1．下列方程中，解为的方程是。
a． b． c． d．
2．若代数式的值与字母x的取值无关，则m的值是。
a．2 b．－2 c．－3d．0
3．如图，则ac的取值范围。
a．大于bb．小于a
c．大于b且小于ad．无法确定。
4．如图，已知正方形的边长为4cm，则图中阴影部分的面积为cm2。
5．方程的解为。
6．小华和小明每天坚持跑步，小明每秒跑6米，小华每秒跑4米，如果他们同时从相距200米的两地相向起跑，那么几秒后两人相遇？若设x秒后两人相遇，可列方程。
7．如图，直线ab与cd相交于点o，oe⊥ab，of⊥cd。
1）图中∠aof的余角是（把符合条件的角都填出来）。
2）图中除直角相等外，还有相等的角，请写出三对：
3）①如果∠aod＝140°．那么根据，可得∠boc＝度。
如果，求∠eof的度数。
8．扬州某中学组织七年级学生秋游，由王老师和甲、乙两同学到客车租赁公司洽谈租车事宜。
1）两同学向公司经理了解租车的**。公司经理对他们说：“公司有45座和60座两种型号的客车可供租用，60座的客车每辆每天的租金比45座的贵100元。
”王老师说：“我们学校八年级昨天在这个公司租了2辆60座和5辆45座的客车，一天的租金为1600元，你们能知道45座和60座的客车每辆每天的租金各是多少元吗？”甲、乙两同学想了一下，都说知道了**。
你知道45座和60座的客车每辆每天的租金各是多少元？（6分）
2）公司经理问：“你们准备怎样租车？”，甲同学说：
“我的方案是只租用45座的客车，可是会有一辆客车空出30个座位”；乙同学说“我的方案只租用60座客车，正好坐满且比甲同学的方案少用两辆客车”，王老师在一旁听了他们的谈话说：“从经济角度考虑，还有别的方案吗？”如果是你，你该如何设计租车方案，并说明理由。
（6分）
参***。1．c；2．a；3．c；4．8；5．；6．；
7．（1）∠aoc、∠eof、∠bod；
2）∠aoc＝∠eof＝∠bod，∠coe＝∠bof，∠aod＝∠cob，∠aof＝∠doe（只须写出不重复的三对即可）
3）①对顶角相等；140；②∠eof＝30°
8．（1）设45座的客车每辆每天的租金为元，则60座的客车每辆每天的租金为。
）元，则：，解得：
答：设45座的客车每辆每天的租金为200元，则60座的客车每辆每天的租金为300元。
2）设这个学校七年级共有名学生，则：
解得：，甲和乙的方案的费用为1200元，比甲和乙的经济的方案是：租用45座的客车4辆，60座的客车1辆。
这个方案的费用为1100元，且能让所有同学都能有座位。
七年级数学期末复习培优提高训练 九
1 如图所示已知，om平分，on平分 2 求的度数 并从你的求解你能看出什么什么规律吗？2 某商场计划拨款9万元从厂家购进50台电视机，已知该厂家生产三种不同型号的电视机，出厂价分别是 甲种电视机每台1500元，乙种电视机每台2100元，丙种电视机每台2500元 1 若商场同时购进其中两种不同型号的...
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