2024年秋七年级生物教学质量过程监控卷（一）
一、单项选择题：（每小题2分，下面的选项中只有一个答案是正确的，请把正确的答案填写在答案表中。）
1．在显微镜下观察一滴河水，发现一些能运动的绿色颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据？（
a、有细胞结构 b、能生长和繁殖 c、能对外界的刺激作出反应 d、身体呈绿色。
2．下列叙述中，能说明病毒属于生物的是（ ）
a、具有细胞结构 b、能使动物和植物致病 c、能够繁殖后代 d、由蛋白质和遗传物质组成。
3．下列关于科学观察的叙述中，不正确的是（ ）
a、必须借助仪器用眼观察 b、可利用照相机帮助我们观察
c、可以直接用肉眼观察 d、可利用录音机等工具观察。
4．在调查社区的生物种类时，要仔细观察、认真记录，正确的做法是（ ）
a、记录数量最多的生物 b、记录最珍贵的生物。
c、记录自己最喜欢的生物 d、记录看到的全部生物。
5．下面是小余在调查双桂山生物种类时的具体做法，其中正确的是（ ）
a、调查范围内偶尔飞过的昆虫可以不记录 b、险峻的峭壁生物种类多，就选这样的调查路线。
c、选择生物种类较多、环境有较多变化的路线 d、发现珍稀物种应及时采摘、捕捉制成标本。
6．调查是科学常用的方法之一，我们进行的身边生物的调查是（ ）
a、对生物全面调查b、如同人口普查一样调查
c、选取一部分对象作为样本调查 d、上述三种调查相结合。
7．某校研究性学习小组想利用桑蚕了解蚕的发育过程，最好的研究方法为（ ）
a、观察法 b、调查法 c、实验法 d、模拟法。
8．下列**活动的哪一步属于提出问题：
a、某同学发现池水中有一运动的白点b、心想这是生物吗？
c、于是取一滴池水，做成玻片标本，用显微镜观察 d、原来是草履虫。
9．在一块高粱地里直接影响高梁生长的生物因素有（ ）
a、水、空气、阳光、土壤 b、蚜虫、杂草、鼠、蝗虫、鸟
c、鸟、鼠、蛇、杂草 d、杂草、兔子、蚯蚓、阳光、空气、水等。
10、在**光对鼠妇生活的影响的实验中，所用鼠妇的数量最好是（ ）
a、一只 b、两只 c、三只 d、十只。
11、地衣（一种植物）生活在岩石上，可以从岩石中得到所需要的营养物质，地衣能能够分泌地衣酸，对岩石有腐蚀风化的作用。这一事实说明（ ）
a、生物能够适应自己所生活的环境 b、生物能够影响其生活环境
c、生物依赖环境，又能影响环境 d、生物既能适应环境，又能影响环境。
12．下列生物之间属于竞争关系的是（ ）
a、养鸡场中的人与鸡 b、麦田中的小麦与杂草
c、草原上的儿狼与鹿 d、花园中的蝴蝶与蛾。
13．小明在校园里浇花时发现了一只鼠妇，他和同学们对鼠妇的生活环境发生了兴趣，便一起去探索，记录各处发现鼠妇的数据如右表。根据他们的记录可知适宜鼠妇生存的环境条件是（ ）
a、阳光充足 b、阴暗潮湿 c、空气新鲜 d、高温干燥。
14．下列不能说明生物对环境适应性的是（ ）
a、沙漠中生活的骆驼，蹄子宽大 b、鱼生活在水中，用鳍游泳
c、在干旱环境中生活的植物，根特别发达 d、蚊子飞行时翅的振动发出声音。
15．地球上各种生物的生存场所是（ ）
a、大气圈的全部、水圈的全部、岩石圈的全部 b、大气圈的底部、水圈的上部、岩石圈的全部。
c、大气圈的全部、水圈的上部、岩石圈的表面 d、大气圈的底部、水圈的大部、岩石圈的表面。
16．古人云：“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳。”就是说，淮南的橘子移种到淮北就不甜美了。想一想，产生这一差异的主要因素是。
a．土壤 b．空气 c．温度 d．阳光。
17．右图是两棵植物，你认为a植物分布在什么环境里。
a．干旱地 b．湿润地区 c．寒冷地区 d．温暖地区。
18．宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”那么，这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活？（
a、光 b、温度 c、水 d、空气。
19．如果让你设计一个实验，内容是关于温度对鼠妇生活的影响，下列设计中正确的是（ ）
a、用一只健康的鼠妇作实验材料 b、统计的次数为一次，但一定要认真操作。
c、设计对照实验，除温度是变量外，其他各项都一样 d、需分成黑暗和明亮两组作对照。
20．“千里之堤，溃于蚁穴”说明。
a．生物适应环境 b．生物对环境产生影响 c．环境影响生物 d．环境适应生物。
21．下列不属于一个生态系统的是。
a．一片森林 b．海洋生态系统 c．森林里所有的动物 d．一块草地。
22．在农田生态系统中，生产者是指。
a．农民 b．农作物 c．耕地 d．耕牛。
23．在一个池塘里，鲫鱼能吃水草，又能吃螺蛳等小生物，草鱼吃水草，乌鱼会吃鲫鱼、草鱼苗。下面所写的，能反应池塘中的食物链的是。
a．水草→鲫鱼→乌鱼 b．水草←草鱼←乌鱼 c．螺蛳←鲫鱼←乌鱼 d．螺蛳→鲫鱼→乌鱼。
24．一个池塘被农药污染，在池塘中有一个食物链：浮游植物→水蚤→鱼→鱼鹰，则体内农药含量最多的生物是。
a．浮游生物 b．水蚤 c．鱼 d．鱼鹰。
25．在生态系统中，如果没有分解者，那么。
a．动物和植物将会越来越繁盛 b．动物和植物的遗体残骸就会堆积成山。
c．生态系统将会越来越大 d．生态系统依旧能够维持。
26．在下列生态系统中，自然调节能力最大的是。
a．温带草原 b．热带雨林 c．北方针叶林 d．南方阔叶林。
27．若将绿藻（一种植物）甲、乙、丙、丁四组分别放置于：湖泊、100m深的海中、800m深的海中，50m深的海中，首先死亡的是生活在何处的绿藻？（
a、甲 b、乙 c、丙 d、丁。
28．人们为了防止鸟吃草子，把一片草地用网全罩起来，结果导致食草昆虫大量繁殖，草几乎全被吃光，这是因为破坏了。
a、生态系统 b、食物链 c、食物网 d、生存环境。
29．不借助任何工具，可以生活在生物圈的任何圈层的生物是 (
a．哺乳类动物 b．人类 c．鱼类 d．细菌类。
30．近年来，沙尘暴仍然频繁在我国北方发生，严重干扰和危害了人们正常的生产生活。引起沙尘暴的主要原因是破坏了生态平衡。
a．人类盲目地开发森林和草原b．北方地区降水量低，常年干旱。
c．环境污染导致植被大量死亡d．野生动物的种类和数量锐减。
二、你会填吗？(20分)
1．生物学就是一门研究和的科学。
2．在生态系统中的和就是沿着食物链和食物网流动的。
3．地球上最大的生态系统是她是所有生物共同的家园。
4．在一定空间范围内与形成的统一整体称为生态系统。生态系统的成分。
有部分和部分。
5． 环境中影响生物生活和分布的因素称为它包括。
和。6．生物圈中的生物在长期的进化过程中，不断地环境的同时，也会环境。
7．有“绿色水库”之称的生态系统是。
8．亲自进行科学**是学习生物学的重要方式，那么，科学**的一般过程是：提出问题、
制定计划得出结论、表达与交流。
9、在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件以外，其他条件都的实验，叫做对照实验。
10、在生态系统中，不同生物之间由于的关系而形成的链状结构叫做捕食性食物链。
三、识图题。（10分）
下图为草原生态系统请根据图回答问题。
1）图中生产者是 。该生态系统中数量最多的生物是
2）鼠、兔、蛇、狐、鹰都是动物，统称为者。
3）图中有条食物链。
4）写出其中最长的一条食物链。
5）如果鹰、狐大量减少，那么鼠和兔将会。
6）该生态系统中还有一种成分没有画出来它是者。
7）如果受到ddt污染，体内ddt含量最高的生物。
是和。8）鹰进行生命活动所需要的能量最终来自。
四、综合**题。（10分）
这是一位同学写的一份关于**“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于被水浸渍，一些地方字迹已经看不清楚（题目中画横线处），请你将它补充完整，并回答他所提出的问题。
生物七年级上第一章小测
生物七年级上第一章小测班级 姓名 一。选择 1.如果在光线较暗的实验室里使用显微镜，在对光时应。a.调大光圈，用平面反光镜b.调小光圈，用平面反光镜。c.调大光圈，用凹面反光镜d.调小光圈，用凹面反光镜。2.用直尺和线测量叶的周长时，某同学连续测量三次，数值分别是12cm，11.6cm，12.2cm...
七年级上第一单元生物导学案
百花教育课题 人类的起源和由来。课时 第 2 周第 1 课时学科 生物年级 初一主备 李莉芬领导签字 学习目标 1 能说出人类起源于森林古猿，人类是在于自然界环境的斗争中逐步进化来的。3，认同人类起源于发展的辩证唯物主义观点，人类应当与自然和谐发展的观点科学是不断发展的观点。学习任务一 自主 1 熟...
七年级生物上册第一单元生物和生物圈单元测试题
第一单元生物和生物圈单元测试题。一 单项选择题 每小题2分，共40分 1 被誉为杂交水稻之父的是 a 李时珍b 司马迁c 达尔文d 袁隆平2 属于生物基本特征的是 a 生物都能快速运动b 生物都是由细胞构成的c 生物都能进行光合作用d 生物都能生长和繁殖3 下列不属于生命现象的是 a 母鸡下蛋b 铁...