七年级数学整式加减易做易错题选

第三章整式加减易做易错题选。

例1下列说法正确的是（）a.的指数是0

b.没有系数d.－3是单项式。

c.－3是一次单项式。

分析：正确答案应选d。这道题主要是考查学生对单项式的次数和系数的理解。

选a或b的同学忽略了的指数或系数1都可以省略不写，选c的同学则没有理解单项式的次数是指字母的指数。例2多项式a. 15次选c。

例3下列式子中正确的是（）

b. 6次。

的次数是（）c. 5次。

d. 4次。

分析：易错答a、b、d。这是由于没有理解多项式的次数的意义造成的。正确答案应。

分析：易错答c。许多同学做题时由于马虎，看见字母相同就误以为是同类项，轻易地就上当，学习中务必要引起重视。正确答案选b。例4把多项式a.－4

b.按的降幂排列后，它的第三项为（）c.

d.分析：易错答b和d。选b的同学是用加法交换律按的降幂排列时没有连同“符号”考虑在内，选d的同学则完全没有理解降幂排列的意义。正确答案应选c。例5整式。

去括号应为（）

分析：易错答a、d、c。原因有：

（1）没有正确理解去括号法则；（2）没有正确运用去括号的顺序是从里到外，从小括号到中括号。例6当取（）时，多项式a. 0b.

c.d.中不含。

项（即。项。

分析：这道题首先要对同类项作出正确的判断，然后进行合并。合并后不含缺。

项）的意义是。

项的系数为0，从而正确求解。正确答案应选c。

例7若a与b都是二次多项式，则a－b：（1）一定是二次式；（2）可能是四次式；（3）可能是一次式；（4）可能是非零常数；（5）不可能是零。上述结论中，不正确的有（）a. 2个。

b. 3个。

c. 4个。

d. 5个。

分析：易错答a、c、d。解这道题时，尽量从每一个结论的反面入手。如果能够举出反例即可说明原结论不成立，从而得以正确的求解。例8在。

这。的括号内填入的代数式是（）

分析：易错答d。添后一个括号里的代数式时，括号前添的是“－”号，那么两项都要变号，正确的是a。例9求加上错解：

等于。的多项式是多少？

这道题解错的原因在**呢？

分析：错误的原因在第一步，它没有把减数（正解：

答：这个多项式是例10化简错解：原式。

这一项漏乘了－3。

看成一个整体，而是拆开来解。

分析：错误的原因在第一步应用乘法分配律时，正解：原式巩固练习。

1.下列整式中，不是同类项的是（）

与。b. 1与－2

d.2.下列式子中，二次三项式是（）b.d.

3.下列说法正确的是（）

的项是。b.

d.是多项式都是整式。

是三次多项式。

合并同类项得（）b. c.

d.5.下列运算正确的是（）

的相反数是（）

7.一个多项式减去。

参***1. d

2. cb.

d.等于。3. b

求这个多项式。4. a5. a6. c7.

七年级数学整式加减易做易错题选

第三章整式加减易做易错题选。例1下列说法正确的是 a.的指数是0 b.没有系数d.3是单项式。c.3是一次单项式。分析 正确答案应选d。这道题主要是考查学生对单项式的次数和系数的理解。选a或b的同学忽略了的指数或系数1都可以省略不写，选c的同学则没有理解单项式的次数是指字母的指数。例2多项式a.15...

七年级数学整式加减易做易错题选

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七年级数学上易错题

人教版七年级第一学期期中前学生掌握不好习题。有理数部分。1.3,2.5，0,0.7，0.21，10，中负分数有。2.平方得的数是 立方得 64的数是。3.2 x 1 2 4 0，则x 8y 4x 6y 5.若062.5 3.5 7.b c 0 a 化简。0时，化简。9.若a b 2,ab 3，化简2...