七年级（下）月考语文试卷。
一、基础知识。
1．根据拼音写汉字或者给加点字注音。
1）tuí 唐2）虐待
3）脑su4）面面相qù 。
2．解释加点词语。
1）普少习吏事习：
2）既薨，家人发箧视之。 既：
3）伯牙游于泰山之阴阴：
4）钟子期辄穷其趣穷： 。
3．默写。1）每归私第， ，读之竟日。
2）普颜色不变， 。
3）曲径通幽处。
4） ，但余钟磬音。
5）油蛉在这里低唱， 。
6）钟子期曰：“善哉！ !
7） ，更造崩山之音。
4．下列成语使用错误的一项是（ ）
a．当听到萨马兰奇宣布北京获得2023年奥运会主办权后，一向稳重的老爸也不能自已地欢乎起来．
b．黄山的重峦叠嶂，奇松怪石，令人惊叹：真是巧夺天工．
c．神舟发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知．
d．电视剧《七剑下天山》即将播出，大家都拭目以待．
5．下列句子排列顺序正确的一项是（ ）
另外，树木的年轮里，还储存着当地的气候、火山爆发和水灾旱灾等丰富的自然信息。
人们所熟知的年轮，是树木的年龄。
因此，科学家十分重视从树木的年轮里获取蕴藏着的科学信息资料。
一棵树被锯倒了，数一数树墩上有多少圈条纹，人们就知道这棵树有多大年龄了。
a．②④b．④②c．②④d．④②
6．阅读《西游记》片段，完成后面的题。
大圣道：“我的手段多哩！……如何坐不得天位？
”佛祖道：“我与你打个赌赛：你若有本事，一筋斗打出我这右手掌中，算你赢，再不用动刀苦争战，就请玉帝到西方居住，把天宫让你；若不能打出手掌，你还下界为妖，再修几劫，却来争吵。
”除了会驾筋斗云，一纵十万八千里，孙悟空还有等本领（手段）。
孙悟空在赌赛中失败了，被如来佛祖压在山下；后来， 在两界山把写有六字真言的“压帖”揭下后，孙悟空才从山里蹦出来。二、阅读。
喜见外弟又言别。
李益。十年离乱后，长大一相逢。
问姓惊初见，称名忆旧容。
别来沧海事，语罢暮天钟。
明日巴陵道，秋山又几重。
1）请自选角度赏析第二联。
2）第三四两联分别可用题目中的一个字来概括，它们依次是。
8．文言文阅读。
江上丈人者，楚人也。楚平王以费无忌之谗杀伍奢，奢子员亡，将奔吴。至江上，欲渡无舟，而楚人购员甚急，自恐不脱。
见丈人，得渡，因解所佩剑以与丈人。曰：“此千金之剑也，愿献之。
”丈人不受，曰：“楚国之法，得伍员者爵执珪，金千镒。吾尚不取，何用剑为？
”不受而别。莫知其谁。
员至吴，为相，求丈人，不能得，每食辄祭之。曰：“名可得闻而不可得见，其唯江上丈人乎？”
1）解释加点词语的意思。
奢子员亡亡：
欲渡无舟欲：
吾尚不取尚：
求丈人求：
2）下列加点句中的“以”与“楚平王以费无忌之谗杀伍奢”中的“以”的意义和用法相同的一项是
a、能以天下事为己任b、岁以大穰。
c、贻以金钗d、船载以入。
3）翻译句子。
见丈人，得渡，因解所佩剑以与丈人。
不受而别，莫知其谁。
9．阅读下列短文，回答下列各题。
海中变色龙。
丁剑玲。说起变色龙，谁都知道那是描述蜥蜴（爬行动物，体长约30厘米，能改变**颜色）．可是许多人并不知道，海里也有变色龙，它就是大名鼎鼎的章鱼。
章鱼挺着个圈圈的大肚子，长在头上的8条腕足在水中随波摇曳，翩翩起舞，远远看去，像一朵花在海里翻动，非常美丽。章鱼其实不是鱼，它属于软体动物。
章鱼和蜥蜴一样，**下布满了各种色素细胞，红橙黄绿，样样齐备。它可以利用细胞的伸缩来改变自己身体的颜色，以便和周围环境的颜色保持一致。
章鱼遇上敌人，会先施展“变色林”，一会儿变成白色，一会儿变成红色，几种颜色不停地变换，以此来吓唬敌人。如果这招不行，它才会动用自己肚子里的墨囊，急剧收缩身体，喷出墨汁状的“烟雾弹”，把周围的海水染成一片漆黑，趁进攻的鱼儿晕头转向、不知所措之机，逃之夭夭。
当章鱼见到猎物的时候，全身会变成令人恐怖的鲜红色；它用腕足抓住猎物，送到嘴边。章鱼的唾液腺能分泌出高效麻醉液，很快将猎物麻醉，然后就可以慢慢享用美餐了。有些海洋公园利用章鱼给游客表演。
只见它忽而萎缩成一团，忽而伸展开来，8条腕足不断摆动，摆出各种姿势，同时还不停地变换体色，让人们欣赏它那绝妙的变色术。
章鱼非常警觉，即便在洞中或礁石下栖息时，也会留两条腕足在外面轻轻摇动。一旦有什么情况，章鱼会立刻警觉起来，或躲避得更深，或用腕足牢牢缠住对方，把它缠死或毒死。
雌章鱼可以称得上是海洋动物中的慈母，一产卵后，便不吃不喝，精心孵化小宝宝。在此期间，它不准其他任何动物靠近，即使章鱼爸爸不小心进入，也会被毫不留情地咬死。平时，章鱼妈妈会用腕足轻轻翻动孵粒，并从肚子里的“口袋”中喷出水来逐个给孵粒冲洗，使它们获得充足的氧气，并保持清洁。
当小宝宝出世后，章鱼妈妈一般会因饥饿和劳累，辛苦地死在子女身旁。
章鱼中的“巨人”大王章鱼，其腕足可长达18米，是异常凶猛且好战的动物，在海中称王称霸。它不仅四处追逐鱼虾，而且经常自相残杀，甚至时常偷袭渔船，或将船拦腰斩断，或用大大的腕足冲上渔船抓住人，吞入口中，然后迅速消失。因而。
渔民们称它为“海底恶魔”。
1）为什么把章鱼称为“海中变色龙”？
2）文中哪句话最能体现雌章鱼“慈母”的特点？
3）本文语言有什么主要特点，试举例说明。
10．阅读下列短文，回答下列各题。
系在风筝线上的……
周岩壁。时令正是仲春。大地挣脱了冬的纠缠，不觉之中已泛出几分淡淡的鹅黄的绿意。
仰望晴空，偶见数点风筝，袅袅娜娜地飘挂在天际，使我蓦地忆起“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”。正是放风筝的好时光。瞩望那长长的轻轻抖动的风筝线，竟丝丝缕缕牵出了我的童年。
在乡下，三月的剪剪轻风还残留着冬的料峭。我们这些颠跑在蓊郁麦田里的孩子，摔打惯了，是不知道什么叫冷的。何况又常把嬉笑系在风筝线上，即便有些寒意，也早被如火的童心熔化掉，让野气的笑声赶跑了。
人们都说：男孩子手笨，没女孩子手巧，这岂不有些重女轻男了么！不是吹，我们男孩虽未能绣出花团锦簇的衣冠，却从手中飞出这巧夺天工的风筝！
嗨，做风筝可不像女孩子学针线，有的是时间，有的是专人指教。我们男孩子可整天像贼撵一般忙得脚不沾地。常趁放学后的间隙，三五个凑在一处无人知晓的角隅，或干脆跑到野外去，因为家里大人是不让我们摆弄风筝的。
我们偷偷找来竹篾，且要绿皮的有韧性的，犹如女孩子绣花挑线一般仔细。我们把竹篾放到火堆上烤了，再弯成弓似的和轱辘似的等几何形状，拼在一起，悉心系好，就变成了形态各异的风筝的骨架。然后几颗小脑袋抵在一起，叽叽喳喳商量一阵，就各出心裁地用彩笔在糊好的桑皮纸上勾勒一通，便给它们穿上了斑斓的衣衫。
这完全可以与女孩子织成的锦绣相媲美。然后用大团大团的线做放线，一头系在风筝上，一头缠在一个线拐子上。这些线来得可不易呢，是我们这些“男子汉”低三下四，求爷告奶，甚至向小姑娘一连串喊上十声“好姐姐”才弄到手的。
好了！抬起你因做风筝而勾得酸了的头，开始放吧。咳！
风筝！风筝！全是风筝！
这些大大小小造型生动的风筝，从辽阔的麦田里，迤逦的大道旁，潋滟的堤塘边冉冉升起﹣﹣被底下幼稚的欢声笑语吹着，腾腾热气捧着，悠悠飞向空中，去亲吻白云。好似争艳的奇葩，挂彩的气球。我们的心醉了。
更叫绝的要数晚上。皓月高悬中天，大地一片静谧。夜色朦胧。
我们几个小伙伴溜出来一叽咕，便带了心爱的风筝到村头田边。风筝纸是涂了闪金光的东西，还要想法把一段蜡头或一捻蘸了油的棉絮系在尾巴上，放飞时一点燃便像飞机尾翼上的信号灯。这通常极难放，因野外有风，蜡烛又不顶风，所以总是熄灭。
但偶有做成功的，那风筝放起来就别有情趣，“信号灯”明灭闪烁，随风筝飘飘洒洒，也把一颗颗童心送上神秘的高空，如醉如痴。
风筝也有赌气的时候，任你如何摆布，它总要往地上栽。这时的小伙伴决不会张飞似的环眼圆睁，一脚踏翻它的，而总是小心翼翼地检查一番，找出毛病，对症下药。随着欢呼声，风筝重又飘然升起。
当放到得意处，猛不防风筝也会断线，摇头晃脑地越飘越远。我们拉着断了的风筝线，不胜惋惜……
韶光如流。虽说童年已悄然离去，可风筝这根若有若无的线，却每每牵着我的童年。我常想捡回那逝去的童年。
啊，我的鹅黄色的童年！
1）第①段描写仲春的景色，有什么作用？
2）根据第④段内容填空。
做风筝的过程：找来竹篾→ →糊纸涂色→
3）谈谈你对第⑧段画线句含义的理解。
4）为什么说“我”的童年是“鹅黄色”的？
三、作文．11．阅读下面的文字，按要求作文。
在一个百万人的城市，每天都轰响着各种打桩机的隆隆响声，每天车流裹挟着刺鼻的气味，每天都弥漫着难以驱散的雾霾……但春天如约而至，春天，毕竟是春天：城外的山绿了，穿城而过的河水亮了，人们的心中都贮满了憧憬……
请以“春天，毕竟是春天”为题写一篇文章，写自己的所见所闻，所思所感。
要求：1）立意自定；
2）文体自选，诗歌除外；
3）文章中不得出现校名、人名，如必须出现，一律用“xxx”代替；
4）不少于。
七年级（下）月考语文试卷（3月份）
参***与试题解析。
一、基础知识。
1．根据拼音写汉字或者给加点字注音。
1）tuí 颓唐2）虐待 nüè
3）脑suǐ 髓4）面面相qù 觑 。
考点】16：根据拼音写字词；13：注音．
分析】本题考查根据拼音写汉字和重点词注音，对于课文**现的一些重点词要准确辨别读音，并能结合语境使用恰当．此题关键是平时的积累，积累生字词的读音书写．
解答】不要把“颓唐”写作“秃唐”；不要把“脑髓”写作“脑隋”；不要把“虐待”的“虐”读作“xuè ”不要把“面面相觑”写作“面面相虚”；
七年级3月份月考语文试题
满分120分 一 语言积累与运用 26分 1 给拼音写汉字，给加点字注音 4分 云xi o 歌 污古 脊梁 脑髓 伫立 炽热 2 下列文学常识对应正确的一项 3分 a 从百草园到三味书屋 鲁迅 朝花夕拾 b 丑小鸭 寓言 安徒生 丹麦。c 假如生活欺骗了你 诗歌 普希金 美国。d 最后一课 都德 法...
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