七年级数学备课组计划

银川北塔中学2014—2015学年。

第二学期备课组工作计划。

学科：数学。

年级：七年级。

组长：王忠安。

**：156***

2014—2015学年第二学期七年级数学备课组工作计划。

这是我第一次担任备课组组长，在经验上是一片空白，所以在以后的工作中我一定要多学习，经常性向领导、同事请教，力争在每年、每学期的考核中获得优秀备课组。七年级数学备课组共有5名成员，组长：王忠安，组员：

杨岐、彭志斌、尹欣、杨洋。备课组工作开展的如何，将直接影响本组全体教师的思想、业务素质和本学科的教学质量。为把本备课组建设成一支强有力的队伍，根据学校的有关规定，并结合本组的实际，特制定本学期的备课组工作计划。

（添加一条：教学教研常规工作，重点是学习习惯养成）

一、本学期学校工作重心是课堂教学改革，因此七年级数学备课组的工作应围绕这个重点开展。在课堂教学改革方面，以杨岐老师牵头、全组成员齐心协力将在本学期开始对导学案的使用。要使导学案能发挥高效的教学效果，导学案的编写将是我们全组成员攻克的第一道障碍。

所以计划在组内要将导学案的编写、使用，教学各个环节的优化，如何开展小组合作学习作为研究重点，并力争利用集体智慧摸索出适应我校特点的、可操作性的导学案。通过课堂教学改革，提高本组教师的教学、教研水平，提高教学质量。

二、备课组长负责实行集体备课制，切实做好备课过程中的各环节：分工到人，认真编写导学案，第二章由彭志斌主编、第三章由尹欣主编、第四章由王忠安主编、第五章由杨洋主编，每一章的导学案必须在上课的前一个星期编写完成，电子版上传至杨岐老师，由杨岐老师进行审核并签字。充分利用每周一次的集体备课时间，时间定在每周二的第。

四、五节课，在上新课之前的教研活动上，由主编人逐一讲解下个星期的内容，各个环节如何上、重难点分别是什么、突破重难点的方法是什么等，然后集体讨论，精改导学案；在每个星期听一节主编人的课，互相学习、优化教学；课后进行总结反思，研究改进教学中的问题。要充分发挥备课组的集体智慧，同时注重发挥每位教师各自的教学特色和风格，备课组长要把好本组的教学质量关，每位教师都要明确树立集体质量意识。继续落实以老带新的结对子制度——“青蓝工程”。

三、对组内参加市区优质课的老师，要利用组内力量集体打造。若在这个学期有区、市级优质课比赛，则按时积极派老师参与，也积极参加市、区教研活动。另一方面搞好校内教研工作。

每个教师积极参加听课活动，集思广益。

四、加强备课组的管理，狠抓组风建设，备课组长经常了解、检查本组的教学工作情况，每月对各教师的备课、听课情况检查一次，以便及时发现问题、解决问题。教学中要抓好基础教学，要面向全体，抓两头带中间，特别要重视做好后进生的补差工作。要求各教师根据自身专长，加强学习，努力实践，善于总结，积极参与科研，提高科研能力。

搞好导学案的积累和整理，做到分工协作，共同受益，逐步完善本组的教学资料库。

五、开展形式多样的数学游戏活动，来提高学生的学习兴趣。本学期计划开展两次或两次以上的数学竞赛活动，时间再定。另外再计划开设两个班，每班容纳50人左右，其中一个班是培养各个班的学习尖子生，一方面是为中考的满分打基础，另一方面为初三的数学竞赛做铺垫；另一个班是培养各个班的临界生（临界生即语文、英语成绩都比较好，数学成绩比较弱的学生），如果能抓住临界生，则在中考中也是一笔不小的收入。

（考虑地点与时间的分配）

六、教研活动要求：

1）我组每周至少开展一次集体备课，确定内容和中心发言人。没有市区教研活动时，进行组内的听课评课活动。

2）认真组织开展好教研活动。集体备课要注意三个结合：要与学习新的教学理念相结合；要与问题研究相结合；要与上课、评课相结合。

3）认真配合教务处对备课、作业的检查。要求每位教师要切实做好备课和作业批改工作。

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