第3节科学观察。
学习目标。1、认识科学观察是科学研究重要方法，有计划的细致观察是观察的基础。2、知道要排除环境对科学观察的影响，消除感官的错觉。
3、知道通过仪器来扩展观察力是科学研究的重要方法。4、了解科学家是怎么样通过观察与实验进行科学研究的重点难点。
1、常用仪器的使用方法，学会观察记录实验现象。
同步尝试。1．下列活动不属于观察的是( )
a．用体温计测量一位学生的体温b．仔细的观察蜗牛的活动。
c．一位学生在校园里漫无目的地东张西望d．用停表测量某同学跑l00米的时间2．在科学研究中借助仪器是为了( )
a．扩大观察范围b．完成观察任务c．得到观察结果d．延长观察过程3．下列说法中不正确的是( )
a．实验操作要有规范性b．使用工具可帮助我们作出准确的判断c．观察实验现象往往要借助仪器d．用显微镜可观察遥远的天体4．下列有关观察或实验的说法中不正确的是( )
a．实验时应认真操作，仔细观察b．正确记录实验现象和所测数据c．如所测数据与实际不符合，可修改所测数据。
d．做实验时，必须明确实验目的，学会控制实验条件。
5．用同一把尺子测量某物体的长度，一般要测量三次或更多次数，这样做的目的是( )a．减少观察刻度线时由于视线不垂直而产生的误差。
b．减少刻度尺不精确而产生的误差c．减少测量中可能出现的错误观察d．减少由于读数时估计值偏大或偏小而产生的误差6．在试管的使用过程中，以下操作错误的是( )
a．在拿试管时要拿试管的上部，不可大把抓b．加热液体时不可固定加热试管底部c．加热液体时可擦干后直接加热d．加热试管时要将试管的外部擦干7．下列属于直接观察的有___属于间接观察的有___属于定性观察的有___属于定量观察的有___填序号)
用显微镜观察植物细胞质的流动；②老师清点教室里穿校服的人数；③妈妈用手摸小华的额头，了解小华是否已退烧；④用体温计测得小华的体温是39℃。
第3节科学观察。
同步尝试。1．c 2．a 3．d 4．c 5．d 6．b7．②③
浙教版七年级科学上册同步试题 1 4科学测量 3
1 下列关于温度的说法不正确的是 d a 冰水混合物的温度为0 b 标准状况下，水沸腾时的温度为100 c 人体正常的体温 口腔 约为37 d 人的手指头伸到水中，感到不冷也不热的温度约为53 2 将右手放到一盆冷水中，左手放到一盆热水中，过一会儿把双手同时放到一盆温水中，则两手的感觉分别是 a a...
浙教版七年级科学上册同步试题 1 4科学测量 1
1 常用的长度单位由大到小的排列顺序是 d a 分米 厘米 毫米 微米 米。b 厘米 分米 毫米 微米 米。c 微米 毫米 厘米 分米 米。d 米 分米 厘米 毫米 微米。2 自从扫描隧道显微镜发明后，世界上就诞生了一门以0.1 100纳米这样的单位为研究对象的前沿科学，这就是纳米技术，它以更高的分...
2019秋七年级科学上册1 3《科学观察》教案浙教版
科学观察 一 教学内容课题名称科目版本。二 教学任务分析教材分析。本节课选自浙教版初中科学教材七年级上的第一章第三节，主要阐述什么是科学观察和进行科学观察的必要性以及如何进行科学观察。科学观察是人们有目的 有计划的感知和描述客观事物的一种科学认识方法。它作为一种基本的认识活动，贯穿于整个科学研究过程...