通过学习语文，把朦胧的思想变为清澈的思想，把不清不楚的语言变为有条有理的语言。接下来在这里给大家分享一些关于七年级语文全级知识点，供大家学习和参考，希望对大家有所帮助。
七年级语文全级知识点。
第1课在山的那一边。
一、重点字词。
1.给下列加点字注音。
痴chī想诱yòu惑喧xuān腾。
点拨：不要把诱误读成xiù。
2.根据拼音写出相应的汉字。
huàn)幻想(shùn)瞬间(níng)凝成。
3.解词。1)隐秘：隐蔽，不外露。
2)一瞬间：一眨眼之间。
4.诗中的山指的是困难、挫折，海指的是理想、信念。
二、重点句子。
1.在山的那边，是海！是用信念凝成的海。
2.--那雪白的海潮啊，夜夜奔来/一次次漫湿了我枯干的心灵。
三、文学常识。
1.《在山的那边》的作者是王家新。
2.从表达方式和内容看，诗歌分叙事诗、抒情诗、哲理诗三种，《在山的那边》属于哲理诗。
第2课走一步再走一步。
一、重点字词。
1.给下列加点字注音。
啜chuò泣纳罕hǎn峭qìao壁目眩xuàn
颤chàn抖闷mēn热屡lǚ次。
2.根据拼音写出相应的汉字。
训(jiè)诫瘦骨(línxún)嶙峋。
小心(yìyì)翼翼(sǒng)耸立。
3.解词。1)纳罕：惊奇，诧异。
2)啜泣：抽噎，抽抽搭搭地哭。
二、重点句子。
我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。
点拨：本句是主旨句，含义深刻。)
三、文学常识。
走一步，再走一步》的作者是美国作家莫顿？亨特。
第3课生命生命。
一、重点字词。
1.给下列加点字注音。
擎天撼hàn地糟蹋zāotà庸碌lù小憩qì
2.根据拼音写出相应的汉字。
sāo)骚扰(gū)辜负。
3.解词。1)擎天撼地：形容力量巨大。
2)肃然起敬：由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。
3)庸碌：形容人平庸，没有作为。
4)应许：答应。
二、重点句子。
虽然肉体的生命短暂，生老病死也往往令人无法捉摸，但是，让有限的生命发挥出无限的价值，使我们活得更为光彩有力，却在于我们自己掌握。
三、文学常识。
生命生命》的作者是台湾(地名)女作家杏林子，她写了四十多个剧本和许多散文。
第4课紫藤萝瀑布。
一、重点字词。
1.给下列加点字注音。
瀑pù布迸bèng溅忍俊不禁jīn
盘虬qiú卧龙伶仃língdīng绽zhàn放。
穗suì伫zhù立仙露琼浆qióng沉浸jìn
2.解词。1)忍俊不禁：忍不住笑。
2)伶仃：孤独，没有依靠。
二、重点句子。
每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。
三、文学常识。
1.《紫藤萝瀑布》是一篇托物言志(或借景抒情)的散文，作者是当代(时代)女作家宗璞。
2.散文按表达方式分叙事散文和抒情散文，散文最重要的特点是形散神不散。
第5课童趣。
一、重点字词。
1.给下列加点字注音。
童稚zhì拟nǐ作藐miǎ小鹤唳lì怡yí然土砾lì壑hè癞lài虾蟆。
2.解释下面加点的词。
1)项为之强项：颈，脖颈。
2)徐喷以烟徐：慢慢地。
3)鹤唳云端唳：鸟鸣。
4)以土砾凸者为丘砾：瓦砾、小石块。
5)以丛草为林林：树林。
6)兴正浓兴：兴趣。
7)方出神方：正。
8)驱之别院驱：赶。
3.找出下面句中的通假字并解释。
项为之强强通僵解释为僵硬。
4.本课中有的词语作为成语保留在现代汉语中，请写出两至三个。
并解释其现在的意思。
1)成语：明察秋毫意思是连极细小之物也看得一清二楚，形容视力极佳。
2)成语：怡然自得意思是形容安适愉快而满足的样子。
3)成语：庞然大物意思是形容形体大而笨重的东西。
二、重点句子。
1.用原文填空。
1)余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
2)定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
2.将下列句子翻译成现代汉语。
点拨：注意藐壑等字笔画较多。
1)见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。
见到极小的东西，必定细细去观察它的纹路，所以常常得到事物之外的趣味。
2)夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。
夏日的蚊子声音像雷鸣，我自己把它比作成群的仙鹤在天空飞翔。
3)神游其中，怡然自得。
全神贯注地沉浸在想象之中，心情愉悦，自觉是一种满足。
4)见二虫斗草间。
看见两只虫子在草丛间相斗。
三、重点段。
请默写《童趣》一文中作者叙述童年趣事观蚊如鹤一段。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中，心之所向，则或千或百，果然鹤也，昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。四、文学(文体)常识背记知识清单。
1.《童趣》节选自《浮生六记？闲情记趣》，作者是清(朝代)文学家沈复。
2.《童趣》是一篇回忆童年生活的叙事散文，在文中作者叙述了观蚊如鹤、神游山林、鞭驱**等童年趣事。
七年级语文学习方法。
1、多读：不仅要读课本，而且要读读本，可能的话，尽可能阅读一些文言作品，扩大自己的视野。
2、多背：意思是指，凡是老师要求背诵的课文，最好能一字不落的'把它背诵下来。倘若你可以坚持到底，那么你就自然掌握了古人的用语习惯和遣词造句的方法，文言文的能力就自然而然地提高起来。
七年级下册语文全册知识点
为了关心同学们更好的把握七年级下册语文的课程内容，也为了让同学们更。八 描写景物的角度 视觉 听觉 味觉 触觉。九 描写景物的方法 动静结合 以动写静 概括与具体相结合 由远到近 或好的适应学习生涯，我在这里给大家共享一些关于七年级下册语文群策全册学问点，由近到远 供大家学习参考，盼望对大家有所关心...
七年级上全册知识点
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七年级语文知识点
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