一、积累与运用。
1、下列成语有两个错别字，请改正并工整抄写在田字格内。
鞠躬尽瘁锋芒必露精疲力竭迫不急待。
2、下列词语注音完全正确的一项（ ）
a炽chi痛锲qi而不舍嗔chen视戛jia然而止阴霾mai 畸ji形。
b参差ci不齐惬qie意沟壑he 尽态极妍yan 羁绊ban 窥kui伺。
c确凿zuo 叱咤zha风云遒劲jing 浑身解xie数剽piao悍赫he然。
d羸lei弱忧心忡忡chong 蝉蜕tui 怏怏yang不乐冗rong杂讪shan笑
3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ）2分）
a、这部文学名著塑造了众多的人物形象，其中不少形象个性鲜明，血肉丰满，呼之欲出，给读者留下了深刻的印象。
b、由于环境受到严重污染，这个曾经风光秀丽、游人如织的著名风景区，近年来，已经无人问津了。
c、阳平镇有一处大型的露天蔬菜批发市场。这里每天门庭若市，来来往往的人们忙着购买各种新鲜蔬菜。
d、经北京市公安部门的全力侦破，轰动一时的故宫文物失窃案终于水落石出，出人意料的是偷窃文物者竟然是一个普通游客。
4、下列句子中没有语病的一项是（ ）2分）
a. 科学家日前宣布，他们找到了一种更有效的利用核能制取氢气。
b. 切实减轻农民负担，是能否建设社会主义新农村的关键。
c. 为了提升城市品位，武汉市近日开展了“市容环境美好示范路”的评选活动。
d. 南极的恐龙和两栖动物的命运比其他同类要悲惨得多，其原园是板块把它们带到了南极而造成的。
5. 下列句子排序，最恰当的一项是（ ）2分）
活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命焕发出光彩。②“水清鱼读月，山静鸟听风”，能领悟山月对话的静谧，活着就是一种幸福体验。
③我们为什么活着？④**潮涌大江的壮阔，品味人间真情的美好，活着就是一种快乐享受。⑤同时，活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受。
a．③①b．②⑤c．④①d．③①
6.名著导读（2分）
“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方。
是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满坚强的力量以应付困苦的生活”“我”是指正是在“她” 的影响下，使我在黑暗污浊的环境中仍保持着生活的并逐渐成长为一个的人。
7.默写填空（8分）
1各领**数百年。
2）《钱塘湖春行》中借莺燕的活动来传达春天来临的信息并表达自己喜悦之情的句子是。
3）《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子2分）
4）古语云：不知者不怪也。《论语》十则中与此意思相近的句子是。
5）《天净沙秋思》中渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是。
二、口语交际与综合性学习。
8、语文科陈老师得知李欣然同学最近常在课堂上看《三国演义》后，打算找她谈话，以达到既保护她课外阅读的积极性，又能引导她重视课堂学习的目的。如果你是陈老师，你怎么说才能使李欣然同学乐于接受你的意见呢？(不超过60字)
答。9、综合性学习。
成长的台阶，一步一步，走在记忆的沙滩上，脚印很深的印在金黄色的沙粒上，还印的很深，很深……
1）你是你们校广播站青春**节目的主持人。针对有些同学不能正确对待自己成长过程中的烦恼，你想送给他们一句话，你会怎样说呢？
2）请你用一定的语言形式，把你心中的烦恼形象化，比如说：我的烦恼是鞋子中的一个沙粒，它虽然很小，却是我前行中的一大障碍。
3）我们学校的医务室门上挂着这样一个牌子：学生心理咨询辅导站。这个名字不太含蓄，你能给它换个名字，让同学们喜欢又符合它治病的特点呢？
4）小张转学了，在新的环境里，他很不适应，与同学也缺乏沟通，他苦闷烦恼极了。于是，他想起了被同学称为“智多星”的昔日好友你，特地打**来请你给他出三条消除烦恼的“金点子”。
你的金点子是：
三、阅读与欣赏
一）、诗词赏析钱塘湖春行白居易。
孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暧树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
10．全诗以字为行文线索，以“春”字为着眼点，写出了早春美景给游人带来的之情。(2分)
11．诗的颔联“几处早莺争暧树，谁家新燕啄春泥”非常精美，请你任选角度（或内容，或炼字，或修辞，或情感）对此联进行赏析。（2分）
二）《三峡》《湖心亭看雪》对比阅读10分。
甲】①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。
或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！
”（三峡》）
乙】①崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。②是日更定，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。
雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。（《湖心亭看雪》）
11、解释下面划线词的含义。（2分）
虽乘奔御风夏水襄陵。
是日更定湖中人鸟声俱绝。
12、下面各组中，加点词的意思相同的一项是（）（2分）
a、良多趣味此皆良实 b、飞漱其间又何间焉。
c、余拏一小舟荆国有余于地而不足于民 d、上下一白长烟一空。
13、用现代汉语翻译【甲】文中“自非亭午夜分，不见曦月”这句话。（2分）
14、下面分析有误的一项是（ ）2分）
a、甲文第①段“重岩叠嶂，隐天蔽日”句，是通过侧面描写的方法，表现山远山高。
b、甲文第③段“清荣峻茂”四字状四物，表现了“水之清澈，树之繁密，山之高峻，草之茂盛”，体现了本文语言简约凝练的特点。
c、甲文布局巧妙，前后照应。如末段写“空谷传响，哀转久绝”，巧妙照应了首段的“两岸连山，略无阙处”。
d、“独往湖心亭看雪”中的“独”字，映衬出环境的幽静、空旷，也暗示作者的“痴”。
15、甲、乙两文在写景时各采用了什么方法？有什么作用？
三）现代文阅读14分。
回乡下，跟母亲一起到地里去，惊奇地发现，一种叫牛耳朵的草，开了细小的黄花。那些小小的花，羞涩地藏在叶间，不细看，还真看不出。
我问：“怎么草也开花？”
母亲笑着扫过一眼来，淡淡说：“每一棵草，都会开花的。”
我愣住了，细想，还真是这样。蒲公英开花是众所周知的，开成白白的绒球球，轻轻一吹，满天飞花。狗尾巴草开的花，就像一条狗尾巴，若成片，是再美不过的风景。
蒿子开花，是大团大团的……就没见过不开花的草。
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