宁波万里国际学校中学。
答卷时间：100分钟满分：100分
试卷说明：答案一律写在答题卷上，作文写在作文纸上。其中附加题为5分记入总分，若超出满分值以满分计算。
一、书写（2分）
1、有人说，一个人的字就好像一个人的脸，写得好坏影响到一个人的形象。现在展示一下你的书写水平吧！将下面的诗句抄写在田字格内。
勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
二、语言积累和运用（20分）
2、下列加点字的拼音全对的一项是：（2分。
a 着落（zháo） 嶙峋（líng） 唱和（ hè ）小憩( qì )
b 啜泣（chuò） 洗濯（chuó） 厄运肥硕( suò )
c 薄烟（báo） 黄晕（yùn ） 酝酿（niàng） 梦寐( mèi )
d 枯涸（ hé ）猝然（ cù ）泯灭（ mǐn ） 玷污(zhàn )
3、选出下列字词书写全对的一项：（2分。
a．自以为事突如其来多愁善感粹然长逝。
b．心旷神怡忍俊不禁销声匿迹问心无愧。
c．查言观色蜂围蝶阵肃然起敬津津乐到。
d．晴天撼地开元盛事盘虬卧龙瘦骨嶙峋。
4、选词填空，将序号（a、滋味b、气味c、风味d、韵味）写在句中横线上。（2分）①室内要经常通风，否则会有。
②苏北的小吃有江南的。
③摩诘之诗画“诗中有画，画中有诗无穷。
母亲做的饭菜使家人吃起来有。
5、填空。（10分）
1）①子曰思而不学则殆。”
子曰：“三人行其不善者而改之。”《论语》
2浅草才能没马蹄。《钱塘湖春行》
3）明月别枝惊鹊西江月》
4）绿树村边合过故人庄》
5禅房花木深。《题破山寺后禅院》
6）《次北固山下》题目的“次”意思是诗中描写江上的景色的。
句子流露出作者淡淡的乡思愁绪。
的句子是。7不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥。
土的气息， 混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。《春》
8）《龟虽寿》中最能体现诗人壮志豪情的诗句是烈士暮年，壮心不已。”
9）你平时有收集名言警句的习惯吗？请按下面类别各写一例。
1）、恒心。
2）、勤奋。
10）《论语》记录 ▲ 和他的**言行的一部书，共20篇，是 ▲ 家经典著作之一。
11）《济南的冬天》的作者 ▲ 原名。
6、根据课文内容的理解作答。（2分）
阅读《走一步，再走一步》之后，说说从中悟出了什么道理？
7、（2分）校园里的那片草坪多美啊！可是最近有些同学经常从那里走过，为了小草免受蹂躏，请你写一句提示语，不超过20字。
8、附加题：仔细阅读下面这段文字，请选择四个不同身份的人说的话，并用简洁的语言说明这样选择的理由。(5分)
从前有个村子里有四个能说会道的人，一个是厨师，一个是裁缝，一个是车把式（赶车的），还有一个是船夫。谁家有什么事都请他们去帮忙。有一次，村里有一户哥俩分家，请这四人去“说和”。
这四个人先在厨师家碰头。厨师说裁缝说赶车的接过话茬船夫最后说。
a、咱们也不是没管过这号事，前有车后有辙，别太出格就行。b、我看咱们去了，要快刀斩乱麻，别锅啦、碗啦分不清。c、咱们到那儿见风使舵，看情况办，实在不行，就来个顺水推舟。
d、我们办事不能太偏了，要针过去，线也过得去才行。
厨师的话是__▲裁缝的话是__▲车把式的话是__▲船夫的话是。
__▲理由。
三、现代文阅读：（22分）
一）最妙的是下点小雪呀。②看吧， 山上的ǎi(▲ 松越发的青黑，树尖上顶着一jì(▲儿白花，好像日本看护妇。③山尖全白了，给蓝天xiānɡ(▲上一道银边。
④山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还露着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。⑤等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了xiū(▲微微露出点粉色。⑥就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
古老的济南，城里那么狭窄，城外又那么宽敞，山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪，对，这是张小水墨画，也许是唐代的名手画的吧。
9、根据注音在四个括号内填上汉字。（2分）
10、为什么说“最妙的是下点小雪”？（2分）
11、第一段文字是按什么顺序写济南雪景的，摘录出表现顺序的词语。 ▲2分）
12、文中画线句子运用了什么修辞方法？有什么作用？（2分）
13、雪本来是白色的，文中却说它“微微露出点粉色”，这是因为1分）
14、“有的地方草色还露着”是从侧面写出了1分）
15、文中最后加点一句话在文中有什么作用？2分）二）
亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清晨六七点就醒，翻来覆去地睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的故事……这一类的话我们不知有多少可以和你说，可是不敢说。
你这个年纪是一切向前的，不愿意回忆的；我们噜哩噜嗦的抖出尿布时代的往事，会引起你的憎厌。孩子，这我懂得，妈妈也懂得。只是你的一切终生会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，像一幅幅的小品图画，使我们又快乐又惆怅。
②真的，你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期；这幸福不知应当向谁感谢，尽管我没宗教信仰，至此也不由得要谢谢上帝了！我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变成朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比呢！
③尽管将来你我之间离多聚少，但我精神上是温暖的，不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的，所见到的，比你们的不真实。
年纪大的人总是往更远的前途看，许多事你们一时觉得我看得不对，日子久了，现实却给你证明我并没大错。
④孩子，我从你身上得到的教训，恐怕不比你从我这儿得到的少。尤其是近三年来，你不知使我对人生多增了几许深刻的体验，我从与你相处的过程中学得了忍耐，学到了说话技巧，学到了把感情升华！
⑤你走后第二天，妈妈哭了，眼睛肿了两天：这叫做悲喜交集的眼泪。我们可以不怕羞地这样告诉你，也可以不但心你憎厌而这样告诉你。
人毕竟是感情的动物，偶尔流露也不是可耻的事。何况母亲的眼泪永远是圣洁的慈爱的！
16、读完上文，你了解到作者对两代人的相处持什么观点吗？请概括叙述。(2分)
17、第①段中提到令作者“又快乐又惆枨”的是什么事？为什么说它是“又快乐又惆怅”的？(2分。
18、第③段中划线的句子说得很委婉，你能从中领悟到它的含义吗，试写出来。也请你委婉地向你父母或老师提一条建议或要求。(2分)
含义。建议或要求。
19、我们从文中分明感受到了浓浓的亲情。亲情，永远是世上最圣洁最动人的情感。请调动你的积累，按下列要求填空。(2分)
你记得的古今吟咏亲情的诗句有。
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