第8课辉煌的隋唐文化（二）
【学习目标：】
1、 记住：隋唐书法绘画家阎立本、吴道子、颜真卿、柳公权及作品。世界艺术宝库莫高窟。
了解盛大欢腾的乐舞。
2、能力培养：通过指导学生欣赏书法、绘画、雕塑等艺术作品，提高学生对艺术的鉴赏能力和历史想象力。
3、在欣赏灿烂辉煌的中国古代成就的过程中，让学生了解古代艺术家杰出的创造才华，刻苦的钻研精神和热爱祖国的深挚情怀。增强学生的民族自豪感和爱国心。
【学习重点】重点：世界艺术宝库莫高窟
【学习难点】灿烂夺目的书法和绘画
【学习方法与师生活动】 自主学习、合作交流、教师点拨、当堂巩固。
【预习检测】
【自主学习】（15-20分钟）细读课本→标注知识点（有些知识点可合作完成）→完成填充→记忆熟练。
1、书法成就：★继王羲之之后我国书法史上最有成就的书法家是他创立的新书体人称 ，特点是柳公权创立特点是。
2、绘画成就：★擅长画人物故事画的是人物形神兼备。★吴道子，画技高超有之称，他的画立体感强，开后世先河。
3、石窟艺术：隋唐时期开凿的坐落于今甘肃西部，有大量精美的和无数生动的
是世界最大的艺术宝库之一。
4、乐舞艺术：隋唐时期的**舞蹈吸收了和的传统乐舞，呈现出盛世特色。
【合作**，展示风采】（5分钟）（在组长的带领下，完成下列问题）
1、汉字是世界上最早发明的文字之一，从其产生到隋唐时期，字体经过多次了演变，请回顾归纳其演变过程。
2、隋唐时期我国的艺术为什么会出现百家争艳的局面？
【当堂检测】（10分钟）
1继王羲之后，我国书法史上最有成就的书法家是( )
a.柳公权b.吴道子c.欧阳询d.颜真卿。
2“画圣”是指( )a.阎立本b.杜甫c.吴道子d.孙思邈。
3隋唐时期开凿的世界上最大的艺术宝库之一是( )
a.龙门石窟b.敦煌莫高窟 c.乐山大佛d.云冈石窟。
4唐代擅长人物故事画的画家是( )a.阎立本 b.吴道子 c.颜真卿 d.柳公权。
5艺术宝库莫高窟坐落在今天的( )a.山西大同 b.甘肃敦煌 c.河南洛阳 d.陕西西安。
6开后世写意画先河的是( )a.阎立本 b.顾恺之 c.吴道子 d.王羲之。
7莫高窟的开凿时间大部分是在( )a.三国时期 b.南北朝时期 c.西晋时期 d.隋唐时期。
8下列内容，关联有错误的是( )
a.吴道子——画圣 b.杜甫——诗圣c.颜真卿、柳公权——颜筋柳骨 d.阎立本——《送子天王图》
9下列内容与画家吴道子相符合的是( )
a.他的画注重线条变化，立体感强，风格奔放b.擅长人物故事画c.博采众长，别出新意，骨力劲健。
d.优美和谐，铿锵热烈。
10.被诗人白居易赞为“千歌万舞不可数，就中最爱霓裳舞”指的是( )
a.《秦王破阵乐》 b.《胡旋舞》 c.《霓裳羽衣舞》 d.《霓裳羽曲》
11.读左下面材料，讨论回答下列问题： 颜公变法出新意，细筋入骨如秋鹰。--苏轼。
1）苏轼诗中的“颜公”指的谁？他的书法有何特点？
2）与他齐名的书法家是谁？后人称他们的书法叫什么。
【同号竞赛】（5分钟）
【板书设计】
一、灿烂夺目的书法绘画艺术
二、世界艺术宝库莫高窟（世界最大的艺术宝库之一）。
三、盛大欢腾的乐舞
【教学后记】
【课后作业】巩固作业：
预习作业。
人教版七年级历史下第8课辉煌的隋唐文化 二 导学案
预习反馈交流单。第8课辉煌的隋唐文化 二 一 学习目标。1 知道隋唐时期的书法 绘画成就以及石窟 舞蹈等艺术成就，包括颜真卿和柳公权的书法 阎立本和吴道子的绘画 敦煌莫高窟艺术等。2 认识到莫高窟是世界上最大的艺术宝库之一，它在壁画和彩塑方面的成就，充分显示了中华民族的伟大创造力，以激发爱国主义感情...
人教版七年级历史下册 导学案 第8课辉煌的隋唐文化 二
第8课辉煌的隋唐文化 二 一 教学目标 知识与技能。唐代书法和著名书法家颜真卿 柳公权 著名画家阎立本和吴道子 艺术宝库莫高窟 唐朝乐舞。过程与方法。通过对颜真卿书法成就的学习，认识到颜真卿是继王羲之之后我国书法史上最有成就的大书法家。书法艺术在唐朝进入了 时代。通过学习阎立本 吴道子绘画成就，了解...
历史人教版七年级下册历史第7课辉煌的隋唐文化 一
第7课辉煌的隋唐文化 一 一 学习目标 重点 难点。学习目标。1.掌握赵州桥的知识，了解唐都长安城的建筑特点。2.掌握雕版印刷术的知识，了解唐朝医学家孙思邈对医学的贡献。3.掌握唐朝著名诗人李白 杜甫 白居易的主要代表作及其作品的特点。学习重难点。重点 李春和赵州桥，雕版印刷术的发明，光耀千古的诗坛...