这个秋天，我多了一分忧郁。
转眼间，已是深秋。
人言深秋悲寂寥。现在的我长大了，成熟了，也忧郁了。我不再是以前的我了。
我的一切都在变化。转过身看从前，那从前走过的路已是落英缤纷，那条记忆里满载我的憧憬的路，已经坠入了层层阴影。迷茫而无所适从地游离在情感的边缘，仰起头，只看到满天破碎的星光。
多年来，喜欢在黑夜里冷静而清晰地剖析自己。任凭冷风拂面。而现在，心中的忧郁让我沉落。
我在人群中跑，不停地跑，穿过繁华的世界，却不知道要跑**。初中繁重的学业还有生活琐事，让我每天喘不过气儿来。
我多了一分忧郁。我提着自己的影子站在星空下。想找回一个充满朝气，阳光的自己，可是情绪却不自觉地悲伤起来。
我是怎么了？现在的我喜欢躲在一个不为人知的角落里偷偷啜泣，发泄自己的无奈，喧泄着自己的情绪。
进入初中，心中的忧郁一直没有散开。回忆以前，哭得那么执拗，笑容那么真实，能伤心，能高兴。现在的我，托着一身虚伪外壳，把自己包裹起来，任自己伤心难过。
忧郁。以前从不知它为何物。现在却因为陌生而倍感孤独。
多了一分忧郁，少了一分真实，多了一分忧郁，少了一分开心，多了一分忧郁，少了一分朝气。我找不回原来的自己，可我不甘心就这样沉落下去。
想要改变，改变自己。可却又不知如何改变。每天的生活像一根直线，没有起伏，没有终点。忧郁。
风吹过，干净，凉爽，悲伤。喜欢这种感觉，像贝多芬演奏的《惆怅》低沉婉转却又威严地流淌。
躺在床上，默默地希望，当明天深秋的一缕射进来时，反射在我的眼睛里，让我看见一个那么明亮，辉煌的秋天。
这个秋天，我多了一分盼望。
秋雨绵绵，写意着诗词的颜色，秋风悠悠诠释着未来的憧憬，秋月深深，却是朋友分离的时刻。
梦中，我划着一只小舟穿行于江南的水道中，舟激荡起的涟漪，如梦一般消散。梦醒，在黑暗，看不见你明亮的双眸，只有一阵低沉回荡的呼喊。
正是草长莺飞放纸鸢的时候，你我作伴来到河边，让细细流水穿过指缝，溜走。走在树荫下，看阳光透过树叶，支离破碎地散了一地如同那永远都拼揍不好的记忆。
终于，在这个秋天，你走了，就像春天来得那么快，走得这么急，我们终归不是同路人，如果有一天你化作了飞鸟时，在路过我窗边时请告诉我。秋夜缠绵，独自一人走着小径，路灯照射出昏暗的光，如同黄昏时的感觉和一种叫孤独的东西，佝偻在一旁的树，年轮在我手上写下了你我的曾经。黑暗画不出你瞳孔的颜色，能画出的只有你失落时的脚步。
回忆泛上前世的泛黄，诉说着今生的沧桑。
当我明白你脸上的雀斑只是童年时的糖果，一切最终一定是会随着回忆的尘哀，消散。为了明白的幸福，所以放弃了今天的曾经，忘记了原本在内心深处最温暖的回忆，放弃了我，也放弃了你。
看胭脂穿透琉璃以飞雪的踵音，看时光跳跃的音符拉扯出童年的足迹，回忆的时候一定要伴随着流淌的钢琴声，当一切蜕变成黑与白的剪影，就能让大时钟重新开始运转，看指针分分合合，而我将坐上采莲人的小舟穿过座座石板桥，看细雨打在青石板上而发出的轻微声响，来告诉你，我不是过客，我是与你今生相伴的归人。
现在就让我们对着星光许愿，穿越，从忘川到尼罗河，找寻一个最真的记忆，作为见面礼，最后念动咒语，唇齿，轻启……
这个秋天，我多了一分憧憬。
秋风拂面，我们尽情挥撒疲倦，无意中紧闭了双眼，寻找似曾相似的感觉，脚踏实的痕迹，寻找憧憬的未来题记。
无声无息中，秋姑娘又迈着轻盈的步伐到来，赶走了炎热的烦躁，又带来清凉的秋风。在不知不觉中度过了初中生活的一个月，让我渐渐成熟，有了对未来的憧憬。
伴随着上课铃声，就像在叫我抓紧分秒，我迅速回到座位上，拿出课本，开始听课。心里是说不出的紧张，在大家个个专注的目光里，我也生怕没听到老师所讲的一个字。压力大了，在一个聚集无数尖子生的班级，稍不注意我就会被超过很远。
在小学里拔尖的我，一下子变得那么平凡无常，让以前的美好憧憬仿佛都破灭了。
走在学校的过道旁，秋风轻轻从脸旁吹过，却丝毫不能减轻我的紧张，无意中发现了一个细小的生命在花丛间来回穿越，不知疲倦地在一朵又朵花上停靠，翅膀发出“嗡嗡”声响。它是一只受了伤的蜜蜂，翅膀和脚上都有伤，使它飞起来是那么地不平稳，仿佛随着都有坠落的危险。但它却又是那么固执，不愿在花瓣上停留，哪怕是一秒。
就像是一个战士，身受重伤却依然在战场上奋斗。
是什么让这个小生命如此执著？仅仅是为了传授花粉让花朵开放吗？就在这时，刮起一阵秋风，原本清凉的风对这个小生命是多么大的攻击。
它被风远，重重摔在了地上。我走过去，看看它怎么样了。那细薄的翅膀看着叫人心疼。
我本以为它会放弃，好好休息，谁知道它仍挣扎着起来，然后又慢慢地，飞向那片属于它的花丛。
我被这小生命的执著吓住了，它依然脚踏实地地在花丛上采蜜，只是酿出香甜的蜜来，就算受伤也依然坚持。我也不应该这样吗？在学习中心情挥洒疲倦，受伤乱风也不退缩，就像这只蜜蜂，采过许多花，这才能酿出蜜来。
我抬起头，让秋风吹拂脸颊，笑着向我所憧憬的未来去去。
这个秋天，我多一分自立。
远处，飘下了又一片枯黄的叶，一位少年背着沉甸甸的书包，踏着地上铺满的枯叶走进了那所宏伟壮观的学校——重庆一中。
因为第一次长久的离别，少年心中不免有一丝忧伤，看着父母远去的身影，少年的眼泪已经淘气地跑了出来，一颗一颗……捉着捉不到！
可少年心里却很明白，人的一生总会离别，只是早晚罢了，少年一夜相通了很多，他学会了坚强！可何谓坚强？其实答案很简单，少年说——就是学会自立！
说来也对，住读对于从未离开过父母的少年来说无疑是一种生的考验，也是一种意志上的磨练！从此，这位从小矫生惯养的少年学会了自己动手来调理生活了！
这位少年其是并不是“皇帝样”，他很勤劳，也不知这位少年是太爱干净，还是有洁癖，每天，他都会洗衣服，洗澡，打扫卫生，整理床铺。也许这还没有习惯住读生活的少年开始变得坚强起来了，也许这从小被视为宝物的少年已经渐渐走向了自主自立，老师曾这样对那位少年说——你正慢慢地走向成熟，在以后的道路上，你经历的风雨和磨难会更多，可尽管这样，你也一样会克服，因为你在成长……
少年很外向，交朋友是对他心灵上的一种安抚，一种依靠，朋友使少年成长了许多，朋友使少年学会了自立，朋友使少年摆脱了孤寂！转眼过了一个漫长而短暂的九月，看看现在的少年，衣着整洁，背着书包和朋友有说有笑地朝教室走去，再看看他的寝室，多么整洁，每件衣服洗得那么干净，课桌整理得那么整齐！
也许正如少年所说的，所谓坚强，就是摆脱对父母的依赖，学会自立，只有自己独自一人生活，只有独白一个面对困难、克服困难，我们才会成长，才会一步一步走向成熟……
少年脸上不再有忧伤的神情，看他！早上很早起床，整理床铺，吃早饭、下课、回寝室、休息……循回着，少年没有压力，生活过得很好，因为他学会了自立！就在这个秋天……
也许！我跟这位少年有几分相似！
在这个秋天，我多了一份“愁”
秋天——愁的季节。
在秋天这个凉爽的季节里，不禁令我哀愁绵绵，走到草地上，草儿都变成了黄色，树叶也变成了黄色，仰望天空。似乎天空也是黄色，整个世界都沉浸在黄色的哀愁中。一片残荷的枯梗败叶，晓风荡漾起无尽的思愁，一片落叶，两片落叶似乎顷诉着心中的“愁”。
在这秋风送爽的季节里，一切富有生机的事物仿佛淹没在哀愁的池子里。
它使我想起奴隶起义领袖斯巴达克，使我想起项羽的悲哀，使我想起《红楼梦》中跛道人唱着《好了歌》，更使我想起浓缩的秋风劲儿……这一切的一切，意味着结束。印度诗人泰戈尔说：“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”。
它又使我想起“汝”，水边的女人。美女西施的“沉鱼”。林黛玉在秋风中吟诵着《葬花吟》，无亲无家的她从小寄人篱下，这种不堪一世的打击深深潜伏在她的心里。
又想到了盗火之神——普罗米修斯，秋风中，家人为他送行，一路哭泣，当他被上十字架时，他用忧郁了蓝眼睛仰望着，王宫中，深爱着他的妻子还在哭泣……
驻足倾听——秋风的声音也是哀愁的，高山流水、山河风物都在秋风的哀愁中停止，听到的，只有秋风的放纵的歌声，如此悲切，令人哀愁！蝉，在秋风中结束了它的生命，落叶已归根，化作**的力量促动着缓慢的秋风，流畅的河水不再奔腾，停下来休息。
在这隐约朦胧的秋风中，感受到秋风中微薄的力量勾起王维：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”勾起诗人们的思乡之情。
秋风，没有春风那么猝然，也没有风那么无情，秋风只做自己，秋风就是愁的象征，引导着你一步一步跌进愁的深渊……
沉郁的秋，使我没在金黄、哀愁的生命里，至今，我才感到引起人愁的秋也是它理性的美那凄凄然的秋风……
这个秋天，我多了一分成熟。
岁月静好，人生这漫长的歌谣有待倰唱。
告别夏日灿烂之花，走进秋日的静美，然我们告别的又岂是夏日，那日夜相伴的友情，也无挡住各奔东西的脚步，六年友情朝夕间的破碎，是夏日那一去不回的玫瑰。
似曾说到的豪言壮语，扬长而去，像长春藤爬上老迈的伤感。
有多少泪下，就有多少幻想溅起。
何秘匆匆，我心乱如麻。幻在梦中泪坠。
再次想到“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”那是晏殊的愁帐，又怎化成了我内心的哀伤。
然而时间的确是有抚平一切的神奇，一月过，已淡。一月过，已无。化成我们心中的历史，这从未有过的离别，在淡平。却又教我们：“天下岂有不散的宴会。”
只能感，心已无涟漪。处事不惊。
这份成熟，从未有过。
是岁月，是离别，与无可奈何的情伤。
有人说，大灾后必有英雄，大伤后，必有成熟。
人而无格，焉能示如此之巍然。
人生从咫尺到天涯。长河漫漫，吾将上下而求索。放眼望，秋日成熟。梦继续，策马飞扬。一分成熟，是否焉能如此？
一分成熟，是否焉能如此？
像季风过境，像连夜梦醉，带着芬芳记忆。
这个秋天，我多了一份勇气。
九月的雨，劈头盖脸地打向大路地，似乎这一切都是那么忧伤。我我攥着一份让人失急的试卷，走在了回家了路上。
雨水越来越放肆，在我的裤角上跳起舞蹈。我平日里的自信茫然无存，甚至，我害怕，害怕再走进那个强手如林的学校……
忽然，一抺青翠的绿色进入了我的视野。哟，原来是一棵平凡得不能再平凡的小草。它那么脆弱，似乎一滴雨珠就能够让它伏在地上。
我轻轻地叹息，啊，又是一个可怜的生命。我轻轻地把它扶了起来，也许，我也只能这样帮助它了吧。重新踏上了归家的路。
第四天，我又鬼使神差地再次来到了那个地方。可是我却不愿意看到那个可怜的小生灵伏在地面上的惨面。
轻轻地走了过去，努力地去看一睩那棵柔弱的小生命。又是一抹绿，跳着进入了我的眼帘，一眼间，惊讶，震惊全部呈现在了我的脸上。实在是难以相信，那么一棵柔弱、幼小的生命会在经历了如此在的暴雨的洗礼之后，会变得那么青翠。
重庆一中初2019级中考一模考试
数学试题参 及评分意见。一 选择题 二 填空题 三 解答题 19 解 原式5分 77分 20 解 连接oe1分 四边形abcd是正方形。cbd 45 ob oe 2 boe 903分 5分 67分 四 解答题 21 解 原式 2分 4分 6分 8分 为整数。1或2又 29分 当 2时，原式 210分...
重庆一中初2019级中考一模考试
数学试题参 及评分意见。一 选择题 二 填空题 三 解答题 19 解 原式5分 77分 20 解 连接oe1分 四边形abcd是正方形。cbd 45 ob oe 2 boe 903分 5分 67分 四 解答题 21 解 原式 2分 4分 6分 8分 为整数。1或2又 29分 当 2时，原式 210分...
重庆一中初2019级中考一模考试
数学试题参 及评分意见。一 选择题 二 填空题 三 解答题 19 解 原式5分 77分 20 解 连接oe1分 四边形abcd是正方形。cbd 45 ob oe 2 boe 903分 5分 67分 四 解答题 21 解 原式 2分 4分 6分 8分 为整数。1或2又 29分 当 2时，原式 210分...