长春版语文七年级月考试卷

发布 2023-03-03 17:31:28 阅读 9936

长春市第五十三中七年级试卷。

一。阅读(60分)

一)名句积累与运用(15分)

1.□□以观沧海。水何澹澹,□□

2. □决眦入归鸟。

3.复有贫妇人左臂悬敝筐。

4.《雁门太守行》中,从声和色两个方面勾画了一幅激烈的战斗场面,渲染了沉重、紧张、肃杀的氛围的诗句。

5.《浣溪沙》中着重写今日的感伤,被誉为“千古奇偶”的诗句。

6《山坡羊》中写作者驻马远望,感慨横生的句子。

7.《天净沙》中表明游子漂泊在外的思乡之情的句子。

8.《望岳》中写诗人凝神细望,蕴藏着对祖国河山的热爱的句子。

二)文言文阅读(15分)

(甲)阅读下文回答问题(10分)

三峡。自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

9.本文作者是时期的1分)

10. 解释下列加点词语在文中的意思。(2分)

1) 略无阙处2) 夏水襄陵。

3) 绝巘4) 属引凄异。

11.课文以怎样的顺序来描写三峡的?(2分)

12.三峡的水在不同季节有什么特点?(2分)

13文中写到“绝巘多生怪柏”,其中“怪柏”有何含义?(3分)

乙)阅读下文,回答问题。(5分)

虎入石穴。有樵者山行遇虎,避入石穴中,虎亦随之。穴故嵌空①而缭曲②,辗转内避,渐不容虎,而虎必欲搏樵者,努力强入。

樵者窘迫,见旁一小窦③,仅足容身,遂蛇形而入,不意蜿蜒数步,忽睹天光,竟反出穴外。乃力运数石,窒虎退路,两穴并聚柴以焚之。虎被熏灼,吼震岩谷,不食顷④死矣。

此事亦足为当止不止之戒也。

(选自清。纪昀《阅微草堂笔记》)

注释】①嵌空:深陷。②缭曲:迂回曲折。③窦:洞。④不食顷:不到一顿饭的功夫。

14. 解释下列句中加点词语在文中的意思。(1分)

1) 虎必欲搏樵者2) 忽睹天光。

15.樵者脱险后,是怎样治老虎于死地的?以此来分析樵者是一个怎样的人?(2分)

16.老虎“当止不止”最终被樵者所治,请就老虎的行为,谈谈你从中得到的启示。(2分)

答案。三)现代文阅读(25分)

阅读下文,回答问题。

雨中过伶仃洋。

王维洲。过伶仃洋,冒着细雨,甲板上只我孤孤寂寂,航行在文天祥的湿漉漉的诗行上。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。”

尽管写诗人已去了八个世纪,他举袖望故国的颤抖,仍遗落在伶仃洋里,在雨中的浪里,有热泪点点,横飞竖洒,激荡不已。

我过一次伶仃洋,经过五千里大陆,黄毛小子走得花白满头,这才有幸来问:“你究系怎样零丁?你究系怎样惶恐?”

云不语,雨不语。那宽袍阔带的文官正被元兵押解向死亡,伫立在一块大帆下不语。

那雾遮遮掩掩的岛,叫伶仃岛;这雨中衔一副寒霜脸的海,叫伶仃洋。文天祥叫零丁,今人叫伶仃,不管怎样写,这两个字都叫我受不住。不忍看,也不敢想。

天下伶仃人,不只你一个。偏你浮海赴义,一首诗吟得后人心疚。

我是一个九岁丧父的人,寡母领着我们三兄弟,而我是老大。“长兄若父”,我怎样在九岁直至十五岁的肩膀上,放得住上有寡母下有弟妹的酸苦期冀?

寡母望我,我望寡母,泪眼相向:一间草房,数亩秧田,天有阴睛风雪,地有泥泞坎坷,有人势利冷眼,别人丰收时我们欠收,过节时别人满嘴油腻我们数盘清冷。我们有永远卸不去的疲惫,有永远流不完的汗水,有永远忍受屈辱的咬紧牙关。

长兄若父”,一个少年在风雨里摔打,支撑他的力量只是一个饥饿中不甘人后的期冀。当十六岁进工厂赚进工资时,望遍全厂三千人,只有我是十六岁。

一个大雨敲窗的夜,在同宿舍工友的鼾声中,我读到《过零丁洋》,我哭了。“身世浮沉雨打萍”“零丁洋里叹零丁”,每一个字都击中我感情中最嫩薄的地方,我是那么不堪一触,我哭。

伶仃”这两个字,是谁造的?仓颉也有亡国之恨或孤苦家世么?因而这两字才很瘦、很细、很长。如一个长年饥饿的豆芽形的孩子。

伶仃这两个音,也要用舌头小心吐出,舌头粗壮的得意的人吐不出,它是那么脆弱,重一点就会变形。

从此读书怕见“伶仃”,见时故作不见。读书又爱读“伶仃”——当我为我自己,也为母亲、弟弟、妹妹挣扎了一天,赚得一元两角钱之后,静下来,想哭的时候。

是什么叫我爱上了文学?每天下班就走进了文字堆里。读进躯体的和宣泄出躯体的都是蘸满了感情浓汁的文字,一种排斥合作排斥热闹的孤零的生涯。

一部《易经》圈住我,两千年前已注定,我从小就在伶仃洋上漂泊航行。

有人说:“孤独是知识达到崇高境界的一种状态。”

智商高的人都是孤独的人。”

孤独是一种超出了平庸与俗气的美学的境界。”

说这话的,大约是被过分的热闹扰苦了的人吧?大约是难得享受一下短间的孤独之美吧?

吃含味精的菜太多,一次糖拌黄瓜就被推为最佳滋味,我理解这种心态。

孤独不好,伶仃不好。

当父亲溘然撒手人世,别把一个孤傲的孩子遗落在冷漠和多白眼的家族里,那么我不会跟那古代的亡国之官叹伶仃。叹也无力。

如果文天祥置身于抗击异族入侵者的人民大众和爱国勇士的汪洋里,虽自己身死,也不会叹息伶仃。

在伶仃洋里,他正被押解到一个绝望的地方去。北望故国,除了被蹂躏的千里万里黑土,就只有无人迹的海。茫茫中华大地,秦始皇汉高祖唐太宗曾经为它的广大扬眉得意,南宋却连最后一声国人的哀音也已不闻,多寂寞呵!

零丁洋里叹零丁”,半生沉浮,一腔宏愿,尽付流水,遥对故国,究何以堪!

爱国者的孤独,悄悄地升华了我的孤苦。家国虽有别,情感却易通。血写的文字有不可局囿的穿透力,这是多么奇妙的心灵感应啊。

文天祥的伶仃别是一番至高境界,怪不得我每读心碎,世人比皆尽可一哭!

17.给下列词语中加点的字注音。(2分)

1)押解2) 伫立3)蹂躏4) 溘然( )

18.第一段中“航行在文天祥的湿漉漉的诗行上”是什么意思?(3分)

19.文天祥的《过零丁洋》全诗共八句,而其中的“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”远比“惶皇恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”更有名,文章为什么单引这两句?(4分)

20.当“我”第一次读《过零丁洋》,读到“身世浮沉雨打萍”“零丁洋里叹零丁”时,为什么“我”哭了?(4分)

21.为什么“我”读书怕见“怜仃”,又爱读“怜仃”?(4分)

22.“是什么叫我爱上了文学”的问题作者没有正面回答,请你来分析一下是什么让作者爱上了文学?(4分)

23.文章结尾说:“文天祥的伶仃别是一番至高境界,怪不得我每读心碎。”那么,“文天祥的伶仃”究竟是怎样一番境界?(4分)

四)名著阅读(5分)

长春版七年级上语文月考试卷

七年级语文月考试卷 2011.9.14 一 基础知识。1 给下列加点字注音,或按拼音写汉字。怆然 歧路 逐走 盘踞 撩起 腌渍祈求 囡仔 sh n 气麻b n 爱 y o 折城qu hu n 游。2 请在括号内补全成语,在横线上解释所填写的字。心有余高飞远。遥不可无 不至。二 积累与运用。请按题干的...

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