七年级地理澳大利亚导学案

《澳大利亚》 导学案。

一、 学习目标。

运用地图和资料，联系某国家自然条件特点，说出该国因地制宜发展经济的实例。

运用资料和地图，说出某一国家交通运输特点以及主要城市。

二，过程与与方法。

自主学习]主题一：世界活化石博物馆。

1、看以下**，回答问题：

1）澳大利亚特有的动物，被称为活化石的有等。

2）登上澳大利亚国徽的是： 和。

2、读右图，回答下列问题：

1）填写图中字母所代表的地理事物名称。

a国家）、b国家）、

c岛、d洲、

e洋、f洋。

2、读澳大利亚地形图，回答：

1）澳大利亚大陆地势地形大致可分为西部。

中部东部。2）全国最大的河流河，从大分水岭西侧发源，向注入洋。

七年级地理《澳大利亚》导学案

澳大利亚 导学案。年级 七年级学科 地理课型 新授课主备人 王春会审核人 使用人时间 课时安排 一 学习目标。1.学会运用地图和 说明澳大利亚特有生物的生存原因。2.学会运用地图说明澳大利亚的地理位置及人口的分布特点，并能够在地图上指出澳大利亚的首都和主要城市。3.学会运用地图和资料分析说明澳大利亚...

七年级地理导学案8 7澳大利亚

第八章 走近国家 第七节 澳大利亚 第一课时 学习目标。1 在地图上能指出澳大利亚的地理位置 领土组成 首都。2 澳大利亚地形特征，以及地形与气候 人口分布的关系。自主学习任务 一 大洋洲。读图3 47，找出大洋洲的位置 范围。1 世界上面积最的大洲。2 位置 位于与之间，西临 东临 与洲，洲隔海相...

湘教版七年级地理下册导学案 澳大利亚

第八章走进国家第七节澳大利亚 1 学习目标。1 能够在地图上指出澳人利业的地理位置 领土组成及首都堪培拉。2 能够根据地图和资料，说出澳人利亚自然环境的基本特征，及独特的动植物和自然景观，并能简单说明其形成的主要原因。学习重点。澳大利亚特有自然环境及生物。学习难点。澳大利亚特有自然环境及生物。自主学...