紧急疏散演练、预防流感讲座、防火和防震演习等。开展这些活动有利于()

增强青少年的安全防范意识②提高未成年人自我保护能力③牢记生命的宝贵,珍爱生命,善待生命④杜绝灾害,让成长之路一帆风顺。

a.①②b.①③

c.②③d.①②

17.随着年龄的增长,同学们都在思考什么样的生命最有价值、最有意义。下面的观点中,你同意的是()①生命的意义不在于长短,而在于内涵”②“人的一生是短暂的,只有尽情的享乐才不枉此生”③“生命的价值体现在对社会对他人的奉献中”④“只有获得地位和金钱,积累财富和名声,才能延伸生命的价值”

a.①③b.①④c.②③d.②④

二、简答题(共24分)

18.有梦才有希望。编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。请结合教材第一课内容回答下列问题。(8分)(1)青少年的梦想具有什么样的特点?

2)青少年为实现自己的梦想应怎样努力?

19.随着初中生活的开启,一片新的学习天地展现在我们面前。中学阶段,学习是我们的重要任务。你认为学习对青少年来说有哪些意义?(8分)

20.老师是我们知识学习的指导者,也是我们精神成长的引路人。同时我们与老师分享自己的学习感受、学习成果,可以促进师生共同进步。作为中学生怎样建立亦师亦友的师生关系?(8分)

三、情景分析题(21题13分,22题12分,共25分)

21.材料一:小川和小明是好朋友。考试时,小川让小明给他递纸条。小川认为小明是他的好朋友,不允许小。

明与其他朋友交往。放学后,小川去网吧打游戏,邀请小明一起去,还说小明的费用他包了。小川和别人闹矛盾,约小明一起去教训那人……

材料二:高尔基说:真正的朋友,会在你获得成功的时候,为你高兴,而不捧场。

会在你遇到不幸或悲伤的时候,给你及时的支持和鼓励。会在你有缺点可能犯错误的时候,给你正确的批评和帮助。

材料三:小马非常聪明,是班级网络游戏的高手,但他不屑于周围的同学发展友谊,觉得他们太幼稚。于是在网上结识了许多同样对游戏感兴趣的朋友。

有一天,玩完游戏,一同上网的网友向他发出邀请,一起去弄点钱,以后就可以经常上网。小马答应了,几天后,小马和他的朋友因合伙抢劫被抓到了派出所。

阅读材料回答下列问题:

1)小明和小川是真正的友谊吗?(1分)请你帮小明向小川澄清友谊。(4分)

2)理解高尔基的话,我们应该怎样呵护友谊?(4分)

3)从小马的事例中吸取教训,我们应怎样慎重结交网友?(4分)

22.材料一:生活的道路并不总是平坦的,在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中,难免会遇到阻碍、失利乃至失败。人生没有真正的完美,只有不完美才是最真实的美;人生没有一帆风顺,只有披荆斩棘才能路路顺;人生没有永远的成功,只有在挫折中站起来,才是真正的成功。

挫折是人生彩虹七彩中的一道色彩,缺其一种,彩虹就不会绚丽。

材料二:雷锋日记:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?

如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?

阅读材料,回答问题(12分)

1)结合材料一回答,当遇到挫折时,我们可能会产生哪些感受?(2分)

2)现在的青少年心理极端脆弱,面对挫折往往作出一些过激行为,因此我们要对青少年加强挫折教育。请问我们为什么要加强挫折教育?(6分)

3)结合雷锋的日记,说一说我们怎样实现生命的价值?(4分)

人教版《道德与法治》七年级上册期末测试题2

参***。一、单项选择题。

1—5:babcc;6—10:caddd;11—15:ddcad;16—17:aa

二、简答题。

18.(1)①少年的梦想,与个人的目标紧密相连。(2分)

少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。(2分)(2)①努力,需要立志。(2分)

努力,需要坚持。(2分)

19.(1)学习,不仅让我们能够生存,而且让我们有更充实的生活。(3分)(2)学习就是给生命添加养料。(2分)

3)学习点亮我们内心不熄的明灯,激发我们前进的持续动力。(3分)20.(1)学生乐于学习,老师寓教于乐。师生彼此尊重,相互关心、携手共进是师生交往的良好状态;(3分)

2)彼此尊重是我们与老师建立良好关系的开始。(2分)

3)在平等相待、相互促进的师生交往中,我们可以和老师成为朋友。(3分)三、情景分析题21.(1)不是真正友谊。(1分)澄清友谊:

①友谊不是一成不变的;(1分)②竞争并不伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度;(1分)③友谊不能没有原则;(1分)④友谊可以带来快乐,让人向往,有时也会带来困扰,增添烦恼。(1分)(言之有理可酌情给分。)

2)①呵护友谊,需要用心去关怀对方;(1分)②呵护友谊,需要学会尊重对方;(1分)③呵护友谊,需要学会正确处理冲突;(1分)④呵护友谊,需要学会正确对待交友中受到的伤害。(1分)

3)①网上交友,需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别,慎重选择;(1分)②虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识;(2分)③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。(1分)

22.(1)我们会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等负面心理反应。(2分)(2)①生活难免有挫折,由于人们对挫折的认识和态度不同,也会产生不同的。

生理心理反应;(2分)②面对挫折,如果一味地沉浸在负面情绪中,我们就容易消沉,甚至作出不恰当的行为。我们需要及时调整自己,正确看待挫折;(2分)③生活中的挫折是我们生命的一部分,得意时挫折会使我们更清醒,避免盲目乐观,失意时,挫折会使我们获得更加丰富的生活经验。(2分)

3)①能够活出自己的人生,实现自我价值;(1分)②在看到别人需要时付出。

自己的爱心,无论事情大小,都能承担起自己的责任;(2分)③将个人的追求建立在人类共同需要的基础上。(1分)

人教版七年级道德与法治期末试题

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