一、单项选择题：下列各题，各有一个最符合题意的答案，请将正确答案的序号字母填在下面的**内。（每小题2分，共40分）2019-2023年七年级下学期。
期中检测试卷（思品）题号答案。
1.吴义特别不好干净，经常不洗脸，校服也很脏，而且爱打骂同学，大家都不愿意理他。
这说明。a．①②b．①④c．②③d.①②10.以下观点对自负的解释不正确的有。
a．自负者依据的事实是虚假的。
b.自负者追求的目标根本不可能达到。
c．自负者往往过高的估计自己，看不起别人，自以为是d.自负者深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。
11.“靠自己的力量能获得的东西，就不要去乞求他人的恩赐。”这句话是在强调。
a．做人要有自尊b．做人要能自立。
c．做人要诚实勇敢d.做人要诚实守信12.人的成长过程，是一个不断走向自立的过程。下列对自立理解正确的是。
a．自立就是自己养活自己。
b．自立就是自己一个人生活c．自立就是自己的事情自己干d.自己做自己的事，不用管别人13.下列做法属于自立表现的是。
a．作业总在家长督促下完成b．所有问题都依靠别人解决c．什么事情都要别人给拿主意。
d.自己主动整理房间和学习用品14.有的同学在生活中什么都依靠父母，这种依赖思想会使人①造**格的缺陷②缺乏生活的责任感③丧失独立生活的能力和精神④不能适应社会生活。
a．①②b．①③c．①②d.①②
15.“自己竟然像襁褓之中的婴儿，面对外面的世界无所适从。”这是一位刚刚踏入大学的学生，第一次独立面对生活时发出的感叹。这启示我们。
a.要提高法律意识，避免上当受骗。
b．要培养自立精神，锻炼自立能力c．要加强交流合作，形成团队合力d.要善于团结他人，主动寻求帮助。
16.人生需自立。青年学生养成自立能力最基本的要求是。
a.放弃己见，盲从他人b.回避与同学沟通交流c.拒绝老师的一切教诲。
d.立足于自己当前面临的问题，从小事做起17.“不为失败找借口，要为成功找方法”体现的是。
a．自大b．自负c.自强d.自卑。
18.2023年7月13日下午，天津市第四中小学“自强之星”表彰大会在津湾广场举行。本届活动评选出的十名“自强之星”和十名“自强少年”用他们的感人事迹深深感动了现场的青少年和家长。
开展“自强之星”和“自强少年”评选活动是因为。
自强是成功的阶梯。
只要拥有自强的品格，就一定能成功③自强是一种精神，是一种美好的道德品质。
自强是一个人活出尊严、活出个性，实现人生价值的必备品质。
a．①②b．①③
c．②③d.①②19.下列不属于自强精神的是a．与同学闹矛盾不认输b．勇于开拓，积极进取。
c．自尊自爱，不卑不亢d.在困难面前不低头、不丧气。
20.七年级学生小明因沉迷于网络游戏而受到学校的处分，这使他认识到了放任自我的危害，于是重新振奋精神，并努力克制自己的弱点，从而培养了自强不息的品质。这启示我们，培养自强精神的关键是。
a.树立远大的理想．b．学会扬长避短。
c.勇于战胜自我d.大胆投身社会实践。
二、简答题（共30分）21.（10分）
尊重自己是人生的一道底线，是人生的一个亮点，自尊无价；尊重他人是人生的一门学问，是人生的一片风景，尊人优雅。
请你结合所学知识说一说什么是自尊？怎样做到尊重他人？
22.（10分）
初中生小王动手能力特别强，喜欢摆弄一些小电器，还经常义务帮助同学修理。但是由于学习成绩不太好，小王就一直认为自己“这也不好，那也不行”“脑袋是木头做的”，因此他渐渐失去学习的信心，不想去上学了。
1)小王就一直认为自己“这也不好，那也不行”，这是一种什么样的心理表现？这种心理表现有什么不良影响？（5分）
2)你认为小王应该怎样做才能找回自信，唤起学习的热情？（5分）
23.（10分）
著名学府清华大学的校训是：“自强不息、厚德载物。”它来自《周易》的“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物”。
请根据上述材料，特别是“天行健，君子以自强不息”，说说培养自强精神的方法。
三、分析说明题（共14分）24.（14分）
中学生吴林香被称为中国最坚强的女孩之一，她的外公右手残废，外婆半身瘫痪，父母离异后妈妈又患癌症。为养家，继父留下4岁的弟弟外出打工。13岁的吴林香便肩负起照顾母亲、外公、外婆和弟弟的重任。
每天早上五点起床，晚上十一点多才能睡觉，就这样，她成为这个破碎家庭的顶梁柱。
1）吴林香的事迹告诉我们，培养自立品质有何重要作用。（6分）
2）做学习和生活的强者。你将如何向吴林香学习提高自立能力？（8分）
四、**与实践题（共16分）25.（16分）
古往今来，成就大事之人，都是自强之人，少年当立志，人生当自强。【自强·榜样】
1）请列举一位你身边具有自强精神的人，说说他的自强表现。（4分）
自强·动力】
2）从许多自强者身上我们可以看出自强具有什么重要意义？（8分）
自强·行动】
学校开展“青春梦圆，自强不息”主题教育活动，请你参与。（3）请你写出你的青春梦想和准备付出行动。（4分）①我的梦想2分)
我的行动2分)
参***及评分标准。
一、单项选择题：每小题2分，共40分。
题号***答案cbcdcdcaadbc
ddbd
cbac
二、简答题：共30分。
21.（10分）①自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态（4分）。
真正做到尊重他人，就要善于站在对方的角度，感同身受、推己及人（2分）。尊重他人，首先要善于欣赏、接纳他人（2分）；其次，不做有损他人人格的事情（2分）。
22.（10分）(1)小王表现的是自卑心理（2分）。自卑者会产生对自己的憎恨，憎恨自己不完美，憎恨自己无能为力，结果是更强化了自卑感，使他远离成功(2分)。
2)小王应该看到自己的进步，发现自己的长处，这是自信的基础（2分）；还要增强信心和实力，实力才是撑起信心的最重要的支柱（2分）；把个人自信上升为民族自信，做自信的中国人（2分）。（符合上述意思，阐述合理，即可酌情给分）
或者答案可按5个方面来回答：（1）看到自己的进步，增强自信心。（2）看到自己的长处，增强自信心。
（3）体验成功的经历，增强自信心。（4）加速实力积累，增强自信心。（5）把个人命运与祖国发展结合起来，升华自信。
23.（10分）培养自强精神，要树立理想，它是自强的航标；培养自强精神，还要战胜自我，它是自强的关键；培养自强精神，要扬长避短，这是自强的捷径（10分）。
三、分析说明题：共15分。
24.（15分）（1）自立的过程，是我们生活能力的锻炼过程，也是心理和道德品质的锻炼过程（3分）。人生需要自立（3分）。
2）培养自立能力，①需要我们克服依赖思想（2分）。②需要学会自主独立生活，做到自己的事情自己负责（2分）。③多实践，多锻炼（或“要立足自己当前生活、学习中的问题，从小事做起；要大胆的投身社会实践，反复锻炼，不断实践，才能培养自立能力。
”）4分）。
四、**与实践题：共15分。
25.（15分）（1）举例略，只要符合题意的例子均可（2分）。结合所举例子，分析出例子所体现的自强的表现即可（2分）.
2）①自强是一个人活出尊严、活出个性、是实现人生价值的必备品质（2分）；是我们健康成长、搞好学习、将来成就事业的强大动力（2分）；自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，备经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林（2分）；自强是我们取得成功的阶梯，只有自强不息的人，才能不断走向成功（2分）。
3）此题为开放性设问，符合题意即可酌情给分。其中我的梦想2分，我的行动2分。
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