人教版七年级下册生物期中复习提纲

发布 2023-03-04 21:34:28 阅读 9670

【心理卫生】①正确对待自身的身心变化 ②树立远大理想,集中精神努力学习

建立团结互助的男女同学关系 ④多与别人交流。

第二章人体的营养。

第一节食物中的营养物质。

一、各类营养物质。

1、糖类:主要供能物质,也是构成细胞的成分;

2、蛋白质:构**体细胞的基本物质,为人体的生理活动提供能量;

3、脂肪:备用能源物质,单位质量释放能量最多;

4、水:约占体重的60%~70%,细胞的主要组成成分,人体的各种生理活动都离不开水。

5、无机盐:构**体组织的重要材料,如:钙、磷(构成骨骼和牙齿)、铁(构成血红蛋白)

6、维生素:不参与构**体细胞,也不提供能量,含量少,对人体生命活动起调节作用。

几种无机盐缺乏时的症状及食物**】

几种维生素缺乏时的症状及食物**】

注意:①胡萝卜素在人体内可以转化为维生素a ②维生素d可以促进人体吸收钙】

第二节消化和吸收。

一、消化系统的组成。

消化道:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、**。

消化腺:唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺。

肝脏是人体最大的消化腺,分泌胆汁,参与脂肪消化。

二、食物的消化【小肠是消化的主要器官】

唾液淀粉酶麦芽糖酶(肠液、胰液)

淀粉的消化(口腔、小肠):淀粉麦芽糖葡萄糖。

蛋白质的消化(胃、小肠):蛋白质多肽氨基酸。

脂肪的消化(小肠):脂肪脂肪微粒甘油+脂肪酸。

三、营养物质的吸收。

1、概念:营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。

2、消化道各段对营养物质的吸收:

胃:少量的水、酒精。

小肠(主要的吸收场所):葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素。

大肠:少量水、无机盐和一部分维生素。

第三节关注合理营养和食品安全。

一 、合理营养。

1、按时进餐,一日三餐,早、中、晚餐的能量应当分别占%左右。

2、不偏食、不挑食、不暴饮暴食。

3、均衡摄入五类食物(平衡膳食宝塔):以谷类为主,多吃蔬菜水果,吃适量的肉类及奶制品,少吃脂肪多的食物,吃清淡少盐的食物。

二、食品安全蔬菜瓜果必须清洗干净。

不吃有毒的食物(馊饭菜、发芽的马铃薯)

买经检疫合格的食品。

保持厨房和炊具的干净。

三、绿色食品:指无污染、安全、优质的食品。

第三章人体的呼吸。

第一节呼吸道对空气的处理。

一、呼吸系统的组成

呼吸道:鼻、咽 、喉、气管、支气管。

1、呼吸系统气体进出肺的通道,清洁、湿润、温暖吸入的气体】

肺:气体交换的场所。

2、肺。位置:胸腔内,左右各一。

结构:肺泡外面包绕着毛细血管,肺泡和毛细血管的壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,适于气体交换。

功能:进行气体交换。

第2节发生在肺内的气体交换。

一、肺与外界的气体交换(肺的通气)

呼吸运动包括吸气和呼气两个动作。

吸气运动:肋间肌和膈肌收缩胸廓扩大肺扩张肺内气压减小气体进入肺。

呼气运动:肋间肌和膈肌舒张胸廓缩小肺收缩肺内气压增大气体排出肺。

二、体内气体的交换。

1)原理:气体的扩散作用。

二氧化碳。2)肺泡内的气体交换:血液肺泡。

氧气。氧气。

3)组织里的气体交换:血液组织细胞。

二氧化碳。第四章人体内物质的运输。

第一节流动的组织-血液。

一、血液的组成和功能。

血浆成分:水(90%)、蛋白质(7%)、葡萄糖、无机盐等。

功能:运载血细胞,运输养料和废物。

红细胞:成熟的无细胞核,数量最多,能运输氧气。

血细胞白细胞:有细胞核,个体最大,数量最少,吞噬病菌。

血小板:无细胞核,个体最小,止血和凝血。

血红蛋白:红细胞中含有的一种红色含铁的蛋白质。

特性:在含氧高的地方与氧结合,呈现红色;在含氧低的地方与氧分离,呈暗红色。

2、血液的功能:运输、防御保护、调节体温。

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