四、文学(文体)常识背记知识清单。
《夸父逐日》是一篇神话故事(体裁)，选自《山海经海外北经》。
词语解释：p190 注释
1.文章主题：巨人夸父敢于与太阳竞跑，最后口渴而死，他的手杖化为桃林。这个奇妙的神话表现了夸父无比的英雄气概，反映人古代人民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志。
2.夸父逐日：人们常用“夸父逐日”比喻人有宏大的志向或巨大的力量和气魄。有时也用“夸父逐日”来比喻不自量力。
《共工怒触不周山》选自《淮南子》,借助神话解释了古代人类对大自然的认识，运用大胆的想象和夸张手法赋予浪漫主义色彩，表现了勇于挑战的精神。
第26课猫散文。
第27课斑羚飞渡。
一、重点字词。
1．给下列加点字注音。 对峙zhì 咩miē 苍穹qióng 悲怆chuàng 娴xián熟。
2.解释下列词语。
1)进退维谷：无论是进还是退，都是处在困境之中。(2)悲怆：非常悲伤。
3)娴熟：熟练。 (4)略胜一筹：比较起来，略微好一些。
3．用恰当词语填空。
这叫声与我平常听到的羊叫迥然不同，没有柔和的颤音，没有甜腻的媚态，也没有绝望的叹息，音调虽然也保持了羊一贯的平和，但沉郁有力，透露出某种坚定不移的决心。
二、重点句子背记知识清单。
老斑羚凭着娴熟的跳跃技巧，在半大斑羚从最高点往下降落的瞬间，身体出现在半大斑羚的蹄下。老斑羚的跳跃能力显然要比半大斑羚略胜一筹，当它的身体出现在半大斑羚蹄下时，刚好处在跳跃弧线的最高点，就像两艘宇宙飞船在空中完成了对接一样，半大斑羚的四只蹄子在老斑羚宽阔结实的背上猛蹬了一下，就像踏在一块跳板上，它在空中再度起跳，下坠的身体奇迹般地再度升高。
三、文学(文体)常识背记知识清单
斑羚飞渡》选自《和乌鸦做邻居》，作者是沈石溪。
斑羚飞渡》,文章描写的是一群被逼至绝境的斑羚，为了赢得种群的生存机会，用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举，表现了斑羚在危难之中的智慧、勇气和自我牺牲精神。
词语积累：p202 注释；p203注释1；p204注释1-2
1.详写老斑羚和半大斑羚试跳的情景（p204第9段动作描写）
2.重点语句理解：p207课后练习二（答案详见《三》p304九）
3.“彩虹”（共出现3次）：环境描写。
“彩虹”作用：（1）烘托飞渡的气势，渲染了飞渡的悲壮美。（2）渲染镰刀头羊自我牺牲的崇高之美。
第28课华南虎。
一、重点字词。
1．给下列加点字注音。 栅zhà栏lan 拂fú动抽搐chù 掠lvè过咆哮xiào
2．解释下列句中加点的词语。
1)哦，老虎，笼中的老虎，／你是梦见了苍苍莽莽的山林吗？／是屈辱的心灵在抽搐吗？
肌肉不自觉地收缩的症状。
2)恍惚之中听见一声／石破天惊的咆哮。
原形容箜篌的声音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有不可名状的奇境。这里用来形容声音大得惊人。
二、重点句子背记知识清单。
有一个不羁的灵魂／掠过我的头顶／腾空而去，我看见了火焰似的斑纹／和火焰似的眼睛／，还有巨大而破碎的滴血的趾爪！
三、文学(文体)常识背记知识清单
华南虎》写于“十年动乱”期间，作者牛汉，当代诗人。这首诗以参观动物园的老虎的过程为顺序，以写实和猜测的笔法，写了有着不屈的生命、执着灵魂的华南虎的形象。表现了华南虎维护尊严、向往自由、蔑视世俗、威武不屈、勇于抗争的个性。
第28课 《华南虎》 新诗词语积累：p210 注释1
1.重点语句理解：p211 课后练习二（答案详见《三》p312 八）
2.运用象征手法 3.华南虎的形象：维护尊严、向往自由、蔑视世俗、勇于抗争。
第29课马。
一、重点字词。
1．给下列加点字注音。
剽piāo悍hàn 窥kuī伺sì 疮chāng痍yí 遒qiú劲妒dù忌jì 觑qú畸jī形。
点拨：“觑”不要误读为xū，“畸”不要误读为qī可。
2．解释下列词语。
1)剽悍： 勇猛，强健。 (2)慷慨以赴： 毫无私心、毫不吝惜地前往。
3)窥伺： 暗中观察情况。 (4)疮痍： 创伤。
5)阔绰： 豪华奢侈，排场大。(6)遒劲： 雄健有力。(7)妒忌： 对比自己强的人心怀怨恨。
8)相得益彰： 指两个人或两件事物互相配合，使二者的能力、作用、好处能得到充分展示。
二、重点句子背记知识清单。
人类所曾做到的最高贵的征服，就是征服了这豪迈而剽悍的动物——马：它和人分担着疆场的劳苦，同享着战斗的光荣；它和它的主人一样，具有无畏的精神，它眼看着危急当前而慷慨以赴。
三、文学(文体)常识背记知识清单。
《马》选自《世界散文精华欧洲卷》，作者布封，法国博物学家、作家、(称谓)，他用毕生精力经营****，并用40年的时间写成36巨册的《自然史》。
马》是一篇科学小品，本文用文学的笔调，采用对比的写法，描绘了马在两种生存状态下的不同形象，字里行间，流露出作者对“在无垠的草原上”“自由自在地生活着的马匹”的由衷赞美，对“被人养育”“经过训练”“供人使用”的马的深刻同情。
p214 注释1 布封，法国博物学家、作家，著有《自然史》
词语积累：p215 注释1；p216 注释1-5；p217注释1-2；p218注释1-2
1.对比：（1）家马（驯养、勇毅）与野马（美德、美质、美形）
2）野马与7中动物的对比（p217第5段）
2.重点语句理解△它的教育以丧失自由而开始，以接受束缚而告终。（p215 第2段）
运用拟人，说明马一出生九受到人的照顾、被人喂养，而不是自由地寻找食物。
第30课狼。
一、重点字词。
1．给下列加点字注音。 窘jiǒng 苫shàn 眈dān 瞑míng 尻kāo 黠xiá 隧suì
2．解释下面加点词语。
(1)缀行甚远缀：连接，这里是紧跟的意思。 (2)一狼仍从从：跟从。
(3)两狼之并驱如故故：旧，原来4)屠大窘窘：闲窘，处境，危急。
(5)恐前后受其敌敌：敌对，这里是胁迫、攻击的意思。
6)顾野有麦场顾：回头看，这里指往旁边看。(7)苫蔽成丘苫蔽：覆盖、遮蔽。
(8)弛担持刀弛：放松，这里指卸下。 (9)其一犬坐于前犬：像狗一样。
(10)目似瞑瞑：闭眼11)意暇甚意：神情、态度。暇：空闲。
(12)屠暴起暴：突然13)又数刀毙之毙：杀死。
(14)一狼洞其中洞：打洞15)乃悟前狼假寐寐：睡觉。
(16)狼亦黠矣黠：狡猾。
3．找出下面句中的通假字。 止有剩骨止通只。
二、重点句子背记知识清单。
将下列句子翻译成现代汉语。
1．途中两狼，缀行甚远。 路上遇到两只狼，紧跟着走了很远。点拨：重点理解“缀”的意思。
2．骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
骨头已经扔完了，而两只狼仍像原来一样一起追赶。 (点拨：重点理解“并”“故”等词语。)
3．屠大窘，恐前后受其敌。屠户处境危急，恐怕前后受到狼的攻击。
点拨：重点理解“窘”“敌”等词语。
4．屠乃奔倚其下，弛担持刀。屠户于是奔过去靠在柴草堆下面，放下担子，拿起屠刀。
点拨：重点理解“倚”“弛”等词语。
5．少时，一狼径去，其一犬坐于前。过了一会儿，一只狼径直走开，另一只狼像狗似的蹲坐在前面。
点拨：重点理解“少时”“犬”等词语。
6．意将隧入以攻其后也。想要钻过去从背后对屠户进行攻击。点拨：重点理解“隧”，这里作动词。
7．乃悟前狼假寐，盖以诱敌。这才明白前面的那只狼假装睡觉，原来是用来**敌方的。
点拨：重点理解“悟”“寐”等词语。
8．狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？
狼也太狡猾了，可是一会儿两只狼都被砍死，禽兽的欺骗手段能有多少呢？
点拨：重点理解“黠”“变诈”“几何”等词语。
三、文学(文体)常识背记知识清单。
狼》选自《聊斋志异》，作者是清朝**家蒲松龄。
“聊斋”是他的书屋名称，“志”是记述的意思，“异”指奇异的故事。本文以狼为主线，通过写屠户与狼相斗的故事，着力表现狼的狡猾，最后一段议论点明主旨：狼无论多么狡诈阴险，最终还是要初机智勇敢的人战胜。
词语解释：p220 3-7；p221 1-14；p222 1-9 ◇ 通假字：“止”通“只”，仅仅。
词类活用：洞（打洞）、隧（钻洞）、犬（像狗一样）、变诈（欺骗手段）、笑（笑料）
句子翻译：p222 课后练习二。
文言归纳：
一词多义：之（6个）、其（6个）、前、意、敌、以。
1. 主要内容：遇狼 — 惧狼 — 御狼 — 杀狼。
2. 启示：（1）遇到像狼一样的坏人，不能妥协退让，要勇于抗争到底。
2）坏人是很狡诈的，可他们害人终害己。
29、中国戏曲的主要特点：
戏曲的角色分为生 、 旦 、 净 、 丑四大行当，讲究用“ 唱念做打 ”四种艺术形式和“ 手眼身法步 ”五种技术方法来表现人物。
30、戏曲剧种简介：
中国戏曲之母—— 昆剧东方歌剧—— 京剧芬芳的泥土气息—— 黄梅戏
31、京剧脸谱上的颜色往往象征这个人的性格和品质、角色和命运：
红脸—— 含褒义，代表忠勇。 黑脸—— 中性，代表猛智。
蓝脸和绿脸—— 中性，代表草莽英雄。 黄脸和白脸—— 含贬义，代表凶诈。
金脸和银脸—— 表神秘，代表神妖。
（三）文学常识部分练习。
人教版七年级语文下册知识点归纳
一 重点字词。1 解释下列词语。1 本色当行 做本行的事，成绩十分显著。2 嗔视 生气地看。3 叱咤 形容威力极大4 尽态极妍 使仪态和丽质最充分地显示出来。2 给下列加点字注音。褶zh 裙颦p n蹙c 粲c n然嗔ch n视叱ch 咤zh 点拨 嗔 不要误读成zh n。3 用恰当词语填空。1 像湿...
人教版七年级语文下册知识点归纳总结
七年级下册知识点整理 初一语文 第一单元。1 从百草园到三味书屋。1 字词。菜畦桑葚油蛉缠络斑蝥臃肿蟋蟀珊瑚确凿收敛。脑髓鉴赏觅食罕至竹筛倜傥秕谷鼎沸书塾宿儒。蝉蜕锡箔叵攒成菜畦斑蝥好高骛远 2 感悟中心。1 作者通过百草园和三味书屋儿童时代两种截然不同的生活描写，揭露和批判以孔孟之道为核心的封建教...
七年级语文下册知识点归纳
初一语文知识点。伤仲永文言文。一 重点字词。1.给下列加点宇注音。仲zh ng谒y 称ch n前时之闻泯m n然。点拨 注意多音字 称 的读音。2.解释下面加点的词语。1 世隶耕隶 属于。2 未尝识书具尝 曾经。3 父异焉异 感到诧异。4 邑人奇之奇 认为 是奇才。5 稍稍宾客其父宾客 以宾客之礼相...