七年级语文下册期末复习（古诗文）
20.《**》
第一部分：知识点梳理。
一、词语积累。
1.重点词语。
1)会宾客大宴2)众妙毕备( )3)宾客意少舒4)不能名其一处也( )
2.词类活用。
京中有善**者妇抚儿乳。
宾客意少舒不能名其一处。
3.古今异义。
会宾客大宴（古义： 今义微闻有鼠作作索索（古义： 今义。
中间力拉崩倒之声（古义： 今义几欲先走（古义： 今义： ）
但闻屏障中抚尺一下（古义： 今义两股战战（古义： 今义： ）
几欲先走（古义： 今义虽人有百手（古义： 今义： ）
宾客意少舒（古义： 今义： ）
4.一词多义。
指：1.手有百指（ ）2.不能指其一端（ ）
绝：1.以为妙绝（ ）2.群响毕绝（ ）
妙：1.众妙毕备（ ）2.以为妙绝（ ）
坐：1.满坐寂然（ ）2.众宾团坐（ ）
乳：1.妇抚儿乳（ ）2.儿含乳啼（ ）
5. 通假字
满坐寂然。二、把下列两句话译成现代汉语。
1)少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。
2)于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。
三、文章正面描写了侧面描写了都是为了突出。
第二部分：比较阅读。
比较一。甲】**。
乙】 乔山人善琴 （清徐珂）
国初，有乔山人者善弹琴。精于指法，尝得异人传授。每于断林荒荆间，一再鼓之，凄禽寒鹘①，相和悲鸣。
后游郢楚②，于旅中独奏洞庭之曲。邻媪③闻之，咨嗟惋叹。既阕④，曰：
“吾抱此半生，不谓遇知音于此地。”款扉⑤扣之。媪曰：
“吾夫存日，以弹絮为业。今客鼓此，酷类其声耳。”
注释： ①鹘（gǔ）：一种凶猛的鸟。
②郢楚：即楚郢，古地名，春秋战国时期楚国的都城。 ③媪（ǎo）：
老妇人。 ④阕：止息，终了。
⑤款扉：款，敲；扉，门。
1.解释下列加点的词语。
a.便有妇人惊觉欠伸（ ）b.几欲先走（ ）c.款扉扣之（ ）d.今客鼓此（ ）
2.选出下列加点词意思、用法不相同的一项。 (
a.无敢哗者/念无与为乐者 b.以为妙绝/愚以为宫中之事。
c.以弹絮为业/以丛草为林 d.酷类其声耳/其真无马邪。
3.用现代汉语解释【甲】文中画线的句子。
中间力拉崩倒之声。
4.请用自己的话依次概括【甲】文中**表演者模拟的三个场面。
第一个场面第二个场面第三个场面：
5.试设想一下：【乙】文中乔山人听了邻媪的回答后，心里会怎么想？
6.【甲】【乙】两文都用了侧面烘托的表现手法。请从【乙】文中举一个例子并说说这样写的好处。
比较二。甲文】《**》
乙文】顷之，女子推帘，呼病者授药并方。反身入室，即闻三姑作别，三婢作别，小儿哑哑，猫儿唔唔，又一时并起。九姑之声清以越①，六姑之声缓以苍②，四姑之声娇以婉③，以及三婢之声，各有态响，听之了了可辨④。
群讶以为真神。而试其方亦不甚效。此即所谓**，特借之以售其术耳。
然亦奇矣！（选自蒲松龄《**》）
注释：①清以越：轻亮而高扬。②缓以苍：缓慢而苍老。③娇以婉：娇柔而和婉。④了了可辨：明白清晰的样子。
1.解释下列句子中加着重号的词。
1）众妙毕备2）不能名其一处
2.用现代汉语翻译下面句子。
虽人有百手，手有百指，不能指其一端。
译文。两股战战，几欲先走。
译文。答：
3.乙文中**表演者的技艺可以用甲文中一词来概括。
4.甲文中画横线的句子(宾客无不…几欲先走)对刻画**表演者起什么作用？请从乙文中找出具有同样作用的一句话并写在下面。
答： 比较三。
甲】《**》
乙】扬州郭猫儿，善**。庚申①，余在扬州，一友挟②猫儿同至寓。比晚酒钳，郭起请奏薄技③，于席右设围屏，不置灯烛，郭坐屏后，主客静听。
久之，无声。少之，群鸡乱鸣，其声之种种各别。俄闻父呼其子曰：
“天将明，可以宰猪矣。”其子起至猪圈中饲猪，则闻群猪争食声，吃食声，其父烧汤声，进火倾水声。其子遂缚一猪，磨刀声，杀猪声，出血声，浔④剥声，历历不爽⑤也。
父又谓子：“天已明，可卖矣。”闻肉上案声，即闻有卖肉数钱声，有买猪首者，有买猪腹脏者，又买肉者。
正在纷纷争闻不已，砉⑥然一声，四座俱寂。
【注释】①庚申：清康熙19年。②挟：
邀请，偕同。③薄技：鄙薄的技艺，郭对自己技艺的自谦。
④浔(xún)：褪毛的声音。⑤历历不爽：
清清楚楚，没有一处不像的。⑥ 砉（huā）象声词，形容迅速动作的声音。
1.解释下列句子中加着重号的词。
1）会宾客大宴会： （2）不能名其一处也名： （3）于席右设围屏于：
2.把下列句子翻译成现代汉语。
1）宾客意少舒，稍稍正坐2）少之，群鸡乱鸣，其声之种种各别。
3.甲文的开头和结尾分别交代了表演道具的简单，在结构和内容上有什么作用？
4．请用简明的话分别概括【甲】【乙】两文第二段的主要内容。
5.请比较【甲】【乙】两文在写法上的不同点。
25.短文两篇。
第一部分：知识点梳理。
1．解释下列加点的词语。
与日逐走（ ）河（ ）渭不足 ⑶北（ ）饮大泽 ⑷弃其（ ）杖。
2．翻译下列句子。
1）夸父与日逐走，入日2）弃其杖，化为邓林。
3）昔者，共工与颛顼争为帝，怒而触不周之山。
4）天倾西北，故日月星辰移焉；地不满西南，故水潦尘埃归焉。
3.如何理解《共工怒触不周山》中结尾的两句话？
4．从《夸父逐日》这个古代神话中，你了解到我国古代劳动人民怎样的思想愿望和精神？
5.夸父和共工共同的特点是什么？
第二部分：比较阅读。
甲】夸父逐日。
乙】发鸠之山①，其上多柘木②。有鸟焉，其状如乌，文首③，白喙，赤足，名曰“精卫”，其鸣自洨④，是炎帝之少女⑤，名曰女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫。
常衔西山之木石，以堙⑥于东海。
注释：①发鸠（jiū）之山：山名，旧说在今山西省长子县西。
②柘(zhè)木：柘树，桑树的一种。 ③文首：
头上有花纹。 ④其鸣自洨(xiáo)：它的叫声很像自己呼叫自己。
⑤少女：小女儿。 ⑥堙(yīn)：
填塞，堵塞。
1．下列加点词词义最不接近的一组是（ ）
1）女娃游于东海饮于河渭 （2）弃其杖其状如乌。
2）化为邓林故为精卫 （4）赤足何谓不足。
2.翻译句子。
女娃游于东海，溺而不返未至，道渴而死。
3．夸父和精卫有什么共同之处？
30.《狼》
第一部分：知识点梳理。
一、词语积累。
1.重点词语
缀行甚远（ ）屠惧，投以骨两狼之并驱如故（ ）
屠大窘，恐前后受其敌顾野有麦场场主积薪其中（ ）
屠乃奔倚其下，弛担持刀一狼径去（ ）屠暴起（ ）
目似瞑，意暇甚又数刀毙之止露尻尾（ ）
乃悟前狼假寐，盖以诱敌狼亦黠矣只增笑耳（ ）
苫蔽成丘。2.词类活用。
1）其一犬坐于前2）一屠晚归（ ）
3）一狼洞其中恐前后受其敌（ ）
意将遂入以攻起后也狼不敢前（ ）
3.一词多义。
止：止有剩骨一狼得骨止（ ）
敌：恐前后受其敌盖以诱敌（ ）
之：久之禽兽之变诈几何哉又数刀毙之（ ）
两狼之并驱如故（ ）
意：意暇甚意将遂入以攻起后也（ ）
前：其一犬坐于前狼不敢前（ ）
其：恐前后受其敌（ ）场主积薪其中（ ）
屠乃奔倚其下其一犬坐于前意将遂入以攻起后也（ ）
以：意将遂入以攻起后也盖以诱敌（ ）
4.古今异义。
止增笑耳（ ）
屠自后断其股（ ）
5.通假字。止有剩骨（ ）
二、翻译。禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
七年级下古诗文
1 望洞庭湖赠张丞相 中，委婉含蓄地表达诗人希望出仕，却没有人引荐的诗句是 欲济无舟楫，端居耻圣明。2 望洞庭湖赠张丞相 中，含蓄地表达了诗人希望出仕，服务社会，做一番事业的诗句，本诗的主旨句是 坐观垂钓者，徒有羡鱼情。3 望洞庭湖赠张丞相 中，从视觉和听觉两方面写洞庭湖博大气势的诗句是 气蒸云梦泽...
七年级古诗文复习
1故天将降大任于是人也。2舜发于畎亩之中3困于心。4有卖油翁释担而立5康肃忿然曰。6自钱孔入7中轩敞者为舱。8其两膝相比者9矫首昂视。10稍出近之11断其喉，尽其肉。12狼不敢前13场主积薪其中。14盖以诱敌15身已半入。16渚清沙白鸟飞回。17潦倒新停浊酒杯。18夜来城外一尺雪19病树前头万木春。...
七年级下古诗文默写
七年级第二学期古文默写。伫倚危楼风细细黯黯生天际无言谁会凭阑意对酒当歌衣带渐宽终不悔。一曲新词酒一杯夕阳西下几时回似曾相识燕归来。群芳过后西湖好飞絮濛濛。笙歌散尽游人去垂下帘栊。老夫聊发少年狂右擎苍千骑卷平冈。亲射虎酒酣胸胆尚开张，又何妨何日遣冯唐西北望。莫听穿林打叶声竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生...