班级姓名学号___
本卷满分120分 ， 考试时间90分钟。
一、积累与运用（29分）
1．下面加点字注音完全正确的一组是2分）
a．酝酿niàng 应和hè 朗润láng 水藻zo
b．烘托hōng 响晴 xng 济南 j 清洌 liè
c．看护kān 匍匐 pú 枯涸 hé 肥硕 shuò
d．苔藓tái 抖擞su 贮蓄chǔ 主宰zǎi
2．选出没有错别字的一项2分）
a．宛转嘹亮花枝招展闲情逸志。
b．清冽竦峙抖擞精神呼朋引伴。
c．蓑衣寥廓轻飞慢舞繁花嫩叶。
d．发髻梦寐春华秋实芊芊细草。
3．下面句中的空缺处，应依次填入的一组词是（ ）2分）
一个老城，有山有水，__在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，__等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？小山___把济南围了个圈儿，__北边缺着点口儿。
a．全都又可是 b．都却整只有。
c．全只整只有 d．都只又可是。
4．下列说法不恰当的一项是（ ）2分）
a．朱自清写的《春》是一篇优美的写景抒情散文，全文围绕一个“春”字，写了盼春、绘春、颂春三部分内容。描绘了春回大地，生机勃发的动人景象。
b．《观沧海》是东汉末年曹操写的乐府诗《步出夏门行》中的一章。
c．《夏感》是一篇写景散文，文章用生动的语言写出了夏天紧张、热烈和急促的特点。
d．《济南的冬天》是老舍写的一篇写景抒情散文，课文写了济南的山水。写山依次写了阳光朗照下的小山、薄雪覆盖下的小山和城内远山。
5、修改病句（4分）
为了防止不再发生类似的错误，学校加大了检查力度。
晋文公当上了晋国国君后，发展生产，整顿政治，训练军队，成为北方一大强国。
6古诗默写（8分）
洪波涌起。（曹操《观沧海》）
若出其里。（曹操《观沧海》）
潮平两岸阔王湾《次北固山下》）
浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）
《天净沙秋思》的主旨句是。
成语“剪烛西窗”出于诗句。
7、请简介一下《繁星》和《春水》这两本诗集的主要内容和冰心小诗的形式特点。（4分）
内容。形式特点。
8．请仿照下面句子的形式和修辞手法，从“大树”、“鲜花”、“果实”中再选择两个作为“生命”的喻体展开叙写，与前一组句子构成意思相近的排比句。（2分）
假如生命是一株小草，我愿为春天献上一点嫩绿；
9．校园内有一个曾给同学们带来欢乐的池塘，现在却有各种漂浮物。为了保持池水的清净，学校准备制作一块告示牌，请你**一句恰当的标语。（不要用“禁止”之类的词语，不超过20字。）(3分)
二、古诗文阅读(12分)
一）（8分）
匡衡勤学而无烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪而问衡，衡曰：
“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。（ 注释：
逮：及资：借大学：
大学问家）
10．解释加点的字（2分）
1）愿得主人书遍读之衡乃穿壁引其光___
11．文章记叙了匡衡读书的哪几件事情？（2分）
12．翻译文中划线的句子2分）
13．你还知道古代有哪些勤学的故事，请说出两个成语。（2分）
二）阅读下面诗歌回答问题（4分）
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（李白）
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
14.第一句“杨花落尽”和“子规啼叫”有什么作用？（2分）
15、第二联用了什么表现手法？表达了诗人怎样的思想感情？（2分）
三、现代文阅读（26分）
一）（15分）
[甲]最妙的是下点小雪呀。看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。山尖全白了，给蓝天___镶、 嵌、锁）上一道银边。
山坡上，有的地方雪厚点，有的地方草色还___露、现、亮）着；这样，一道儿白，一道儿暗黄，给山们穿上一件带水纹的花衣；看着看着，这件花衣好像被风儿吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！
乙]济南的秋天是诗境。……
诗的境界中必须有山有水。那么，请看济南吧。那颜色不同，方向不同，高矮不同的山，在秋色中便越发的不同了。
以颜色说吧，山腰的松树是青黑的，加上秋阳的斜射，那片青黑便多出些比灰色深，比黑色浅的颜色，把旁边的黄草盖成一层灰中透黄的阴影。山脚是镶着各色条子的，一层层的，有的黄，有的灰，有的绿，有的似乎是藕荷色儿。山顶上的色儿也随着太阳的转移而不同。
山顶的颜色不同还不重要，山腰中的颜色不同才真叫人想作几句诗。山腰中的颜色是永远在那儿变动，特别是秋天，那阳光能够忽然清凉一会儿，忽然又温暖一会儿，这个（ ）并不激烈，可是山上的颜色觉得出这个（ ）而立刻随着（ ）忽然黄色更真了些，忽然又暗了些，忽然像有层看不见的薄雾在那儿流动，忽然像有股细风替“自然”调和着彩色，轻轻的抹上一层各色俱全而全是淡美的色道儿。有这样的山，再配上那蓝的天，晴暖的阳光；蓝得像要由蓝变绿了，可又没有完全绿了；晴暖得像要发燥了，可是有点凉风，正像诗一样的温柔；这便是济南的秋。
况且因为颜色的不同，那山的高低也更显然了。高的更高了些，低的也更低了些，山的棱角曲线在晴空中更真了，更分明了，更瘦硬了。
16．从括号里选择一个恰当的词填写在文中横线上。（2分）
17．从下面一组词语中选择最恰当的，将字母填在乙文的括号内。（3分）
a、变换 b、变动 c、流动 d、变幻 e、变化。
18．甲、乙文写山，都主要写了山的颜色，但甲文突出了雪后山的的特点，而乙文则突出了秋色中山的的特点。（2分）
19．甲文按顺序写山色，从到展现出各个细部雪的突出了雪后山的“妙”之所在。（3分）
20．乙文写山色，先写山腰的松树和树旁黄草的颜色，再写的黄、灰、绿、藕荷色和山顶的颜色，然后重点写的颜色，并突出其的特点。（3分）
21．请简要分析下列句子所运用的修辞手法及其表达效果。
忽然黄色更真了些，忽然又暗了些，忽然像有层看不见的薄雾在那儿流动，忽然像有股细风替“自然”调和着彩色，轻轻的抹上一层各色俱全而全是淡美的色道儿。（2分）
二)孩子是春天的另一种姿势（11分）
看看日历，知道已是春天，可老在户外，觉得风还是冬天的风，冰凉刺骨。a太阳依旧病恹恹的样子，起伏的山，一片片的林子，全是灰蒙蒙的颜色，铅笔画似的。**有一丝春天的踪迹？
有一天，我却意外地从学生的课桌上，发现了第一抹春痕。
我在静悄悄的教室里巡视，蓦然看见，一张课桌的缝隙里，有一撮小草芽，用细细的白线娇娇的扎着。草芽针一样细，顶端嫩绿，往下是鹅黄，根部则嫩白。我站在那里端详了许久，心中一时有些感动。
我相信，这是天地间第一抹春色。在寒风料峭的二月里，灰黄苍茫的天地间，发现这一抹淡到极致的春色，需要怎样的耐心和细心呀，我捏起那一小撮纤细的草芽看了看，又插进桌面的裂缝里，坐在位子上的男孩，这第一抹春色的主人，仰脸望着我，笑了。
七年级语文第三单元检测题
第一部分 1 给加点字注音或根据拼音写汉字。黄晕 嘹亮 澄清 山l qing隆 2 将下列对应项连线。春 屠格涅夫 老舍文集 济南的冬天 朱自清现代文丛 竹林深处人家 老舍猎人笔记 树林和草原 黄蒙田朱自清全集 3 朱自清字 佩弦 老舍原名 舒庆春 字 舍予 4 释词 高兴起来了，卖弄清脆的喉咙，唱...
七年级下册语文第三单元检测题
郑州八十八中七年级下册语文第三单元检测题。班级姓名得分 一 音汉互写 50分 宰割 妇 皆知开拓 摄 制殷 红迭 起气冲斗 牛锲 而不舍迥 乎不同地壳 重荷 荒谬 钦 佩脚踝 捋 胡子喧嚣气冲斗 牛澎湃慷慨淋漓选聘 下颏 地壳 赫 然鲜 为人知臧 克家校 补淹没滑 jf 盖和 im i 力 ch u...
七年级下册第三单元检测题
一 基础知识及运用。1 给下列加点的字注音。2分 鲜 为人知锲 而不舍。2 根据拼音写汉字。2分 鞠躬尽cup n 石。3 解释下列词语在课文中的意思。2分 马革裹尸。义愤填膺。4 选择最能表现人物思想性格特点且又合乎语境要求的词语填空。2分 忠厚平实引人注目锋芒毕露妇孺皆知。奥本海默是一个拔尖的人...