第二单元运动和力知识巩固。
1、机械运动：物体在空间的位置发生了变化（最基本、最简单的运动）。
2、生命运动：生物的生长繁殖（比较复杂的运动）。
3、物体运动时所具有的能称为动能。物体的质量越大，运动速度越快，物体的动能越大。
4、物体被举高时所具有的能（重力势能）或发生弹性形变时所具有的能（弹性势能）称为势能。物体的质量越大，被举高的高度越高，物体的重力势能越大。在弹性限度内，物体的弹性形变越大，弹性势能越大。
5、动能和势能统称为机械能。 各种形式的能可以互相转化。
6、化学能：汽油、木材、天然气、沼气、煤炭等燃料中贮存的能，食物中储存的能等。
7、参照物：研究某个物体的相对位置是否发生变化时，被选作标准的物体。
8、选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。
9、比较物体运动的快慢的方法：（1）比较通过相同的路程所用的时间；（2）比较相同时间内通过的路程。
10、机械运动的分类：按运动路线分：直线运动和曲线运动。
按运动快慢是否变化分：匀速直线运动和变速直线运动。
11、匀速直线运动。
定义：运动快慢不变，沿着直线的运动叫匀速直线运动。
速度定义：在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。
物理意义：速度是表示物体运动快慢的物理量。
计算公式：v=s/t t=s/v，s=vt。
速度单位：国际单位制中m/s；运输中单位km/h。
12、力的概念：力（n）是物体对物体的相互作用。a对b施加一个力，同时b也对a施加一个力这两个力同时产生，同时消失，大小相等，方向相反。
在这两个力中，必定有施力物体和受力物体，施力物体和受力物体是相对的。
13、力的性质：物体间力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上）。两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。
14、力的作用效果：力可以改变物体的运动状态；力可以改变物体的形状（发生形变）。
15、力的三要素：力的大小、方向、和作用点。
16、力的表示法：（1）力的图示（精确表示）：用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来。
从力的作用点起，沿力的方向画一条线段，使线段的长度与力的大小成正比，并**段的末端标上箭头表示力的方向。（2）力的示意图（粗略表示）：只关心力的方向，不关心大小，即在物体力的方向上画一个箭头表示力。
17、（1）弹力定义：物体发生弹性形变时产生的力即弹力（2）大小：在弹性限度内，弹簧产生的弹力与弹簧伸长量成正比（3）方向：弹力的方向和物体恢复原状的方向相同。
18、重力（g）：物体由于地球吸引而受到的力；重力的方向：竖直向下；重力的大小：
物体所受重力的大小跟它的质量成正比。g=mg，g =9.8n/kg，表示质量为1kg的物体受的重力是9.
8n。19、摩擦力（f）：两个相互接触的物体，当它们做相对运动时，在接触面上产生一种阻碍相对运动或相对运动趋势的力，这种力就叫摩擦力。
20、摩擦力大小：动摩擦力与接触面之间的压力，接触面的粗糙程度有关。在接触面粗糙程度一定时，压力越大，动摩擦力越大；在压力一定时，接触面的粗糙程度越大，动摩擦力越大。
滚动摩擦小于滑动摩擦。摩擦力的形式：静摩擦力、滑动摩擦力、滚动摩擦力。
21、增大或较小摩擦的方法：
（1）增大摩擦力的方法： a.使接触面更粗糙 b. 增大压力 c. 滑动代替滚动。
（2）减小摩擦力的方法：a.使接触面光滑 b.减小压力 c.滚动代替滑动 d.使相互接触的物体彼此分离：气垫船，磁悬浮列车，润滑油等。
22、牛顿第一定律（惯性定律）：一切物体在没有受到外力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
23、惯性：物体保持运动状态不变的性质。惯性是一切物体固有的属性，任何物体在任何情况下都具有惯性。
惯性只有大小，没有方向。惯性的大小只跟物体的质量有关，质量越大，惯性就越大。
24、二力平衡：物体在受到两个力的作用时，如果能保持静止状态或匀速直线运动状态。这一对力是一对平衡力。
25、二力平衡条件：二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、两个力在一条直线上。
26、平衡力与相互作用力比较（重点）：
相同点：①大小相等；②方向相反；③作用在一条直线上不同点。
不同点：平衡力作用在一个物体上，相互作用力作用在两个物体上。
27、（1）力是改变物体运动状态的原因；（2）物体的运动不需要力来维持；（3）物体受力的作用时运动状态不一定发生改变。
七年级下册科学第二单元复习提纲
七年级下册科学第二单元复习提纲。第二单元。运动和力。知识巩固。1 机械运动 物体在空间的位置发生了变化 最基本 最简单的运动 2 生命运动 生物的生长繁殖 比较复杂的运动 3 物体运动时所具有的能称为动能。物体的质量越大，运动速度越快，物体的动能越大。4 物体被举高时所具有的能 重力势能 或发生弹性...
七年级语文下册第二单元复习提纲
1 黄河颂 选自组诗这是一部大型 合唱作品作词，作曲。作品有八个乐章组成，它以。表现出。2 关于黄河的著名诗句有 写出完整的两句，并注明出处及作者 3 注音 巅 澎湃狂澜 哺育 屏障。气魄 一泻万丈 浊流 宛转 滋长 劈 4 默写 我站在黄河之巅。5 最后一课 的作者是国的本文以为背景，以。为线索，...
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1 黄河颂 选自组诗这是一部大型 合唱作品作词，作曲。作品有八个乐章组成，它以。表现出。2 关于黄河的著名诗句有 写出完整的两句，并注明出处及作者 3 注音 巅 澎湃狂澜 哺育 屏障。气魄 一泻万丈 浊流 宛转 滋长 劈 4 默写 我站在黄河之巅。5 最后一课 的作者是国的本文以为背景，以。为线索，...