一、选择题(每小题3分，共24分)
1.下列各式中，计算正确的是 (
a) (b) (c) (d)
2.小明站在镜子前，从镜子中看到镜子对面墙上挂着的电子表，其读数如图所。
示，则电子表的实际时刻是 (
a) 15:01 (b) 12:01 (c) 10:51 (d) 10:21
3.已知 ,则的值为 (
a) 49 (b) 39 (c) 29 (d) 19
4.某班在组织学生议一议：测量1张纸大约有多厚。出现了以下四种观点，你认为较合理且可行的观点是 (
a)直接用三角尺测量1张纸的厚度；
b)先用三角尺测量同类型的2张纸的厚度；
c)先用三角尺测量同类型的50张纸的厚度；
d)先用三角尺测量同类型的1000张纸的厚度。
5.如图，下列条件中，不能判断直线 ∥ 的是( )
a)3 (b)3 (c)5 (d)4=1800
6.将一个各面涂有颜色的正方体，分割成同样大小的27个小正方体，从这些正方体中任取一个，恰有3个面涂有颜色的概率是 (
a) (b) (c) (d)
7.如图，ab∥de，cd=bf，若要证△abc≌△edf，还需补充的。
条件是( )
a、ab=ed ;b、ac=ef; c、e;d、不用补充；
8.如图，小亮在操场上玩，一段时间内沿的路径匀速散步，能近似刻画小亮到出发点的距离与时间之间关系的函数图象是( )
二、填空题(每小题3分，共24分)
10.如图，ab∥cd，直线ef分别交ab、cd于点e、f，eg平分。
bef交cd于点g，1=50，则2 =
11.某地图的比例尺为1∶1000 000，如果有人在地面上行走了2019米，那么在地图上的距离为米(结果用科学记数法表示).
12.从汽车的后视镜中看见某车车牌的后5位号码是： ,则该车的后5位号码实际上是 .
13，一只小鸟自由自在地在空中飞行，然后随意落在如图所示的某个方格中(每个方格除颜色外完全一样)，那么小鸟停在黑色方格中的概率是___
14.如图，在△abc中，c=900，ac=bc，ad是△abc的角平分线，deab，垂足为e，若ab=10，则△bde的周长为。
15.如图，将△abc沿经过点a的直线ad折叠，使边ac所在的。
直线与边ab所在的直线重合，点c落在边ab上的点e处，若b=450，bde=200，则c= cad=
16.龟兔赛跑是同学们熟悉的寓言故事，如图表示路程s(米)与时。
间t(分钟)之间的关系，那么赛跑中兔子共睡了分钟，乌龟在这。
次赛跑中的平均速度为米/分钟。
三、(第17小题6分，第18,19小题各8分，第20小题10分，共32分)
17.计算。
18.若一个人活了1 0000000小时，那么他或她的年龄是多少？这可能吗？(结果精确到十分位，并指出近似数的有效数字)
19.口袋里有红、绿、黄三种颜色的球，其中有红球4个，绿球5个，任意摸出1 个绿球的概率是 ，求摸出一个黄球的概率？
20.如图，e在直线df上，b在直线ac上，若agb=ehf， c=d，试判断a与f的关系，并说明理由。
四、(每小题10分，共20分)
21.先化简，再求值 ,其中。
22.如图，已知cdab，efab，垂足分别为d、f，2，试判断dg与bc的位置关系，并说明理由。
五、(本题12分)
23.如图，已知ab∥d e，ab=de，af=dc，请问图中有哪几对全等三角形？请任选一对给予证明。
六、(本题12分)
24.如图，由小正方形组成的l形图中，请你用三种方法分别在下图中添画一个小正方形，使它成为一个轴对称图形。
七、(本题12分)
25.张华上午8点骑自行车外出办事，如图表示他离家的距离s(千米)与所用时间 (小时)之间的函数图象。根据这个图象回答下列问题：
1)张华何时休息？休息了多少时间？这时离家多远？
2)他何时到达目的地？在那里逗留了多长时间？目的地离家多远？
3)他何时返回？何时到家？返回的平均速度是多少？
八、(本题14分)
26.如图，在 △abc中，ac=bc,acb=900,d是ac上一点，且ae垂直bd的延长线于e,又ae= bd.求证：bd是abc的平分线。
备用题：1.下列四个图形中，不是轴对称图形的是 (
2.若2x+5y-3=0，则4x32y的值为()
a.6 b.8 c.9 d.16
3.如图，已知ab∥de，abc=800，cde=1400，则bcd=__
4.一根竹竿长3.649米，精确到十分位是米。
5.口袋里装有20个球，其中红球数是白球数的2倍，其余为黑球，甲从袋中任意摸出1个球，若为红球则甲获胜；甲把摸出的球放回袋中，乙也从袋中任意摸出1个球，若为黑球则乙获胜，若游戏对双方公平，试问黑球数应为多少只？
6.在△abc中，ad是bc边的中线，试说明：ab+ac2ad
参***：18.1141.6岁，不可能，有效数字为1，1，4，1，6.
19.共有15个球，黄球6个，摸出1个黄球的概率是 .
理由：因为agb=dgf，agb=ehf，所以dgf=ehf，所以bd∥ce，所以abd，又d，所以abd，所以df∥ac，所以f.
四。 21.原式化简结果为： ,当时，原式的值为 .
理由是：七。 25.(1)从图中可以看出休息时间是从9:00到9:30;休息了半个小时；这时离家15千米。
2)张华11:00到达目的地；在那里逗留了1个小时，目的地离家30千米。
3)他12:00返回；14 :00到家；返回时用了2个小时，行了30千米，返回时的平均速度为 (千米/时) 答：张华返回时的平均速度为15千米/时。
八。 26.如图，延长bc交ae的延长线于点f,在△acf和△bcd中，fac=900-dbc,ac=bc,acf=bcd=rt,acf≌△bcd(asa).
af=bd.又ae= bd,即ae= e.
在△abe和△fbe中，ae=fe, aeb=feb=rt,be=be,△abe≌△fbe(sas)
abe=fbe.即bd是abc的平分线。
备用题：1.(d);2.(b);3. 400; 4. 3.6;
5.设袋中有白球个，则红球有2 个，黑球为(20-3 )个，袋中共有20个球，则甲获胜的可能为 ,乙获胜的可能为 ,语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章，还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落，对提高学生的水平会大有裨益。
现在，不少语文教师在分析课文时，把文章解体的支离破碎，总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲，学生头疼。分析完之后，学生收效甚微，没过几天便忘的一干二净。
造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍，其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文，或细读、默读、跳读，或听读、范读、轮读、分角色朗读，学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧，可以在读中自然加强语感，增强语言的感受力。久而久之，这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中，就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。
根据游戏对双方公平，则有 = 解得 =4,则20-3 =8
一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。
这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。
这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。
答：袋中黑球应有8只。
教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。
北师大版七年级下册数学期末试题
摘要 多做练习题和试卷，可以使学生了解各种类型的题目，使学生在。练习中做到举一反三。在此为您提供北师大版七年级下册数学期末试题，希望给您学习带来帮助，使您学习更上一层楼！一 选择题 每小题 3 分，共 24 分 1.下列各式中，计算正确的是 a b c d 2.小明站在镜子前，从镜子中看到镜子对面墙...
北师大版七年级上册数学期末试题
a 打开电视机，正在 新闻。b 母亲的年龄比儿子的年龄大。c 通过长期努力学习，你会成为数学家。d 下雨天，每个人都打着伞。13 元旦节日期间，百货商场为了 对某种商品按标价的8折 仍获利160元，若商品的标价为2200元，那么它的成本为 a 1600元 b 1800元 c 2000元 d 2100...
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13 元旦节日期间，百货商场为了 对某种商品按标价的8折 仍获利160元，若商品的标价为2200元，那么它的成本为 a 1600元 b 1800元 c 2000元 d 2100元。14 已知有理数a，b在数轴上表示的点如右下图所示，则下列式子中正确的是 a a b 0b a b 0 c a b 0d...