七年级语文上册复习归类

发布 2023-02-25 19:54:28 阅读 2773

名著《伊索寓言》练习题。

1、《伊索寓言》是一部集相传伊索是公元前6世纪埃塞俄比亚(黑人奴隶)。人,善于讲动物故事现存的《伊索寓言》,是古希腊,古罗马时代传下来的故事,经后人汇集,统归在伊索名下。(_寓言故事)

2. 《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一,两千多年来以其特有的___

和艺术魅力受到各国人民尤其是青少年的喜爱。(人生智慧)

3. 作为古人智慧的结晶,《伊索寓言》包含的内容十分丰富。书中不少内容是影射当时社会现实的,如《狼和小羊》《猫和鸡》就以绝妙的笔法揭露了赫剌克勒斯和财神》则把为富不仁的富人与坏人归于一类,表现了当时统治者的残暴和蛮横穷人对的不满。

(讽刺当时统治者的残暴和蛮横为富不仁者)

4. 书中更多的篇章表现的是如《农夫和蛇》《狐狸和山羊》《乌龟与老鹰》等。(劳动人民生活的经验与智慧)

5、《狐狸与葡萄》寓意是写狐狸吃不到葡萄反说葡萄是酸的故事。讽刺了具有“酸葡萄”心理的人们,他们因为没有能达到自己的目的,借口为自己开脱)

6、《伊索寓言》大部分是故事,少部分以受欺凌的下层平民或奴隶为主人公。动物寓言部分广泛采用手法,表现了动物各自的习性。(动物拟人)

7. 《伊索寓言》还有不少故事是借动物形象嘲讽人类缺点的,像《蚯蚓与狐狸》《鼹鼠》嘲笑蚂蚁与蝉》讽刺骆驼与宙斯》批评 ,都对人们有教育意义。这些故事源于生活又高于生活,既带有浓郁的生活气息,又闪烁着智慧的光芒,是《伊索寓言》的魅力所在。

(吹牛皮说大话好逸恶劳贪得无厌)

8、《伊索寓言》大部分是寓言,少部分以神或人为主人公。往往简洁客观地叙述一个故事,最后以一句话画龙点睛地它们篇幅短小而寓意深刻,语言不多却值得回味,艺术上成就很高。特别是动物寓言部分,广泛采用拟人化手法,表现了动物诸如豺狼的**、狐狸的狡猾、狮子的凶猛、山羊的怯懦,都刻画的栩栩如生,给人留下深刻的印象。

(动物揭示蕴含的道理各自的习性)

9、书中不少内容是影射当时杜会现实的,如《 狼和小羊》《猫和鸡》 就以绝妙的讽刺笔法,揭露了赫刺克勒斯和财神则把为富不仁的富人与坏人归于一类,表现了当时统治者的残暴和蛮横穷人对为富不仁者的不满 )

10、书中更多的篇章表现的是劳动人民生活的经验与智慧,如的故事就告诫人们,对恶人千万不能心慈手软。(《农夫和蛇》)

11、《狐狸和山羊》 写的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井。然后踩着山羊背跳出井底,却扔下山羊不管的故事,警示人们做好事也要看对象,以免上当受骗)

12、《乌龟和老鹰》通过通过乌龟非要学飞翔不可,结果摔死的悲剧,说明任何事物都有自己的规律性,不可违背规律)

13、《伊索寓言》还有不少故事是借动物形象嘲讽人类缺点的,像:《蚯蚓和狐狸》《鼹鼠》 嘲笑蚂蚁和蝉》讽刺好逸恶劳 ;《骆驼和宙斯》批评都对人们有教育意义。(吹牛皮说大话贪得无厌)

14、说出下列寓言故事的寓意。

蚂蚁和蝉》寓意:1、好逸恶劳的人结局往往是可悲的。2、凡事都要预先有准备,才能防患于未然。

两只口袋》寓意:人们往往挑剔别人的缺点,却无视自身的缺点。。

驴和狼》寓意:1、有些人去做不该做的事情,自然要倒霉。2、 面对像狼一样的**、狡猾的人,我们不要害怕,也不必惊慌,要学会沉着应付。

马和驴》寓意:那些精打细算且不帮助他人的人,最后必将害人害己。

狐狸和狗》寓意:1、**的伎俩总会被人识破的。2、对于像狐狸一样狡猾的人,我们不能有丝毫的善意,要以牙还牙。

乌龟和老鹰》寓意:1、任何事物都有自己的规律性,不可违背规律。2、那些好高骛远,不切实际的人必将失败。

衔肉的狗》寓意:教导人们不要太贪婪。

古诗文默写。

一、直接性默写。

1.树木丛生秋风萧瑟,洪波涌起。

2.日月之行星汉灿烂。

3.潮平两岸阔海日生残夜。

4.几处早莺争暖树乱花渐欲迷人眼。

5小园香径独徘徊。

6.枯藤老树昏鸦古道西风瘦马。

7.老骥伏枥烈士暮年。

8.绿树村边合。

9.曲径通幽处山光悦鸟性。

10.杨花落尽子规啼我寄愁心与明月。

11.何当共剪西窗烛。

12夜泊秦淮近酒家。

13.正入万山圈子里。

14.常记溪亭日暮。

15.问渠那得清如许。

二、理解性默写。

1.《论语》中阐述学习与思考关系的句子是表示在生活中,我们。

要向有长处的人学习的句子是。

2.曹操的《观沧海》一诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是。

3.王湾的《次北固山下》蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理的诗句是。

4.《钱塘湖春行》一诗中,借助莺燕的活动传达了春天来临的信息,并透露出诗人喜悦之情的诗句是。

5.杜牧的《泊秦淮》一诗中抨击统治者沉湎酒色,不理朝政,表现诗人忧患意识的诗句是。

6.李商隐的《夜雨寄北》中写诗人超越时空,想象日后重逢时的情景的诗句是。

7.曹操的《龟虽寿》中最能体现诗人慷慨激昂、满怀壮志的情感的诗句是。

8.朱熹的《观书有感》中说明只有思想永远活跃,接受种种不同新思想、新知识,方能才思不断、新水长流的哲理的句子是。

9. 李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把对友人的怀念之情托付给明月,见于诗句: 。

10.常建的《题破山寺后禅院》中两句诗,写出了禅院幽静的环境。

11.马致远的《天净沙秋思》中表明游子漂泊在外的思乡心情(点明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是。

12.晏殊的《浣溪沙》中着重写今日的感伤、被誉为“千古奇偶”的诗句是:。

13.白居易的《钱塘湖春行》中体现早春花草茂盛的句子是。

14.孟浩然的《过故人庄》一诗中描绘优美宁静的田园生活的句子是:。表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是: 。

三、运用型默写。

1.唐太宗李世民有一句名言:“以人为鉴,可以知得失。”由此可联想到《〈论语〉十二章》中的“ ”

2.站在江边,微风轻拂,江水浩渺,波平浪静,一叶白帆悠然地漂荡在江面上,恰似王湾的《次北固山下》中的美景。

3.王教授已退休多年,仍在勤奋著书。如果要送他一幅书法作品,可以写上曹操的诗句中比较合适的、连续两句。

4.羁旅之人,每当孤独愁苦之时,往往会用马致远的《天净沙秋思》 中的来抒发自己的愁思。

四、归类默写。

1.写出古今诗文中表达雄心壮志的名句。

2.请你从古代诗词中找出连续两句写春雨的句子。(含“雨”字)

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