第1课祖国境内的远古居民。
1.元谋人:发现于云南省元谋县,距今约一百七十万年,是我国境内已知的最早人类。会制造工具,知道用火。
2.北京人。
1)发现地点:北京周口店。
2)距今年代:约七十万至二十万年。
3)相貌特征:保留了猿的某些特征。
4)生产生活:使用打制石器;使用天然火;过着群居生活。
第2课原始农耕生活。
第3课华夏之祖。
1.华夏族的形成:炎帝部落联合黄帝部落,在涿鹿之战中打败蚩尤,两部落结成联盟,形成华夏族。
2.黄帝的传说:相传,黄帝建造宫室,制作衣裳,教人挖井,发明舟车,为后世的衣食住行奠定了基础。后人尊称黄帝为“人文初祖”。
3.禹治水有功,成为最后一个通过禅让制下的部落联盟首领。
第4课夏、商、西周的兴亡。
1.夏朝建立:公元前2023年,禹建立夏朝,是我国历史上第一个奴隶制国家。
2.世袭制:启继承父位,世袭制代替禅让制,“公天下”变成“家天下”。
3.夏朝的建立标志着我国早期国家的产生。
4.商朝建立:公元前2023年,汤建立商朝。盘庚迁都到殷。
5.西周建立:公元前2023年,周武王在牧野之战中大败商纣,商朝灭亡。
6.分封制:(1)目的:巩固统治。
2)内容:周天子把土地和平民、奴隶,分给亲属、功臣等,封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令,向天子缴纳贡品,平时镇守疆土,战时随从天子作战。
3)作用:开发了边远地区,加强了统治,西周成为一个富强的国家。
第5课灿烂的青铜文明。
1.在原始社会末期,我国出现青铜器。
2.商朝是我国青铜文化的灿烂时期。商朝制作的司母戊鼎是世界现存最大的青铜器。
3.成都平原的“三星堆”文化出土了青铜面具、青铜立人像、青铜神树等。
第6课春秋战国的纷争。
1.春秋战国时期的特点:周王室衰微,诸侯争霸。
2.齐桓公首霸(齐桓公是春秋时期第一个霸主)
1)齐国盛产鱼盐,经济富庶。(2)任用管仲为相,积极改革。(3)以“尊王攘夷”为号召,扩充疆界。
3.晋文公在城濮大战中取胜,成为中原霸主。成语:退避三舍。
4.战国七雄:齐、楚、燕、韩、赵、魏(三家分晋)、秦。
5.重要战役:桂陵之战(围魏救赵)、马陵之战(减灶计)、长平之战(纸上谈兵)。
第7课大变革的时代。
1、春秋时期,我国出现铁农具和牛耕,战国时期得到推广。牛耕是我国农业发展史上的一次革命。
2、都江堰。
1)修建时间:战国时期。
2)修建者:秦国郡守李冰。
3)功能:防洪灌溉。
4)影响:消除了岷江水患,灌溉了大片农田,使成都平原变成了“天府之国”。
3、商鞅变法。
1)时间:公元前356年。
2)在位国君:秦孝公。
3)内容:国家承认土地私有,允许自由买卖。奖励耕战。建立县制。
4)意义:经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断增强,发展成为战国后期最富强的封建国家。
4、战国时期,我国封建社会形成了,地主阶级和农民阶级成为社会主要矛盾。
第8课中华文化的勃兴。
1、商朝的甲骨文(刻写在龟甲兽骨上)是汉字的起源。我国有文字可考的历史,从商朝开始。
2、铸刻在青铜器上的文字叫金文,也叫铭文。
3、夏朝有了日食的最早记载。
4、夏朝有了历法,叫夏历,即今天的农历。
5、战国时期,人们测定出一年24个节气。
6、扁鹊总结出望、闻、问、切四诊法。
7、屈原是战国时期的爱国诗人,代表作是《离骚》,被定为世界文化名人。端午节与他有关。
8、春秋战国盛行钟鼓之乐,湖北随州出土的整套编钟最为珍贵。
阅读下列材料,回答问题。
材料一 ……是商后期铸品,原器2023年3月出土于河南安阳武官村。它形制雄伟,重达832.84公斤,高133厘米、口长110厘米,口宽79厘米,是世界上现存最大的青铜器。
材料二 ……工程的兴建始于公元前3世纪,至今仍然发挥着作用。(它)控制着岷江之水,引导其灌溉成都平原肥沃的耕地。
摘自《世界遗产委员会评价》
材料三约公元前220年,一统天下的秦始皇,将修建于早些时候的一些断续的防御工事连接成一个完整的防御系统,用以抵抗来自北方的侵略。
摘自《世界遗产委员会评价》
请回答:1)材料一所述的“世界现存最大的青铜器”是什么?制作于何时?它的出土说明了当时哪一手工业部门的发展?
2)材料二中所说的工程是什么?是由谁主持修建的?它的修建由什么意义?
3)材料三中所说的秦始皇修筑的“完整的防御系统”,指的是什么?“北方的侵略”来自哪个民族?它东起a处,西到b处,a、b分别是什么地方?
4)阅读了上述材料,谈谈你的感想。
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