预习反馈交流单。
第8课辉煌的隋唐文化（二）
一、学习目标。
1、知道隋唐时期的书法、绘画成就以及石窟、**、舞蹈等艺术成就，包括颜真卿和柳公权的书法、阎立本和吴道子的绘画、敦煌莫高窟艺术等。
2、认识到莫高窟是世界上最大的艺术宝库之一，它在壁画和彩塑方面的成就，充分显示了中华民族的伟大创造力，以激发爱国主义感情。
重点： 世界艺术宝库莫高窟难点：灿烂夺目的书法和绘画。
二、基础学习。
1、隋唐时期杰出的书法家是和。
2、继王羲之之后，书法史上最有成就的书法家是他的书体雄浑敦厚，人称。
3、柳公权博采众长，别出新意，自成他的字方折峻丽，骨力劲健。
4、隋唐时期，绘画艺术高度发展，__的生活气息越来越浓，对后市影响较大的画家有唐朝的___和。
5、阎立本擅长人物故事画，代表作品有吴道子画技高超，后世尊称他为他的代表作品是。
6、石窟艺术在隋唐时期有了很大的发展，最著名的是坐落在今天___西部的它堪称是世界最大的艺术宝库之一
三、合作**。
结合课内外知识，猜一猜表演《霓裳羽衣舞》最好的是谁？
四、综合检测。
1、继王羲之之后，我国书法史上最有成就的大书法家是（ ）a.欧阳询 b.顔真卿 c.苏轼 d.柳公权。
2我国古代有许多德才兼备的人，他们通常被称为圣人，那么“医圣”“画圣”“诗圣”分别是指（ ）
a．华佗、顾恺之、李白 b．华佗、顾恺之、杜甫。
c．张仲景、吴道子、李白 d．张仲景、吴道子、杜甫。
世纪20年代被美国人华尔纳从敦煌莫高窟盗走的珍贵文物，它体现了高超的雕塑技艺与宗教文化的完美结合。这里的“宗教”是指（ ）
a．道教 b．**教 c．伊斯兰教 d．佛教。
人教版历史七年级下第8课辉煌的隋唐文化 二 教学案
第8课辉煌的隋唐文化 二 学习目标 1 记住 隋唐书法绘画家阎立本 吴道子 颜真卿 柳公权及作品。世界艺术宝库莫高窟。了解盛大欢腾的乐舞。2 能力培养 通过指导学生欣赏书法 绘画 雕塑等艺术作品，提高学生对艺术的鉴赏能力和历史想象力。3 在欣赏灿烂辉煌的中国古代成就的过程中，让学生了解古代艺术家杰出...
人教版七年级历史下册 导学案 第8课辉煌的隋唐文化 二
第8课辉煌的隋唐文化 二 一 教学目标 知识与技能。唐代书法和著名书法家颜真卿 柳公权 著名画家阎立本和吴道子 艺术宝库莫高窟 唐朝乐舞。过程与方法。通过对颜真卿书法成就的学习，认识到颜真卿是继王羲之之后我国书法史上最有成就的大书法家。书法艺术在唐朝进入了 时代。通过学习阎立本 吴道子绘画成就，了解...
历史人教版七年级下册历史第7课辉煌的隋唐文化 一
第7课辉煌的隋唐文化 一 一 学习目标 重点 难点。学习目标。1.掌握赵州桥的知识，了解唐都长安城的建筑特点。2.掌握雕版印刷术的知识，了解唐朝医学家孙思邈对医学的贡献。3.掌握唐朝著名诗人李白 杜甫 白居易的主要代表作及其作品的特点。学习重难点。重点 李春和赵州桥，雕版印刷术的发明，光耀千古的诗坛...