试卷分析。
教学目标：1． 学习并掌握二元一次方程组，平面直角坐标系和实数三章。
2． 了解二元一次方程组的实际问题，结合生活，结合数学，解决问题。
3． 掌握平方根，算术平方根，立方根的概念，明确他们之间的联系和区别，利用算数平方根解决平方根的问题。
教学重难点。
教学重点：二元一次方程组及实际问题和平面直角坐标系。
教学难点：二元一次方程组及实际问题。
分块解决1---二元一次方程组。
(1)5,10,21---实际问题。
(2)16, 18，19, 2 3,24---二元一次方程组的解法。
21、（共10分）七年级某班的一个综合实践活动小组去a、b两个超市调查去年和今年“春节”期间的销售情况，下图是调查后小敏与其它两位同学进行交流的情景．根据他们的对话，请你分别求出a、b两个超市今年“春节”期间的销售额．
变式1---二元一次方程组。
1．某芒果种植基地，去年结余500万元，估计今年可结余960万元，并且今年的收入比去年高15%，支出比去年低10%，求：去年的收入与支出各是多少万元？
分块解决2---平面直角坐标系。
变式2---平面直角坐标系。
1、如果a－b＜0,且ab＜0,那么点(a，b)在( )
a、第一象限b、第二象限
c、第三象限d、第四象限。
2、点p在x 轴上，且到y 轴的距离为5，则点p的坐标是。
a．(5,0b．(0,5)
c．(5,0)或(-5,0d．(0,5)或(0,-5)
分块解决3---实数。
变式3---实数。
的平方根与9的算数平方根的和是___
2、已知2a-1的平方根是±3，3a+b-1的算数平方根是4，求a+2b的平方根。
数学人教版七年级下册
9.1不等式及其解集。学习目标。知识 不等式及其解集和一元一次不等式。方法 渗透数形结合的思想。情感 培养学生的数感，促进合作交流意识的形成。学习重点。不等式 不等式解与解集的意义，并把解集正确地表示在数轴上。学习难点。正确理解不等式的解集意义。教学过程。导课 某班同学去植树，原计划每位同学植树4棵...
数学人教版七年级下册复习提纲
复习提纲 一 解二元一次方程组是利用 思想，消去一个未知数，把二元一次方程组化为先求一个未知数，再求另一个未知数。二 用代入法解方程组。解 由 得第一步 变形。把 代入 得 第二步 代入求解。解这个方程，得 把代入 得第三步 再代入再求解 所以这个方程组的解是第四步 写解。三 列二元一次方程组解决实...
数学人教版七年级下册实数复习教学反思
实数复习教学反思。勐佑中学 杨贵荣。本节课主要复习了有理数，无理数，实数的概念，分类 让学生明确了数轴，绝对值，相反数及倒数等几个重要概念，会求一个实数的相反数与绝对值 难点是绝对值的有关化简，非负数的应用。一 我认为本节课成功之处在于 1 基本知识点讲解细致。对基本知识把握准确，讲解过程中，提出了...