【学习目标】
1.位置，领土组成和主要城市的分布。
2.地形特征，联系地形、气候说说澳大利亚人口分布的特点。
3.特有的生物资源，了解形成独特性的原因。
4.经济状况及发展变化。
自主学习】（相信自己，永不言败！）
任务一：阅读教材和读图3－47，了解澳大利亚的位置特点和领土组成。
1.经纬度位置：读图找出“赤道、南回归线和南纬400纬线；东经1600经线”：澳大利亚位于大部分 （南、北）半球， （东、西）半球；大部分位于纬度。
2.海陆位置：澳大利亚东濒洋，西临洋，西北与洲相邻，南与。
洲相望。3.领土、面积：澳大利亚领土由 、 岛等组成，面积万平方千米，居世界第位，是大洋洲面积的国家。
任务二：阅读教材和图3－49，了解澳大利亚的自然地理特征。
1.地形：澳大利亚地形自西向东明显的分为三大地形区：
1）西部是 ，有著名的 。
2）中部是 ，这里是世界最大的 ，又称为“ ”最低处的湖湖面低于海平面16米。
3）东部是 ，又被称为 。海岸线外侧有 。
2.气候：从图3－53可以看出澳大利亚以带气候类型为主，气候分布呈。
状分布。3.河流：澳大利亚最大的河流是河，发源于 ，注入洋。
4.资源：1)动物资源：澳大利亚有许多古老、特有的野生动物资源，特有动物是 ，两种卵生哺乳动物是和 。
2)矿产资源：澳大利亚矿产资源丰富，特别是 、 开采和出口在世界上占有重要地位。
任务三：了解澳大利亚的工农业生产情况。
澳大利亚是南半球经济发达的国家，高度商品化的和蓬勃发展的是澳大利亚经济的基础产业。
1.农牧业发达：澳大利亚是世界上 、 的输出国，因是世界上最多的国家，被称作。
2.工矿业：二战后澳大利亚因矿产品出口超过农畜产品，被称作“ ”
任务四：了解澳大利亚的人口和城市状况。
1.人口与人种：
1)人口：2024年澳大利亚人口达到万，人口大多数居住在 。
2)人种：澳大利亚大部分是国、其他欧洲国家及东南亚、 国等地移民的后裔， 是澳大利亚的通用语言。
2.城市：澳大利亚的首都是 ，最大的城市和港口是 ，第二大城市是 。
合作**】（乐于**，善于合作，敢于质疑，勇于展示）
通过所学知识结合上面两幅图说说“澳大利亚”和“巴西”的相同点：
达标检测】(相信自己一定能顺利通过) 得分：
1.关于澳大利亚的叙述正确的是 (
a.目前农牧业是经济支柱 b.首都堪培拉是全国最大城市。
c.是南半球的发达国家 d.国土辽阔，人口众多。
2.关于澳大利亚的叙述正确的是( )
a.墨累河发源大分水岭东侧。
b.是大洋洲人口最多的国家，也是地广人稀的国家。
c.西部有大自流盆地，为发展养羊业提供了丰富的水源。
d.西部是低矮高原，占全国面积的1/3
3.当我们放寒假时澳大利亚的同学正值( )季节a.春季 b.夏季 c.秋季 d.冬季。
4.澳大利亚人口分布在东南沿海地区的主要原因是( )
a.历史悠久，内河航运发达 b. 平原广阔，气候复杂多样。
c.煤，铁丰富，采矿业发达 d.气候宜人，开发早，对外联系便利。
5.读澳大利亚图完成下列问题。
大洋： i___h___
山脉： f___
河流：g___
主要城市： d___e___
七年级下册地理澳大利亚学案
课题 澳大利亚 学习目标 1记住澳大利亚的自然特征。2.读俄罗斯气候分布图，概括并记住俄罗斯的气候特征。3.了解俄罗斯的工业特点和四大工业区。4.了解俄罗斯的交通。重点 1.读俄罗斯地形图，识记俄罗斯的四大地形区和四条河流。2.读俄罗斯气候分布图，概括俄罗斯的气候特征。难点 分析西伯利亚大铁路沿南部...
七年级地理下册《澳大利亚》学案
七年级地理下册 澳大利亚 学案。第四节澳大利亚 世界活化石博物馆学习目标 1 利用地图说出澳大利亚的位置特点 领土组成。2 知道澳大利亚特有的动物 袋鼠 考拉 鸭嘴兽 鸸鹋等，并说明原因。3 在图上找出澳大利亚东部 中部 西部的地形和墨累河。4 知道澳大利亚的气候分布特点。自学自测 开启智慧之门，相...
七年级地理澳大利亚导学案
澳大利亚 导学案。一 学习目标。运用地图和资料，联系某国家自然条件特点，说出该国因地制宜发展经济的实例。运用资料和地图，说出某一国家交通运输特点以及主要城市。二，过程与与方法。自主学习 主题一 世界活化石博物馆。1 看以下 回答问题 1 澳大利亚特有的动物，被称为活化石的有等。2 登上澳大利亚国徽的...