姓名班级。
一、积累与运用。
1．根据拼音写汉字，给加点字注音。
疲倦不kān小心yìy不求shèn解huǎng然大悟yā雀无声花团jǐn c翻来fù去更胜一chóu (
枯涸威慑蜷曲随声附和忍俊不禁。
2、请根据要求填写古诗文名句。
似曾相识燕归来。、山光悦鸟性。
几处早莺争暖树潮平两岸阔。
朱熹《观书有感》中运用比喻、拟人手法描写景物的诗句是。
思而不学则殆。 、三人行。
李商隐在《夜雨寄北》中抒写了深沉的离情别绪，其中成了离情的代用语的两句诗是。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中赋予月亮人格化描写的诗句是杨万里《过松源晨炊漆公店》中把山拟人化，揭示生活真理的诗句是。
二、文言文阅读。
沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。
如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？
”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
1、解释下面句中加点的词语。(4分)
一寺临河干山门圮于河。
阅十余岁但知其一。
如是再啮尔辈不能究物理。
2、下面句中的“之”用法不同的一项是（ ）2分)
a.闻之笑曰b.当求之于上流。
c.一老河兵闻之d.其反激之力。
3.用现代汉语翻译下列语句。(4分)
是非木柿，岂能为暴涨携之去？
翻译 然则天下事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
翻译 4.这个故事说明了一个什么道理？(2分)
三、【古诗词鉴赏】请阅读李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗，按要求答题：
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
1）诗歌中寓情于景是一种较为常见的表现手法，“杨花落尽子规啼”这句诗表达了作者的心情。
2）请对“我寄愁心与明月”这句诗从修辞和作者情感表达两个角度作简要赏析。
四、【名著阅读】 阅读下面的故事《蚂蚁和蝉》，完成后边题目。（3分）
冬天，蚂蚁翻晒受潮的粮食，一只饥饿的蝉向他乞讨。蚂蚁对蝉说：你为什么不在夏天储存点粮食呢？
蝉回答说：那时我在唱悦耳的歌曲，没有工夫。蚂蚁笑着说：
如果你夏天唱歌，冬天就去跳舞吧！
1）这个故事选自名著《》，产自古希腊。（1分）
2）写出这个故事所寄寓的道理。（2分）
答： 五、【现代文阅读】阅读下面的课文选段《紫藤萝瀑布》，完成1—4题。（15分）
这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
我在开花！”它们在笑。
我在开花！”它们嚷嚷。
每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。
那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。
1、第一段第一句这么写是否有煞风景（令人扫兴）？为什么？（3分）
答： 2、找出文中划线句子使用的动词，说说它们的表达效果。（4分）
答： 3、文中加点词语“沉淀”用得好，好在**？“我凑上去，想摘一朵”流露出“我”的什么情感？（4分）
答： 4、从第四段的写景状物中，你获得了哪些有助于写作的信息？至少列出两条。（4分）
答： 姓名班级。
一、积累与运用。
1．根据拼音写汉字，给加点字注音。
孪生（ ）滑稽（ ）头衔（ ）狩猎（ ）俘虏（ ）喑哑（ ）劫掠（ ）
谚语（ ）冰雹（ ）潜行（ ）卓越（ ）骸骨（ ）卑微（ ）收敛（ ）
枯h梦mèi（ ）脸jiá()qī（）息静mì（）翻来fù( 去dǎo ( 告
2、请根据要求填写古诗文名句。
(1)无可奈何花落去2随风直到夜郎西。
(3)知之者不如好之者4洪波涌起。
(5)商女不知亡国恨6)潮平两岸阔。
7)《钱塘湖春行》中，诗人描写鸟儿闹春景象的两句诗是。
8)马致远在《天净沙秋思》中直抒胸臆，道出天涯游子之悲的诗句是。
连防中学七年级语文周练一
班级姓名家长签字。一 积累与运用。1 根据拼音写汉字，给加点字注音。伫立酒酿沉浸伶仃嚷嚷 沉淀绽放b ng溅n ng望花 su 忍俊不禁挑d u盘qi 卧龙仙露qi ng浆 2 古诗文默写。无可奈何花落去。天光云影共徘徊。商女不知亡国恨。论语十二章 中表现时光流逝的一则是。观沧海 中表达作者博大胸怀...
七年级语文周周练
11 春。一 给下列几组字注音，并分别组词。嫩眨嘹薄烘蓑懒泛缭簿哄衰。二 本文语言生动 形象，富有感染力。仔细揣摩下列语句，回答括号中的问题。1.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。偷偷地 钻 用得很好，好在 2.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。如果把 闹 换成 叫 有什么不好...
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1 下面这段文字有三句话，各有一处语病，以修改。3分 精彩纷呈的2016校园艺术节，激发了同学们。在艺术节上，同学们充分发扬了自己的特长，表演了20多个歌舞节目。活动结束后，学生会主席说，校园艺术节使同学们的艺术才能极大地得到了提高。1 第 句成分残缺，应在词语后增补。2 第 句搭配不当，应将改为。...