范文。七年级英语i can speak english教案。
七年级英语icanspeakenglish教案grade7moudle2
me,myparentsandmyfriendsunit1icanspeakenglish教学内容:
本单元的重难点是以朋友为中心,以他们擅长的体育运动展开。所设计的体育运动为学生们所熟悉,有助于激发学生的学习动机和参与热情。一、知识目标、tounderstand
conversationsaboutsports2
toprocess
informationofsportsinthelistening
掌握目标语言。词。汇。
parent,can,basketball,piano,tabletennis,tennis,ride,horse,welcome,international
学习永无止境。
范文。能在交流中运用句型:
掌握语音:/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/语法功能:
情态动词can的应用,掌握其肯定、疑问与否定形式。this和these的用法。二、技能目标。
能听懂谈论所擅长的体育项目的简短对话。能用can作自我介绍或询问对方能做什么事情。
三、情感态度。
说话时要有尊重对方的习惯,会交流与合作。四、学习策略。
培养话题和词汇的语言域意识,形成话题联想的习惯2、掌握询问和澄清策略。
五、教学设计。warming-up
teachers’activity:
学习永无止境。
范文。playthesong.
提升学生们的学习激情。
students’
teachers’activity:
syourf**oritesport?thenshowthepictureofabasketball,teachitandthenmakephrases
pointtothepictureandsay
icanrideahorse.
guidethesstousethestructuretomakesentences.
guidethemanswer“yes,usethestructuretomakesentences.2.
学习永无止境。
范文。practicethesentence“canyouplaytabletennis?”andanswer“yes,teachers’activity:
students’activity:
本单元的重难点是以朋友为中心,围绕学生擅长的体育。
学习永无止境。
范文。问题展开掌握目标语言,并且掌握以下词汇:parent,can,basketball,piano,tabletennis,tennis,ride,horse,welcome,international
且能在交流中运用下面的句型:
学会并掌握:/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/这六个音标。另外还需会应用情态动词can并掌握其肯定、疑问与否定形式以及this和these的用法。
检测题一.单项选择。
---canyousingthesong?--
it’学习永无止境。范文。d.
no,ican’
4.--canyouplayfootball?--yes,ican..ican’
学习永无止境。
范文。二.句型转换。
hecanplaybasketball.(改为一般疑问句)playbasketball?
改为否定句)japanese.
做否定回答),.
做肯定回答),.3.
thisistom’sfriend.(改为复数句)tom’s.
三.补全对话,每空一词。a:what’syour?
学习永无止境。
范文。b:nicetomeetyou,either(也)a:6canyou7?
b:icanplaytable8
学习永无止境。
范文。a:butidon’th**ebats(球拍).
学习永无止境。
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