测试4 移项与合并(二)
学习要求。进一步掌握用移项、合并的方法解一元一次方程，会列一元一次方程解决简单的实际问题．
课堂学习检测。
一、填空题。
1．列出方程，再求x的值：
1)x的3倍与9的和等于x的与23的差．方程解得x＝__
2)x的25％比它的2倍少7．方程解得x＝__
2．一元一次方程化为t＝a形式的方程为。
二、解答题。
3．k为何值时，多项式x2－2kxy－3y2＋3xy－x－y中，不含x，y的乘积项．
综合、运用、诊断。
4．解关于x的方程。
1)10x＝－5 (2)－0.1x＝10
34)5y－9＝7y－13
7)｜2x－1｜＝2
5．已知是方程的解，求关于x的方程ax＋2＝a(1－2x)的解．
6．某蔬菜基地三天的总产量是8390千克，第二天比第一天多产560千克，第三天比第一天的多1200千克．问三天各产多少千克蔬菜？
7．甲、乙两人投资合办一个企业，并协议按照投资额的比例多少分配所得利润．已知甲与乙投资额的比例为3∶4，首年所得的利润为38500元，则甲、乙二人分别获得利润多少元？
测试5 去括号。
学习要求。掌握去括号法则，能用去括号的方法解一元一次方程．
课堂学习检测。
一、选择题。
1．今年哥哥的年龄是妹妹年龄的2倍，4年前哥哥的年龄是妹妹年龄的3倍，若设妹妹今年x岁，可列方程为( )
a)2x＋4＝3(x－4b)2x－4＝3(x－4)
c)2x＝3(x－4d)2x－4＝3x
2．将3(x－1)－2(x－3)＝5(1－x)去括号得( )
a)3x－1－2x－3＝5－x (b)3x－1－2x＋3＝5－x
c)3x－3－2x－6＝5－5x (d)3x－3－2x＋6＝5－5x
3．解方程2(x－2)－3(4x－1)＝9正确的是( )
a)2x－4－12x＋3＝9，－10x＝9－4＋3＝8，故x＝－0.8
b)2x－2－12x＋1＝9，－10x＝10，故x＝－1
c)2x－4－12x－3＝9，－10x＝16，故x＝－1.6
d)2x－4－12x＋3＝9，－10x＝10，故x＝－1
4．已知关于x的方程(a＋1)x＋(4a－1)＝0的解为－2，则a的值等于( )
a)－2 (b)0 (c) (d)
5．已知y＝1是方程的解，那么关于x的方程m(x－3)－2＝m(2x－5)的解是( )
a)x＝10 (b)x＝0 (c) (d)
练合、运用、诊断。
二、解答题。
6．解下列方程
1)3(x－1)－2(2x＋1)＝12 (2)5(x＋8)－5＝6(2x－7)
4)3(y－7)－2[9－4(2－y)]＝22
拓展、**、思考。
7．已知关于x的方程27x－32＝11m多x＋2＝2m的解相同，求的值．
8．解关于y的方程－3(a＋y)＝a－2(y－a)．
七年级数学复习习题
测试3 移项与合并 一 学习要求。初步掌握用移项 合并 系数化为1的方法步骤解简单的一元一次方程 课堂学习检测。一 填空题。1 在解实际问题列方程时用到的一个基本的相等关系是 表示的 相等 2 解方程中的移项就是 把等式 某项 后移到 例如，把方程3x 20 8x中的3x移到等号的右边，得 3 目前...
七年级数学复习习题
第三章一元一次方程。测试1 从算式到方程 一 学习要求。了解从算式到方程是数学的进步 理解方程 方程的解和解方程的概念，会判断一个数是否为方程的解 理解一元一次方程的概念，能根据问题，设未知数并列出方程 初步掌握等式的性质1 性质2 课堂学习检测。一 填空题。1 表示 关系的式子叫做等式 含有未知数...
七年级复习习题
1 这是一份动物的死亡档案，其中绝大部分都是由于人类的捕杀 对大自然的破坏而造成。的。有些动物我们永远没有机会再见到了，而另一些动物正在死亡的边缘挣扎 1781年，渡渡鸟灭绝，原生活于印度洋 1799年，蓝马羚灭绝，原生活于南非 1893年，白臀叶猴在中国境内灭绝，原生活于亚洲 1972年，爪哇虎灭...