1、积累与运用。（6分）
1、下面文中有一个错别字，一个词语用得不恰当，请找出并改正。(4分)
生活是一个多棱镜，总是以它变幻莫测的某一面折射出生活中的每个人。不必借意别人的流言蜚语，不必担心自我思维的偏差，要坚信自己的判断、用敏捷的目光去审视这个世界，给自己一个富有个性的回答。
改为改为。2、下列加点字注音完全正确的一项。（）1分）
a、脑髓(suǐ)花圃(pǔ)骊( lí)歌倜傥（tìtǎnɡ）
b、沮（jǔ）丧讪（sàn）笑菜畦（qí） 鸡毛掸（dǎn ）子。
c、嫉（jì）妒丑陋（lòu）蝉蜕（tuì） 弥漫（mí ）
d、书塾（shú）环谒（yè） 瞬（shùn）息收敛（lián ）
3、选择恰当的词语填在横线上。（1分）
他觉得非常悲哀，因为自己长得那么丑陋，而且成了全体鸡鸭的___a．嘲笑b．嘲弄c．玩弄)对象。
我看看老师a．请求b．征求c．求取)他的同意，老师也微笑地点点头，表示答应我出去。
我对他很___a恭敬b尊敬c敬重）,因为我早听到，他是本城中极方正、质朴、博学的人。
一个字的命令最可怕，但是我怎么啦？__a居然b竟然c果然）有勇气不挪窝儿。
4、下列各句加点的词语使用不当的一项是1分 ）
a、从没有见过老师发过这么大的火，教室里一片静默，同学们大气不敢喘一口。
b、这次没有能够当选上班长，他的神情显得很沮丧。
c、学习遭到困难时，要及时向老师求教，做到不耻下问。
d、自己犯了错误，还要讳疾忌医，什么时候才能有进步？
5、下列句子没有语病的一项是（ ）1分）
a、每当我回忆起和他朝夕相处的一段生活，他那和蔼可亲的音容笑貌，循循善诱的教导，又重新出现在我的面前。
b、学校实施愉快教育后，学生的学习热情有了明显的进步。
c、有坚定意志和刻苦精神，是一个人在事业上取得成功的关键。
d、学习语文，除了要扩大阅读量，课内外多练习写作外，培养良好的学习习惯也十分重要。
6、将下面几句话组成一段文字，顺序合理的一项是 （ 1分）
有些发明家就是在与生人交谈中受到启发，产生灵感，因而有所发明创造的。
与生人交谈可以使大脑得到锻炼。 ③为了提高工作能力，我们应当经常有意识地与生人交谈。
不少人都有这样的体会，当自己与生人交谈时思维变得敏捷起来。
经常说话，尤其在生人面前说话，总要尽量说得准确、鲜明、生动些，这就可以锻炼大脑的思维能力。
a．③①b．③⑤c．②⑤d．④⑤
7、下列说法不正确的一项是( )1分）
a．《假如生活欺骗了你》选自戈宝权译的《普希金诗集》，作者普希金是**著名诗人。
b．《爸爸的花儿落了》“爸爸的花儿落了”这个题目语带双关，含义丰富，既指指夹竹桃花的败落，又暗示天**花的爸爸离开人世，还指“我”长大**，语带双关，涵义十分丰富。
c．《伤仲永》选自《临川先生文集》，作者王安石是唐朝的政治家、文学家、思想家。他还是“唐宋八大家”之一。
d. 《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。
二、文言文训练：（27分）
8、根据提示或根据课文填空：（13分）
1）普希金《假如生活欺骗了你》一诗中，侧重表现作者积极的人生态度的几句是。
2）吴均《山中杂诗》一诗中，反映山中屋宇地势高峻的两句是。
3深林人不知，名月来相照。
4）__史称“俄罗斯文学之父”，在他著的诗作中你所喜欢的有等。
金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。
其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”
9、解释文中加点词：（4分）
尝（ ）以（ ）就（ ）奇稍稍。
然扳称众人。
10、下列加粗字‘之’用法不同的一项是（ ）2分）
a．忽啼求之 b．邑人奇之 c．不能称前时之闻 d．于舅家见之。
11、下列句中停顿有误的一项是（ ）2分）
a．借旁近/与之，即/书诗四句…… b．其诗以养父母、收族/为意。
c．父/利其然也d．余闻之也/久。
12、翻译下列句子：（4分）
1）邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。
2）父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
13、方仲永由天资过人变得“泯然众人”，原因是什么？（2分）
14、本文对们的教育和启发是什么？（2分）
三、名著阅读（7分）
15、《童年》是以自身经历为原型创作的自传体**三部曲的第一部，它讲述的是主人公）三岁到十岁这一时期的童年生活。生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。
2分）16、《童年》中写到了阿廖沙生活的几个阶段，分别是。
5分）四、现代文阅读：
一）（9分）
冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。
扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。
17、作者写百草园的冬天，先以无味作陪衬，而后写下雪带来的乐趣，这种手法是。
18、文中括号里的文字的作用是张飞鸟”引号的作用是。
19、本段首句“冬天的百草园比较的无味”是针对什么而言的？
20、拍雪人和塑雪罗汉不相宜的原因是什么？（请用原文回答）
21、这段文字对表现文章中心起到了怎样的作用？
二 ）阅读下面文章，完成21－24题。（共9分）
因公因私，我已好几年没回故乡了。忙忙乱乱地行走在城市的街头巷尾，几乎忘记。
了独自生活在故乡老屋里的老父。
前不久，家乡的表哥写信告诉我，父亲蹲在村口路边守望的身躯像一块坚硬的石头……看到这里，我的泪水马上滚落出来，连忙推去所有事务，追风赶月，一刻不敢停留地往家赶。
在村口的路边，父亲终于看到他风尘仆仆的儿子出现在回家的路上，他站起来，搓着那双大手嘿嘿笑着。吃过简简单单的晚饭，唠过一阵子平平常常的家长里短，窗外夜风起处，虫鸣渐深，我打了个呵欠说：“爸，咱睡吧。
”父亲的眼中露出难色，他说：“嘿，睡吧。”随后又站起身往外走。
“爸爸打鼾，怕吵你睡觉，我找人搭铺去。”我拦住他笑说：“爸，我是你的崽，像你，也打鼾，你不是不知道。
两只喇叭一块儿吹，热闹。”
父亲不好意思地笑了一声，开始脱鞋宽衣。于是，我跳上了那张自己睡了十几年的。
破旧、宽大而又温暖的床。跟以前一样，父亲睡那头，我睡这头，彼此枕着一双臭脚。
月亮在窗外移，树梢乱动，筛下一床碎银，但听不到那熟悉的鼾声。
父亲在那头说：“不早了，睡吧。”
我在这头应道：“睡吧。”
月亮从窗口消失。鸡啼在村庄远远近近的地方响起。床头仍寂静一片。记得以前与。
父亲同寝，在田头地尾劳累了一天的父亲头一沾枕头就睡去，鼾声惊天动地，吵得我无法入睡，就常用脚把他踹醒，任他熬着等我睡去他再睡。想到这里我的心好痛，就装着打鼾，打得既重又急，仿佛睡得极香极沉。
父亲在那头轻轻地侧了侧身，并欣慰地舒了一口气。随后，我发现父亲轻轻地起来，轻轻地给我掖被角，最后，父亲竟用手轻轻地**的脸。当那粗糙而又温情的手在我脸上划过时，我的鼻子一酸，泪水便滚出了眼眶，父亲的手一抖，替我抹去泪水，叹了一声说：
“鸡都叫了。睡吧。”
我哽咽着说：“睡吧。”
22、文章第二节写父亲蹲在村口路旁守望时，身躯“像一块坚硬的石头……”这个。
比喻生动地刻画出父亲守望神态的而还写出了父亲守望时间的每个横线上填写一个2字的词语，共3分）
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