电子备课格式（最新）
课题。7b6reading(2)
使用者武传虎课型new使用日期2019.5【学习目标】
grasp the important words and understand the important language try to recite the text.
第一次集体备课（通案）第二次备课（个案）
导入新课】todaywe’llcontinuetolearn“reading”.atfirst,youh**efive minutes to read the story ,then answer some questions.
板书课题】7b unit6reading(2)
学习目标】grasp the important words and phrases.
understand the
of try to recite the text.
自学指导】task1read and answer the question
alice sit with her sister?
did she see when she looked up?
did the rabbit do?
学生指导： did the rabbit do after the rabbit?
was alice?
the doors open or not?
helps did she find the sky?
was on the other side of the door?
did alice try to do?
d生站起来回答task 2talk about the story
并加分)。task 3remember the phrases
up byprep.在……旁边，靠近adv.
经过。sb. doing sth.看见某人正在做某事。
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主备赵玉宇主核吴雪景。
by…out amazing!
感叹句：how+adj/adv+主语+谓语！what +adj+n. +主语+谓语！ up
across the field从田地穿过 down
away find oneself alone…发觉自己一个。
人。独自的，相当于by oneself, on one’ the the other through …穿过…task 4exercises
task 5language points
sat by a river with her “在……旁边，靠近”过来坐在我边上。
come and sitby me在河边有一所房子。there is a house by the amazing!
感叹句：how + adj / adv +主语+谓语！what +adj+n. +主语+谓语！这只小白鼠多么可爱啊！
lovely the white rabbit islovely white rabbit it is!
堂清知识】sat by a river with her “在……旁边，靠近”在河边有一所房子。there is a house by the amazing!
感叹句：how + adj / adv +主语+谓语！
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理解感叹句并会做句子。多做练习以巩固句型。
what +adj+n. +主语+谓语！这只小白鼠多么可爱啊！
lovely the white rabbit islovely white rabbit it is!
当堂检测】1.这个孩子多么聪明啊thechild___
2.她正在穿过花园。shethegarden.
3.我看见他坐在窗边。i sawthewindow.
4.他常帮助老人过马路。he often __the oldthe road.
5.我发现自己在一片田野里。ia
the phrases and language about what you think will happen to alicenext.
根据所给汉语提示完成句子：
1.过来坐在我边上。
and sit.3.她刚走过。shejust now.4.格林先生没和我说话就匆忙过去了。
mr. greenwithout speaking to me.5.我看见她正在花园浇花。
the flowers in the garden.6.他看见我们正在游泳。
he7.这只小白鼠多么可爱啊！
lovely the white rabbit islovely white rabbit it is!8.那位老人正在过马路。
the old man is.9.她想游过河去。
she wants
10.阳光从窗户射进来。
the sun shines.
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学生指导：1.学生独立完成。生帮助d生。3.让d生站起来回答，并为小组加分。
11.他一个人穿过了森林。
he wentby himself.12.他醒来发现自己在医院里。
he woke up and.13.他自己完成了这项工作。
he finished the work
第三次备课（反思）
得：对本节课的内容，大部分学生都能完成。
失：个别学生对语言知识点不理解，容易出现错误，特别是感叹句。改：对差生严格要求，多背，多记。
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初中牛津英语七年级下册Unit
chapter 1 tr el i.重点单词和词汇 句子。1.nation 国家 national 国家的 international 国际的 2.defeat v.击败战胜 3.beat v.击打，战胜。defeat 和beat 的区别 1.作为动词时defeat尤指在战场上打败敌人。beat是游...
牛津英语七年级上册unit
unit 4 useful expressions 1.醒来 把某人叫醒 wake up wake sb up 2.是该吃早饭的时候了吗？is it time for breakfast?is it time to h e breakfast?3.我们去山中散步好吗？shall we go walk...
牛津英语七年级下册UNIT2教案
一教学内容 reading 二教学目标。三教学重难点。1 根据 猜测单词。四教学用具。课件 纪念品 录音机。五教学步骤。step 1 revision step 2 presentation read tall building t is there an underground in houxia...