黄冈中学广州学校2012-2013学年第二学期5月月考
七年级语文试卷。
本卷分三部分，全卷满分100分，考试用时120分钟。
第一部分积累与运用（共16分）
一。语文知识（5小题，10分）
1.下列整理表中加点字读音有错的一项是（ ）2分）
2.选出下列词语中有错别字的一项（ ）2分）
a.惬意告罄勇往直前。
b.羸弱蓦然迥乎不同。
c.飞溅怪诞迫不急待。
d.污秽真谛义愤填膺。
3.下列加点词语使用正确的一项是（ ）2分）
a.不要去忌惮别人所拥有的，因为此时此刻也有人在羡慕你所拥有的东西。
b.盛夏的一场暴雨下得慷慨淋漓，把午后的热气赶走不少，让人舒服很多。
c.我们班的李阳同学学习成绩好，篮球也打得特别棒，老师们都非常仰慕他。
d.摄影作品《瀑布》把寂寞的沙漠排成蕴含无限生命力的瀑布，令人叹为观止！
4.以下是小明同学介绍家乡的作文片段，其中有语病的地方是（ ）2分）
a山清水秀的海南岛是我可爱的家乡，它坐落于祖国大陆南方的万顷碧波中，b是我国的第二大岛之一。海南岛与祖国大陆南端的雷州半岛仅一水之隔，c它们中间是约2公里宽的琼州海峡。d站在雷州半岛南端眺望南方，可以清晰地看见海南岛这块水中碧玉。
5.填入下面横线处，最恰当的一项是（ ）2分）
全村的干部群众，都捐出了棉被、蚊帐、衣服等生活用品支援灾区。虽然少了些，虽然旧些破些，便是。
a、多一声响多一个铃铛，多一支蜡烛多一分光 b、多一个铃铛多一声响，多一支蜡烛多一分光。
c、多一声响多一个铃铛，多一分光多一支蜡烛d、多一个铃铛多一声响，多一分光多一支蜡烛。
二。（1小题，6分）
6.古诗文积累（6分）
1）根据课文，默写出下列古诗文名篇名句的上句或下句。（6题任选4题作答全答只按前四题给分）（4分）
正是江南好风景杜甫《江南逢李龟年》）
此夜曲中闻折柳李白《春夜洛城闻笛》）
荷笠带斜阳刘长卿《送灵澈上人》）
野渡无人舟自横。 （韦应物《滁州西涧》）
故园东望路漫漫岑参《逢入京使》）
云从窗里出吴均《山中杂诗》）
2）根据语境，在横线上填入古诗词名句。（4分）（说明：本题有2分附加分，加分后第7小题不超过10分）
赵师秀《约客》中，通过细节描写表现主人候客的急切之状和焦急难耐心情的诗句是：
历代文人与水有着不解之缘，悠悠流水，拨动了几多情思。请调动你的文学积累，写出一联与水有关的古诗句。
第二部分阅读与鉴赏(44分)
三。古诗文阅读（4小题，14分）
阅读下面文言文，完成7—10题。
京中有善**者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，**人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下满坐寂然，无敢哗者。
遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。
妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。
满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。
未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。
忽一人大呼：“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。
俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。
虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。
7.重点词语解释：（4分）
1）下列每组句子中，加点字的意思完全相同的一项是（ ）2分）
a.当是时不知木兰是女郎b.群响毕绝地维绝。
c.但闻屏障中抚尺一下但当涉猎d.不能指其一端手有百指。
2）解释下列句子中加点的词。（2分）
①满坐寂然，无敢哗者坐两股战战，几欲先走股：
8.翻译文中画线的句子。（4分）
①宾客意少舒，稍稍正坐。
于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
9. 文章结尾交代“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”，在文中有什么作用？（2分）
10.阅读下面的古诗，然后回答问题。（4分）
论诗。赵翼。
李杜诗篇万古传，至今已觉不新鲜。
江山代有才人出，各领**数百年。
1）解释诗中“**”的意思。（2分）
2）谈谈你是如何理解“江山代有才人出，各领**数百年”这两句诗的。（2分）
四、现代文阅读（8小题30分）
一）（12分）①我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一支白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。
于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。
两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。
那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。
那火接近了，果然是渔火；我才记得先前望见的也不是赵庄。那是正对船头的一丛松柏林，我去年也曾经去游玩过，还看见破的石马倒在地下，一个石羊蹲在草里呢。过了那林，船便弯进了叉港，于是赵庄便真在眼前了。
（选自《社戏》）
11. 品析第①段画线句中的动词，说说它们对于刻画这群少年朋友起到怎样的作用？（4分）
12.第②段中的划线句用了什么修辞方法？这句话的作用是什么？ （4分）
13.概括选文内容。（4分）
二）母亲的金手表（18分） 琦君。
①那只圆圆的金手表，以今天的眼光看起来是非常笨拙的，可是那个时候，它是我们全村最漂亮的手表。左邻右舍、亲戚朋友到我家来，听说父亲给母亲带回一只金手表，都要看一下开开眼界。每逢此时，母亲会把一双油腻的手，用稻草灰泡出来的碱水洗得干干净净，才上楼去从枕头下郑重其事地捧出那只长长的丝绒盒子，轻轻地放在桌面上，打开来给大家看。
然后，她眯起眼来看半天，笑嘻嘻地说：“也不晓得现在是几点钟了。”我就说：
“你不上发条，早都停了。”母亲说：“停了就停了，我哪有时间看手表。
看看太阳晒到**，听听鸡叫，就晓得时辰了。”我真想说：“妈妈不戴就给我戴吧。
”②但我不敢说，我知道母亲绝对舍不得的。我只有趁母亲在厨房里忙碌的时候，才偷偷地去取出来戴一下，在镜子前左照右照一阵又取下来，小心放好。我也并不管它的长短针指在哪一时哪一刻。
跟母亲一样，金手表对我来说，不是报时，而是全家紧紧扣在一起的一份保证、一种象征。我虽幼小，却完全懂得母亲珍爱金手表的心意。
③后来我长大了，要去上海读书。临行前夕，母亲泪眼婆娑地要把这只金手表给我戴上，说读书赶上课要有一只好的手表。我坚持不肯戴，说：
“上海有的是既漂亮又便宜的手表，我可以省吃俭用买一只。这只手表是父亲留给您的最宝贵的纪念品啊。”那时父亲已经去世一年了。
④我也是流着眼泪婉谢母亲这份好意的。到上海后不久，我就在同学介绍的熟悉的表店，买了一只价廉物美的不锈钢手表。每回深夜伏在小桌上写信给母亲时，我都会看看手表写下时刻。
我写道：“妈妈，现在是深夜一时，您睡得好吗？枕头底下的金手表，您要时常上发条，不然的话，停止摆动太久，它会生锈的哟。
”母亲的来信总是叔叔**的，从不提手表的事。我知道她只是把它默默地藏在心中，不愿意对任何人说。
⑤大学四年中，我也知道母亲的身体不太好，可她竟然得了不治之症，这我一点都不知道。她生怕我读书分心，叫叔叔瞒着我。我大学毕业留校工作，第一个月的薪水一领到就买了一只手表，要把它送给母亲。
它也是金色的，不过比父亲送的那只江西老表要新式多了。
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