—— what's in the room? 房间里面有什么?
there are many students in the classroom.(对画线部分提问) 教室里有许多学生。
教室里面有什么。
(2)针对there be结构中名词的数量提问,用how many或how much提问,后面要紧跟这个名词 .如:
there' s a coat on the bed(对画线部分提问) 在床上有一件衣服。
——how many coats are there on the bed? 在床上有多少件衣服?
there' re some meat in the bowl?(对画线部分提) 在碗里有一些肉。
在碗里有多少肉。
3. there be句型(三)
there be与h**e(has)的用法区别:
there be句型表示“某处/某时有某物或某人”,强调的是一种客观存在,但h**e表示“某人或某物有……”强调的是拥有或占有,即某物或某人与主语是所属关系,但有时它们也可以相互转换。
二、时态。1. 一般现在时(常与频度副词never,seldom,sometimes,often,usually等连用)
一般现在时表示:
1)现在所处的状态。janeisatschool.
2)经常或习惯性的动作。ioftengotoschoolbybus.
3)主语具备的性格和能力。helikesplayingfootball.
4)客观真理。theearthgoesroundthesun.
常用的时间状语:often,always,usually,sometimes,everyday等等。
行为动词的一般现在时,助动词是do/don’t和does/doesn’t.
当主语是第。
一、二人称和所有复数形式时,行为动词用原形。
肯定式:igotoschoolonfoot.
否定式:idon’tgotoschoolonfoot.
疑问式:doyougotoschoolonfoot? —yes,ido.—no,idon’t.
当主语是第三人称单数时,动词用第三人称单数形式,在词尾加-s或-es。
肯定式:hegoestoworkbybus.
否定式:hedoesn’tgotoworkbybus.
疑问式:doeshegotoworkbybus?—yes,hedoes.—no,hedoesn’t.
重点句型。howdoyouusuallycometoschool?—iusuallycometoschoolbysubway.
howoftendoyougotothelibrary?—once/twice/threetimesaweek/veryoften/everyday/sel
goto…onfoot=walkto ioftengotoschoolonfoot.=ioftenwalktoschool.
goto…bybike=rideabiketo...
goto…bycar=driveacarto...
goto…byplane=flyto...
goto…bybus=takeabusto...
2. 现在进行时。
现在进行时表示正在发生或进行的动作,常与now, at the moment, look, listen等词语或者短语连用。
结构:主语+be(is,am,are)+现在分词。如:
mary is h**ing lunch with her parents now. 玛丽正和她的父母一起吃午餐。
they are doing their homework at home. 他们正在家里做家庭作业。
现在进行时态的肯定、否定和疑问式。
肯定式:iamrunning. youarerunning. he/sheisrunning.
否定式:i’ trunning.
一般疑问句及回答:—areyourunning?—yes,iam./—no,iamnot.
ishe/sherunning?—yes,he/sheis./ t.
动词的现在分词的构成规则:
一般在词尾加-ing。 如:drink-drinking
以不发音字母e结尾的动词,先去e,再加ing。如: make-****** close-closing h**e-h**ing
以重读闭音节结尾的动词,且词尾只有一个辅音字母,应先双写这个辅音字母,再加ing。如:sit-sitting begin-beginning shop-shopping
三.情态动词。
情态动词基本用法:情态动词+动词原形
can能力(体力,智力,技能)/允许或许可(口语中常用)/可能性
can和could“可能”,could表示可疑的可能性,不及can’t语气强,用于肯定、否定、疑问句中。
can he be in the office now? no, he can’t be there, for i saw him in the library just now.
语气很强,常用于疑问句和否定句中)
must必须,应该(表主观要求):must“肯定,一定”语气强,只用于肯定句中。
例如:he must be a man from america.
you must obey the traffic rules.
should 应当,应该(表义务责任)/本该(含有责备意味)
will意愿,决心请求,建议,用在问句中would比较委婉will not/won’t do
四.数词。数词有两种:
1.表示数目的词叫基数词,如one,two,three,four等;
2.表示顺序的词叫序数词,如first,second,third,fourth等,使用序数词时前面必须加the,但之前有this/that /my等限。
五.常用的表达方式。
1.表示时间的介词用法。
i)in用于一段时间。如年份、季节、月份等。
如:in 2012在2012 in spring在春季 in february在二月。
2)on用于具体的某一天或某一个特定的上午、下午或晚上。
如:on saturday 在星期六 on october lst,2012 在2024年10月1日
on a rainy morning在一个下雨天的早晨。
3)at用于具体的时刻。如:at 7:30在7:30
4)一些固定搭配。如: at night ,at noon , in the morning/afternoon/evening
2. 介词用法小结。
l)in意为“在…里”。如:the boxes are in the drawer.盒子在抽屉里。
2)on意为“在…(表面)上”。如:the fork is on the plate叉在盘子上。
3)behind意为“在……后面”。如:what can you see behind the chair?
4)under意为“在…下”。如:what's under the bed? 床下面是什么?
5)near意为“在…附近”。如:my home is near a bookshop我家在书店附近。
6)next to...意为“挨近,靠近”。如:who is sitting next to you? 谁坐在你旁边?
7)in front of意为“在……前面”。如:
there is a big tree in front of the garage. 在车库的前面有一棵大树。
8)in the center of意为“在……中心”。如:
there is a park in the center of the city. 在城市的中心有一个公园。
9)on the left/right of意为“在……左边/右边”。如:
tom sits on the left of jack.汤姆坐在杰克的左边。
10)at the back of意为“在……后面”。如:
who is that boy sitting at the back of the classroom坐在教室后面的男孩是谁?
3.特殊疑问词小结。
l)what意为“什么”。如:
what class什么班级 what time几点 what color什么颜色
what kind of什么种类的 what day星期几。
2)which+n.意为“哪一个(些)”。
3)问方式及状况:how
问数量多少:how many+可数名词复数
how much+不可数名词。
问多少钱:how much+ -般疑问句。
4)问频率:how often+ -般疑问句,意为 “多久一次…..
仁爱七年级英语语法略概
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