一、生字词。
攒成。拗过去。
确凿。菜畦。
桑葚。轻捷。
蟋蟀。臃肿。
脑髓。相宜。
书塾。方正。
博学。蝉蜕。
人迹罕至。人声鼎沸。
倜傥。鉴赏。
盔甲。收敛。
秕谷。狗窦。
厥土。肿胀。
叮嘱。恐惧。
骊歌。花圃。
廊檐。徘徊。
抽屉。咻咻。
懒惰。抡起。
丑陋。讪笑。
嫉妒。来势汹汹。
沼泽。害人。
木屐。铰链。
迸裂。泥泞。
棕色。火钳。
飕飕。瞬息。
幽寂。延绵。
荒草凄凄。涉足。
矗立。伫立。
山巅。澎湃。
狂澜。屏障。
哺育。九曲连环。
气魄。浊流。
滋长。郝叟。
哽住。喧闹。
肃静。懊悔。
磨损。祈祷。
惨白。宛转。
纵身。诧异。
柏林。干脆。
强迫。踱步。
炽痛。嗥鸣。
斑斓。谰语。
怪诞。亘古。
默契。田垄。
蚱蜢。污*饥肠辘辘。
桦树。石碾。
宰割。筹划。
彷徨。可歌可泣。
鲜为人知。当之无愧。
锋芒毕露。家喻户晓。
妇孺皆知。马革裹尸。
鞠躬尽瘁死而后已。
至死不懈。奠基。
元勋。孕育。
选聘。无垠。
难堪。殷红。
萦绕。开拓。
衰微。直肠癌。
赫然。迭起。
高标。锲而不舍。
无无穷年。沥尽心血。
潜心贯注。心会神凝。
迥乎不同。一反既往。
慷慨淋漓。气冲斗牛。
弥高。群蚁排衙。
愁苦。深邃。
踌躇。巴望。
锁闭。磐石。
惹人注目。杂乱无章。
不见天日。重荷。
喃喃自语。古董。
白皙。琐事。
滑稽。轮廓。
捋着。荒谬。
嘲讽。含蓄。
义愤填膺。博学多识。
一拍即合。寻欢作乐。
忘乎所以。惮。踱。棹。
归省。行辈。
撺掇。凫水。
潺潺。絮叨。橹。筋斗。
弥散。旺相。撮。桕树。
作揖。狂舞。
闪射。火烈。
飞溅。亢奋。
晦暗。羁绊。
蓦然。冗杂。
搏击。烧灼。
奔突。翻飞。
大彻大悟。戛不过止。
叹为观止。水门汀。撇。蘸。
幽暗。惬意。
疏密。包罗。
朱砂。口头禅。
参差不齐。清扬。
咿呀。静穆。
端凝。颦蹙。
粲然。嗔视。
变幻多姿。本色行当。
离合悲欢。低回婉转。
叱咤风云。吁气。
浑身解数。高视阔屏。
尽态极妍。息息相通。
惊鸿。倘若。
蕴藻。家眷。
松懈。渔父。
闷热。萧萧。铮铮。褶。
供养。浑身解数。
绚丽。二、多音字。攒。便。
露。系。折。转。
号。数。缝。鲜涨。
尽。禁。弹。解扎。
夹。更。将。曲劈。
长。强。假。杆。
塞。帖。伧。背。
宁。召。浆。说。
兴。钻。模。哄。
颤。蹲。
撇。三、文言文知识点。
伤仲永》金溪民方仲永,世隶( )耕。仲永生( )五年,未尝( )识( )书具,忽啼求( )之( )父异( )焉,借旁近( )与( )之,即( )书( )诗四句,并自( )为( )其( )名。其( )诗以( )养( )父母、收( )族为意( )传一( )乡秀才观( )之。
自( )是( )指物作诗立( )就( )其文( )理( )皆有可观( )者。邑人奇( )之,稍稍( )宾客( )其父,或( )以钱币乞( )之。父利( )其然( )也,日( )扳( )仲永环( )谒( )于( )邑人,不使学。
余闻( )之也久。明道中,从( )先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称( )前时之闻( )又七年,还( )自( )扬州,复( )到舅家问焉。
曰:“泯然( )众人矣。”
王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。
卒( )之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤( )也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固( )众人,又不受之入,得为众人而已耶?
木兰诗》唧唧复( )唧唧,木兰当( )户织。不闻机杼声,惟( )闻女叹息。
问女何所思?问女何所忆?女亦( )无所思,女亦无所忆(修辞手法:)。
昨夜见军帖,可汗大( )点兵。军书十二( )卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄。愿为市( )鞍马,从此替爷征。
东市( )买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭(修辞手法:)。
旦( )辞( )爷娘去( )暮( )宿( )黄河边。不闻爷娘唤女声,但( )闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去,暮至( )黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑( )鸣啾啾(修辞手法:)。
万里赴戎机( )关山度( )若飞(修辞手法:)。朔( )气传金柝,寒光照铁衣(修辞手法:)。将军百战( )死,壮士十年( )归(修辞手法:)。
归来见天子,天子坐明堂(修辞手法:)。策( )勋( )十二转,赏赐百千强( )可汗问所欲,木兰不用( )尚书郎,愿( )驰( )千里足( )送儿还( )故乡。
爷娘闻女来,出郭( )相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊(修辞手法:)。开我东阁门,坐我西阁床。
脱我战时袍,著( )我旧时裳(修辞手法:)。当窗理云鬓,对镜帖( )花黄(修辞手法:
)。出门看火伴,火伴皆( )惊忙。同行十二年,不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔( )雌兔眼迷离( )双兔傍( )地走( )安能辨我是雄雌?(修辞手法:)
孙权劝学》初( )权谓( )吕蒙曰:“卿今当涂( )掌事( )不可不学!”蒙辞( )以( )军中多务( )
权曰:“孤岂( )欲( )卿治经为( )博士邪(yé)?但( )当涉猎( )见( )往事( )耳。
卿言多务,孰( )若( )孤?孤常读书,自以为( )大( )有所益( )蒙乃( )始就( )学。
及鲁肃过( )寻阳,与蒙论议( )大( )惊曰:“卿今者( )才略,非复( )吴下阿蒙!”蒙曰:
“士别三日,即( )更( )刮目( )相待,大兄何见( )事之晚乎!”肃遂( )拜蒙母,结友而别。
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七年级知识点复习 下 苏教版
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