生物：1.2《植物细胞》智能提升教案（人教版七年级上）
教学目标。1．会制作临时装片。
2．描述植物细胞的基本结构。
教学重点难点。
1．重点：制作临时装片的步骤、描述植物细胞的基本结构。
2．难点：盖盖玻片的方法。
教学过程。问题1：制作临时装片的步骤。
第题。
对制作临时装片的步骤不熟练，理解不到位。
制作临时装片的步骤可以概括为“擦、滴、取、展、盖、染、吸”，每一步操作要准确。
2011·恩施学业考）下图是制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分步骤，正确的操作顺序是（ ）
a.②③b.④③
c.③④d.③④
d点拨：制作“洋葱表皮细胞临时装片”的实验步骤可以概括为擦、滴、撕、展、盖、染，因此，正确的步骤为d。
在教学中，充分利用口诀可以有助于学生记忆，效果较好。
问题2：盖盖玻片的方法。
第题。
未按要求规范操作，滴的水过少、取的生物标本过多过大、未展平或盖的过快，导致产生大量气泡。
为了避免盖玻片下面出现气泡，要注意：在载玻片上滴清水时，不要太少；取的生物标本不要太多太大；一定要展平后再盖盖玻片；加盖玻片时，要先使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，将盖玻片和载破片之间的空气慢慢都赶出来。
关于如图中盖盖玻片的方法的叙述不正确的是（ ）
a.一定要将材料展平后再盖盖玻片。
b.用镊子使盖玻片的一侧接触载玻片上的液滴后，迅速放平。
c.让盖玻片的一边接触载玻片的水滴，轻轻地放平。
d.在载玻片上滴清水时，不要太少。
b 点拨：盖盖玻片时，应轻轻地放平。
盖盖玻片是制片成功地关键操作之一，出现气泡会影响观察。
问题3：液泡中的物质。
第题。
液泡、细胞液功能不理解。
植物细胞中的酸、甜、苦、辣、咸等物质溶解于细胞液中，均来自液泡。
2011·南通学业考）夏天人们爱吃味甜多汁的西瓜，原因是西瓜中含有大量的糖。这些糖主要存在于西瓜细胞的（ ）
a．细胞壁 b．细胞膜 c．细胞核 d．液泡。
d点拨：本题主要考查细胞的结构特点。植物细胞中的酸、甜、苦、辣、咸等物质属于细胞液，均来自液泡。
植物细胞中的酸、甜、苦、辣、咸等物质溶解于细胞液中，均来自液泡。如烟草中的尼古丁、柿子中发涩的物质、山楂中酸味物质等均来自液泡。
七年级生物上册2 1 2植物细胞教案新版新人教版
第二节。植物细胞。一 教学目标。1 核心素养。通过练习制作临时装片并用显微镜进行观察，发挥学生的主观能动性，培养学生科学严谨的学习态度和合作 的能力。知识目标 1 学会制作临时装片的基本方法。2 通过观察多种植物细胞，认识植物细胞的基本结构。能力目标 通过练习制作临时装片并用显微镜进行观察以提高观察...
七年级生物实验教案004观察植物的细胞结构 分组
新房中学生物科实验教案。课题 观察植物的细胞结构教师 岳进周次 6 时间 年级 七。地点 生物试验室。实验准备目的要求实验步骤实验结论器材清晰情况。显微镜 载玻片 生理盐水 碘液 洋葱鳞片叶 番茄果实 水绵装片 衣藻装片 蚕豆叶霞表皮装片 其他植物装片 清水 盖玻片 刀片 镊子 解剖针 干净纱布 吸...
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精品资料欢迎 植物细胞。学情分析 在学习本节课之前，学生具备一定的显微镜使用基本技能，而且初步认识了科学 的基本思想和一般过程，这为本节实验教学的开展奠定了基础。但由于七年级学生才步入初中，刚刚涉及 和实验，在实验能力和创新思维等方面的训练有限，因此，本节课如何在实现训练学生的实验规范和引导学生的创...