新人教版七年级上语文散步教学计划

语文的学习是从小到大逐渐积累起来的，在初一打基础的阶段，同学们。

应注重对基础知识的掌握，散步教学计划希望对老师教导同学们有帮助。

一、朗读。朗读能力包括接到文稿立即朗读的能力，这一次要试试这种能力。

二、跳读四遍。

第一遍注意我这个人怎幺样。

第二遍注意妻子性情怎幺样。

第三遍注意母亲性情怎幺样。

第四遍注意儿子性情怎幺样。

提示：不但要注意有形的，而且要注意无形的。例如，我说走大路，委屈。

了儿子，没有写儿子的反应，应该加以想像，也没有写妻子的反应，也应该。

加以想像。三、谈谈整体感受。

既要展开，又要聚焦，聚焦于我的孝敬上面。

四、内容研讨。

研讨方法：质疑；提问；合作**。

1、这篇短文为什幺大词小用、小题大做？

引导法：先找出大词小用的语句，再思考作者的写作意图。

2、作者的意思是什幺？

引导法：抓关键因素；学习从个别提升到一般的抽象。

3、为什幺把背母亲、背儿子写得那幺郑重其事？

五、语言学习。

1、用圈点法圈出精美的句子。

2、揣摩对称的美。

六、语言运用。

1信服地点点头。

2、一切都取决于。

3各得其所。

4水波粼粼。

七、比较阅读。

散步》与《三代》。

小练习。1、母亲开始想走大路，后来为什幺改变主意要走小路了？( a、因为小路有意思，好玩。

b、因为她看见孙子要走小路。

c、她怕儿子为难。

d、因有儿子在身边，可随时背她。

2、母亲改变主意，说明了这个家庭的关系是：(a、老人总爱迁就孙子，原则性不强。

b、老人本来没什幺主见，总爱听别人的。

c、表现了祖孙三代相互谦让、团结、和谐的关系。

新人教版七年级上语文散步教学计划

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新人教版语文七年级上册《散步》教学课件

莫怀戚散步制作者 浙江外语学校张老师。人教版七年级语文教学课件。莫怀戚，1951 年生于重庆，当过知青 士兵 中国人民解放军 和摩托车。手 小提琴演奏员，终成作家。经历复杂 意志坚强 随和豁达 淡泊名。利。1982 年毕业于四川大学中文系，现任重庆师范大学新闻学院教授。从事文学创作二十余年，能胜任多...

人教版七年级上《散步》教学设计

人教版七年级上 散步 教学设计。学习目标。1 有感情地朗读课文。2 揣摩词句的含义，品味文章的语言美。3 体会浓浓的亲情，懂得应该尊老爱幼 珍爱亲情。教学内容及过程。一 导入新课 学生齐读大屏幕上的字 那里有南方初春的田野，有铺展着生命的新绿，有阳光下的金色菜花，有水波粼粼的鱼塘，还有相亲相爱的一家...