七年级下历史教学计划一、 关于对教材地位的认识和课时的安排。
本册教材承继了上册中国古代史的发展脉络，介绍了我国隋唐至明清时期。
的历史，共 22 课时，另加八节活动课。
二、 关于教材知识体系及重点部分的分析。
一)、繁荣与开放的社会(隋唐两代)⑴隋唐科举制、⑵贞观之治与唐太宗、开元盛世和唐太宗及武则天、⑷唐与吐蕃等民族关系的发展、⑸唐代中外。
文化交流。二)、经济重心的南移和民族关系的发展(宋元两代)⑴宋代经济重心的南。
移、⑵宋代社会生活、⑶辽、宋、西夏、金的并立、⑷成吉思汗统一蒙古和。
忽必烈建立元朝。
三)、统一多民族国家的巩固和社会危机(明清两朝)⑴明请两朝加强**统。
治的主要措施、⑵郑和下西洋、⑶戚继光抗倭、郑成功收复台湾及雅克萨之。
战、⑷清加强边境地区的管辖、⑸闭关锁国的主要表现及历史影响。
三、认知能力及情感、教学目标的培养。
通过本册教材的学习，使学生知道中国古代的重要历史人物、历史事件。
和历史现象，了解中国古代历史发展的基本线索。
通过学习，使学生能够阅读普及性的历史读物、释读历史图表、知道古。
代纪年方法、正确计算历史年代、描述历史事件、初步了解学生学习历史的。
基本技能和方法。
通过学习，增强学学生学习历史的兴趣，激发学生的民族自豪感，树立。
民族自尊心和自信心，加深对中国历史文化的认同感。
四、教学对策与措施。
1、 针对学生普遍反映出的历史无用论的思想，在教学过程中不失时机的。
穿插联系取证历史学习的慢性化作用。
2、 针对学生学习兴趣不够浓厚的情况，开展形式多样、生动活泼、大胆。
创新的课堂教学。列如：历史剧表演、历史漫画比赛、历史诗歌朗诵、历史。
歌曲演唱。通过这些活动的深入开展，不断促进学生学习的积极性和主动。
性。3、 针对学生学习态度浮躁、懒散的不良习惯，在课堂上加大练习、提问。
的力度，强化复习频率。
七年级下学期历史教学计划
聪明出于勤奋，天才在于积累。我们要振作精神，下苦功学习。小编准。备了七年级下学期历史教学计划，希望能帮助到大家。本学年继续讲授中国古代历史，主要以课为单位，叙述我国隋朝至明朝以。及清朝初年的历史，共 22 课，每课教学一课时。实施素质教育主渠道在课堂，实施素质教育的关键在教师。因此我计划做。到以下几...
七年级历史下学期教学计划
一 学生基本情况分析 初一共有学生近1270人，从上学期的历史学习情况看，大部分同学的历史学习成绩较好，能按教材和老师的要求完成学习任务，积极跟教师配合，学习积极性较高，历史学习气氛较浓厚。但是，由于各方面的原因，包括原有的基础差异，学习的非智力因素 学生学习主动性等原因，学生对历史知识的掌握存有很...
七年级历史下学期的教学计划
封面 授课学科。授课年级。授课教师。授课时间。xx学校。一 认真贯彻历史课程基本理念 初中课程应使学生获得基本的历史知识和能力，培养良好的品德和健全的人格。克服重知识 轻能力的弊端，不刻意追求历史学科体系的完整性。应有利于学生学习方式的转变，倡导学生积极主动的参与教学过程，勇于提出问题，学习分析问题...