第一单元。
第一课春【朱自清】
一、作家与作品。
选自《朱自清全集》第四卷(江苏教育出版社2023年版)。略有改动。朱自清(1898—1948),字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者。
著有诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。
二、词语解释。
1．[朗润]明亮滋润。 朗，明亮。润，滋润、润泽。
2．[赶趟儿]本义是时间赶得上，这里指众多果树争先恐后地开花。
3．[吹面不寒杨柳风]语出南宋志南和尚《绝句》:“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”杨柳风，吹动杨柳的风，指春风。
4．[酝酿(yùn niàng)]本义是造酒的发酵过程， 这里指各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓。
5. [窠(kē)巢]鸟兽昆虫的窝。
6. [宛转]形容声音抑扬动听。现在多写作“婉转”。
7．[ 黄晕(yùn)]昏黄，不明亮。
8．[一年之计在于春]意思是，春是一年的开始，应该把全年要做的事尽早安排好。计， 打算、计划。
9. [花枝招展]形容女子打扮得十分艳丽。这里比喻姿态优美。
三、读读写写。
嗡朗润酝酿卖弄喉咙应和嘹亮烘托静默风筝抖擞健壮呼朋引伴花枝招展。
第二课济南的冬天【老舍】
一、作家与作品。
节选自《一些印象(四、五、六、七)》(老舍全集》第十四卷，人民文学出版社2023年版)。题目是编者加的。 略有改动。
老舍(1899—1966),原名舒庆春，字舍予，北京人， 满族，作家。 主要作品有**《骆驼祥子》《四世同堂》,话剧《茶馆》《龙须沟》等。
二、词语解释。
1．[响晴]晴朗无云。
2．[髻(jì))原指在头顶或脑后盘成的各种形状的头发，这里比喻树尖上的积雪如发髻一般。
三、读读写写。
镶单单安适着落慈善肌肤秀气宽敞贮蓄澄清空灵地毯。
第三课雨的四季【刘湛秋】
一、作家与作品。
选自《散文》2023年第4期。略有改动。
二、词语解释。
1．[花苞]这里指没开放的花骨朵儿。
2．[彩棱(léng)镜]以透明材料制成的多面体，能折射出不同颜色的光。
3．[静谧(mì)]安静。谧，安宁、平静。
4．[高邈(miǎo)]高而远。邈，遥远。
5. [莅(lì)临]来到，来临(多指贵宾)。多用于书面。莅，到。
6. [造访]拜访。多用于书面。
7．[吝啬(lìn sè)]过分爱惜自己的财物，不舍得给别人，也不舍得自己用。
8．[淅(xī)淅沥(lì)沥]形容轻微的风声、雨声落叶声等。
9．[咄(duō)咄逼人]形容气势汹汹、盛气凌人。
10.[畦(qí)]由土埂围着的一块块排列整齐的田地。
三、读读写写。
蝉花苞娇媚棱镜粗犷睫毛衣裳铃铛端庄静谧屋檐凄冷化妆莅临造访吝啬淅沥干涩草垛绿茵茵咄出咄逼人。
第四课古代诗歌四首。
一、作家与作品。
选自《曹操集》(中华书局2023年版)。这是曹操诗《步出夏门行》的第一章。 曹操(155—220),字孟德，沛国谯(qiáo)县(今安徽亳州)人，东汉末政治家、军事家、诗人。
著有《孙子略解》《兵法接要》,诗歌《蒿里行》《观沧海》《龟虽寿》《短歌行》等。
二、词语解释。
1．[临]到达，登上。
2．[碣(jié)石)山名，在今河北昌黎西北。东汉建安十二年(207)秋天，曹操征乌桓时曾路经这里。
3．[澹(dàn)澹]水波荡漾的样子。
4．[竦峙(sǒng zhì)]耸立。竦、峙，都是耸立的意思。
5．[星汉]银河。
6．[幸甚至哉]幸运得很，好极了。幸，幸运。至，达到极点。最后两句诗在《步出夏门行》各章末尾都有，应为诗歌合乐时所加的套语，与正文内容没有直接关系。
一、作家与作品。
选自《李白集校注》卷十三(上海古籍出版社2023年版)。王昌龄(?一约756),字少伯，京兆长安(今陕西西安)人，唐代诗人。
天宝年间被贬为龙标尉。左迁，降职。 龙标，唐代县名，在今湖南洪江西。
李白(701—762),字太白，号青莲居士，唐代诗人，出生于西域，幼时随父迁居绵州昌隆(今四川江油)。
二、词语解释。
1．[杨花]柳絮。
2．[子规]即布谷鸟，又称“杜鹃”。
3．[龙标]指王昌龄。古代常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人。
4．[五溪]今湖南西部、贵州东部五条溪流的合称。
5．[夜郎]唐代夜郎有三处，两个在今贵州桐梓，本诗所说的“夜郎”在今湖南怀化境内。
一、作家与作品。
选自《全唐诗》卷一百一十五(上海古籍出版社2023年版)。次，停宿。北固山，在今江苏镇江北。王湾，生卒年不详，洛阳(今属河南)人，唐代诗人。
二、词语解释。
1．[客路]旅人前行的路。
2．[潮平两岸阔]潮水涨满，两岸与江水齐平，整个江面十分开阔。
3．[海日生残夜]夜还未消尽，红日已从海上升起。残夜，指夜将尽未尽之时。
4．[江春人旧年]江上春早，旧年未过新春已来。
5．[归雁洛阳边]希望北归的大雁捎一封家书到洛阳。
一、作家与作品。
选自《全元散曲》(中华书局2023年版)。 天净沙，曲牌名。思，思绪。马致远(约1251—1321以后),号东篱，一说字千里，大都(今北京)人，元代戏曲作家、散曲家。
二、词语解释。
1．[昏鸦]黄昏时将要回巢的乌鸦。
2．[断肠]形容悲伤到极点。
3．[天涯]天边，指远离家乡的地方。
三、思考**。
一》、反复诵读《观沧海》,体会这首四言古诗质朴刚健、音调铿锵的特点，想象诗人登山临海的情景，说说你产生了怎样的感觉。
二》、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》以描写“杨花”“子规” 两样景物起笔，从全诗看，有什么用意？
三》、朗读《次北固山下》,边读边想象“潮平两岸阔，风正一帆悬” 所展现的情景，体会上下句对偶的精妙。
四》、《天净沙·秋思》中，诗人把富有特征的景物直接组合在一起，营造出特别的氛围。假如你身处其中，面对此情此景，会有怎样的感受？
四、积累拓展。
五》、古诗词中多有借明月抒发思乡怀人之情的诗句。 朗读下列诗句，体会诗人的情感。也可课外再搜集一些。
1.三五二八时，千里与君同。(鲍照《玩月城西门廨（xiè）中》)
2.露从今夜白，月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)
3.明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。(晏殊《蝶恋花》)
4.但愿人长久，千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》)
六》、背诵和默写这四首诗歌。
第二单元。第五课秋天的怀念【史铁生】
一、作家与作品。
选自《史铁生散文选》(人民文学出版社2023年版)。史铁生(1951—2010),生于北京，作家。代表作有**《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》,散文《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》等。
二、词语解释。
1．[憔悴(qiáo cuì)]形容人瘦弱，面色不好。
2．[仿膳(shàn)]这里指北海公园内的一个饭庄，以制作宫廷菜而闻名。
三、读读写写。
瘫痪暴怒沉寂侍弄捶打憔悴央求絮叨诀别淡雅高洁烂漫翻来覆去喜出望外。
第六课散步【莫怀戚】
一、作家与作品。
选自2023年8月2日《中国青年报》。略有改动。莫怀戚(1951—2014),重庆人，作家。
二、词语解释。
三、读读写写。
信服分歧取决一霎两全粼粼各得其所。
第七课散文诗二首。
其一《金色花》【泰戈尔】
一、作家与作品。
选自《泰戈尔诗选》(人民文学出版社2023年版)。郑振铎译。略有改动。
金色花，印度圣树，木兰花属植物，开金黄色碎花。又译作“瞻波伽”。泰戈尔(1861—1941),印度作家、诗人。
主要作品有诗集《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等。获2023年诺贝尔文学奖。
二、词语解释。
1．[匿(nì)笑]偷偷地笑。
三、读读写写。
蒂梗匿笑沐浴祷告姊妹亭亭徘徊。
其二《荷叶·母亲》【冰心】
一、作家与作品。
节选自《往事(一)——生命历史中的几页图画》(《冰心全集》第一册，海峡文艺出版社2023年版)。题目是编者加的。冰心(1900—1999),原名谢婉莹，福建长乐人，作家、诗人。
著有诗集《繁星》《春水》,散文集《寄小读者》《樱花赞》等。
二、词语解释。
1．[菡萏(hàn dàn)]荷花的别称，这里指红莲含苞未放。
2．[攲(qī)斜)倾斜，歪斜。鼓，倾斜。
三、读读写写。
遮蔽心绪流转荫蔽。
第八课 《世说新语》二则。
其一《咏雪》
一、作家与作品。
选自《世说新语笺疏》(中华书局2023年版)。《世说新语》,南朝宋临川王刘义庆(403—444)组织编写的一部志人**集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。课文所选两则分别出自《言语》篇和《方正》篇，题目是编者加的。
二、词语解释。
1．[谢太傅]即谢安(320—385),字安石，陈郡阳夏(jiǎ)(今河南太康)人，东晋政治家。死后追赠为太傅。
2．[内集]把家里人聚集在一起。
3．[儿女]子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女。
4．[文义]文章的义理。
5．[俄而]不久，一会儿。
6．[骤]急。
7．[何所似]像什么。
8．[胡儿]即谢朗，字长度，小名胡儿，谢安次兄谢据的长子。
9．[差(chā)可拟]大体可以相比。差，大体。拟，相比。
10．[未若]不如，不及。
11．[因风]乘风。因，趁、乘。
12．[公大兄无奕女]指东晋诗人谢道韫(yùn),谢无奕之女，聪慧有才辩。 无奕，谢安长兄谢奕，字无奕。
13．[王凝之]字叔平，书法家王羲之的次子，曾任左将军。
其二《陈太丘与友期行》
二、词语解释。
1．[陈太丘]即陈寔(shí)(104—186或187), 字仲弓，东汉颍(yǐng)川许县(今河南许昌东)人。曾任太丘长。太丘，县名，治所在今河南永城西北。
2．[期行]相约同行。期，约定。
3．[日中]正午时分。
4．[舍去]丢下(他)而离开。舍，舍弃。去， 离开。
5．[乃]才。
6．[元方]即陈纪(129—199),字元方，陈寔的长子。
7．[尊君在不(fǒu)]令尊在不在？尊君，对别人父亲的尊称。不，同“否”。
8．[相委而去]丢下我走了。相，表示动作偏指一方。委，舍弃。
9．[家君]对人谦称自己的父亲。
10．[引]拉，牵拉。
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