12、心脏的结构和功能（p68图） 心脏壁主要由心肌构成，心脏有左心房、右心房和左心室、右心室四个腔，只有同侧的心房和心室相通（p69图）主动脉连左心室，肺动脉连右心室，同侧的心房和心室之间，以及心室和动脉之间都有瓣膜，这些瓣膜单向开放的，只能沿一定的方向流动，而不能倒流。
13、人体的体循环和肺循环（p70图） 体循环：血液由左心室流入主动脉、再流经全身的动脉、毛细血管，静脉最后汇集到上、下腔静脉，流回右心房的循环经过体循环，鲜红的动脉血变成暗红的静脉血。 肺循环：
血液由右心室流入肺动脉，再流经肺部的毛细血管网，最后由肺静脉流回左心房的循环，经过肺循环，暗红的静脉血又变成了鲜红的动脉血。
14、区别动脉血和静脉血动脉血：含氧丰富，颜色鲜红。 静脉血：含氧较少，颜色暗红。
15、输血、血型和无偿献血输血是时候，应以输入同型血为原则。（p76表） 血型可接受的血型可输给的血型 a a、o a、ab b b、o b、ab ab a、b、ab、o ab o o a、b、ab、o 一次失血﹥1200~1500毫升发生生命危险 ﹥800~1000毫升出现头晕、心跳、眼前发黑和出冷汗 ﹥400毫升丧失的血浆成分和血细胞短期内会恢复正常从2023年起，我国实行无偿献血制度，提倡18~55周岁的健康公民自愿献血。健康成年人每次献血200~300毫升不会影响身体。
16、人体泌尿系统的组成泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成。肾脏是形成尿液的器官。输尿管、膀胱和尿管是排尿的通道，而膀胱还有暂时贮存尿液的作用。（书p80）
17、尿液的形成和排出过程。（p81图）（p82图） 尿液的形成：肾是形成尿液的器官。
尿液的形成主要经过滤过和重吸收两个连续过程。尿液的形成主要与肾单位有关系。肾单位中的肾小球和紧贴着它的肾小囊壁起滤过作用。
当血液流经肾小球和肾小囊壁时，除血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中。肾小囊中的液体称为原尿。人体每天形成的原尿大约150升。
当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。人体每天排出的尿液约为1.5升。
尿的排出：肾脏中形成的尿液经输尿管流入膀胱暂时储存，当膀胱内的尿液储存到一定量人就会产生尿意，进行排尿，尿液经尿道排出体外。排尿不仅可以排出废物，还对调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的正常生理功能有作用。
18、眼球的结构和视觉的形成： 眼球的结构： (图)与视觉形成有关的主要结构是：
角膜、虹膜、晶状体、玻璃体、视网膜。视觉的形成：外界物体反射来的光线，经角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上形成一个物像。
视网膜上有对光线敏感的细胞，这些细胞将图像信息通过视觉神经传给大脑皮层的视觉中枢，就形成了视觉。
19、神经系统的组成和功能： 大脑中枢神经系统脑小脑脑干神经系统的组成脊髓周围神经系统脑神经脊神经神经系统的功能 ：受刺激后产生兴奋，并传导兴奋。
20、.神经调节的基本方式和反射弧的结构： 神经调节的基本方式是反射。
反射的结构基础是反射弧。 反射：人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。
如：膝跳反射、缩手反射等简单反射，以及望梅止渴、谈梅分泌唾液等复杂反射。望梅止渴等与语言文字有关的反射是复杂反射也是人类所特有的。
反射弧的结构：感受器传入神经神经中枢传出神经效应器
21、.人体内几种激素的作用：（1）生长激素的作用：
侏儒症患者幼年时期生长激素分泌不足所引起的身材矮小。巨人症患者幼年时期生长激素分泌过多所引起的身材过高。（2）甲状腺激素：
缺碘会引起地方性甲状腺肿。幼年缺碘会引起呆小症。（3）胰岛素（胰岛分泌）胰岛素分泌不足会引起糖尿病。
59．技能训练：见上年级下册课本p109页
22、.人类活动对生物的影响：（1） 乱砍滥伐，开垦草原，使生态环境遭受严重破坏，水土流失加重，还会引起沙尘暴。
（2） 空气污染会形成酸雨。（3） 水污染会破坏水域生态系统。（4） 外来物种入侵会严重危害本地生物。
人类活动也会改善生态环境。
附：下册：生物圈中的人。
一、 人的由来。
1、 现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
2、 19世纪著名的进化论建立者达尔文，在仔细比较了人和现代类人猿的相似处之后，提出人类和类人猿的共同祖先是类古猿。
3、 人类新个体的产生要经历由雌雄生殖细胞结合，通过胚胎发育形成新个体的过程，这一过程是靠生殖系统。
4、 男女生殖系统的结构和功能（p9图iv-3，iv-5）
5、 生殖过程。
**─→精子。
受精卵─→胚泡──→胚胎─→胎儿─→新生儿。
卵巢─→卵细胞。
胚盘。6、 青春期的发育特点：①身高突增，神经系统及心肺等器官的功能明显增强（青春期是一生中身体发育和智力发育的**时期）②性器官迅速发育③心理发生变化，有较多心理矛盾。
7、 计划生育是我国的基本国策，具体要求：晚婚、晚育（利于控制人口过快增长），少生（控制人口过快增长），优生（利于提高我国人口素质）。
二、 人体的营养。
一） 营养物质。
1、 食物中的营养物质有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类。
2、 糖、脂肪、蛋白质是供给人体能量的重要物质。
3、 人的生长发育及受损细胞的修复和更新，都离不开蛋白质。
4、 水约占体重60-70%，人体内的营养物质以及尿素等废物，只有溶解在水中才能运输。
5、 骨质疏松症、佝偻病是缺含钙无机盐，缺铁性贫血缺含铁无机盐等（p25，表1）
6、 维生素是不构成细胞的主要原料，不提供能量，人体需要量很小，但不能缺乏，否则影响生长甚至患病，例：缺维生素d患佝偻病（p26表2）
二） 消化和吸收。
1、 消化系统的组成（消化道、消化腺）和功能（p32图iv-21）
2、 口腔只含唾液淀粉酶，只能把淀粉部分转化成麦芽糖。
3、 淀粉、脂肪、蛋白质都是分子大、结构复杂的有机物，进入消化系统后，分解成简单物质才能被人体吸收，这个过程叫消化。
4、 胆汁也是消化液，但不含消化食物的酶，只能把脂肪变成更小的微粒，便于消化。
5、 食物在消化道内经过消化，最终分解成葡萄糖、氨基酸等能够被人体吸收的营养物质。小肠是人体吸收营养物质的主要器官。
6、 举例什么是合理营养（p37图iv-23平衡膳食宝塔）
三、 人体的吸收。
1、 呼吸系统的组成及功能呼吸道：通气，清洁、温暖、湿润空气。
（p43图iv-25） 肺：进行气体交换。
①肺与外界的气体交换肺───外界。
膈肌收缩顶部下降 →胸阔上下径增大→胸腔扩大，肺内气压下降→吸气。
肋间肌收缩 →胸阔前后径增大
膈肌舒张顶部回升 →胸阔上下径缩小→胸腔缩小，肺内气压上升→呼气。
肋间肌舒张 →胸阔前后径缩小
肺泡与血液的气体交换肺泡───毛细血管。
四、 人体内物质的运输。
1、 血液的组成及功能血浆：运载血细胞。
血细胞红细胞：运输氧（无核）
白细胞：免疫作用（有核）
血小板：凝血止血（无核）
2、血管动脉：壁厚弹性大，血流速度快。 心脏各血管。
毛细血管：壁薄流速慢，便于与组织充分进行物质交换 。 动脉静脉。
静脉：壁较薄弹性小，流速较慢，四肢有防止血倒流的静脉瓣。血液心脏
3、心脏的结构及功能。
心壁：肌肉组织构成（收缩力强）
心腔：左右心房，左右心室。
功能：血液循环的动力器官。
4、循环途径：体循环和肺循环（p70图）
动脉血：含氧高，血色鲜红。静脉血：含氧低，血色暗红。
年，奥地利的兰德斯坦纳发现了abo血型，即血液分a、b、ab、o四型。
五、人体内废物的排出。
1、排泄：二氧化碳、尿素、多余水排出体外的过程。
排遗：粪便排出体外的过程。
2、泌尿系统的组成及功能（p80图）：肾脏─形成尿液，输尿管─输送尿液，膀胱─暂时贮存尿液，尿道─排出尿液。
3、 尿的形成过程及排出。
过滤 重吸收。
人体每天排出的尿液约1.5升，尿的形成是连续的，排尿是间歇的。
4、高温堆肥是生产农家肥料的重要方式（p86）
六、人体生命活动的调节。
1、眼球的基本结构和功能（p89图iv-46）
2、视觉的形成：外界物体反射的光线──→角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体───成像于视网膜。
──→视觉神经───大脑某区域─→产生视觉。
近视眼：①**：晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物象落在视网膜前方②矫正：戴凹透镜。
3耳的组成。
4、 听觉的形成：声波→外耳道→鼓膜─→内耳─→耳蜗内的感觉细胞─→听觉神经─→大脑─→听觉。
5、 神经系统是由中枢神经系统（脑、脊髓）和周围神经系统（脑神经、脊神经）组成。
6、 神经元又叫神经细胞，是构成神经系统结构和功能的基本单位。
神经元的组成细胞体较短的。
突起长的+鞘─→神经纤维──→神经。
7、 神经调节。
反射：人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。
反射通过一定的神经结构──反射弧来完成。
8、 激素调节①垂体：分泌生长激素（不足：侏儒症；过多：巨人症）
胰岛：分泌胰岛素调节人体内糖的吸收利用和转化（缺乏症：糖尿病）
*在神经系统的调节控制下，激素通过血液循环也参与调节人体的生命活动，概括的说，人的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。
七、人类活动对生物圈的影响。
1、举例说明人类活动对生态环境的破坏p112
2、被称为“空中死神”的酸雨（二氧化硫+水蒸气→酸雨）使土壤的养分发生化学变化，河流湖泊酸化。
3、长期食用含汞的鱼虾会使人手脚麻木，运动失灵，是患水病。
长期食用含镉污水灌溉的水稻使人全身疼痛，是患痛痛病。
4、控制废电池危害的根本措施是禁止生产和销售危害性大的电池。
人教版七年级下册生物复习提纲
一 人的由来。1 人类的起源和发展。1 现代类人猿与人类的关系接近。2 人类的进化过程 树上生活下地生活。森林古猿直立行走早期人类东非人现代人类。2 人的生殖。受精 精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。受精场所 输卵管。胚胎的发育和营养 分娩。发育 受精卵胚胎胎儿婴儿。营养 胚胎在子宫里的发育所需要的...
人教版生物七年级下册复习提纲
2019学年第二学期初中生物七年级期末考试复习提纲。概述人类的起源和进化。1 人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。2 人类与现代类人猿的根本区别是直立行走 制作工具和脑发育的程度。3 区分事实和观点课本p6 技能训练。概述男性生殖系统的结构和功能 完成右图 概述女性生殖系统的结构和功能。描述受精过...
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20xx年人教版生物七年级下册复习提纲。人教版生物七年级下册复习提纲。第二章。人体的营养。1.人体所必须的六大类营养物质指 糖类 蛋白质 脂肪 水 无机盐 维生素。人体内含量最多的物质是 水。含量占第二的是 蛋白质。遇碘液变蓝色的是 淀粉。能使高锰酸钾溶液褪色的是 维生素c。遇高温凝固的是 蛋白质。...