2019-2024年七年级科学下册2.5保护大气圈教案1华东师大版。
课题教学目标重点难点分析课程资源的准备与开发。
第二章第5节保护大气圈(第二课时)
日期。认知目标:1、知道什么是臭氧层空洞和可能产生的危害2、了解周围的空气的污染与防治。
3、知道我国已开始进行城市空气质量预报能力目标:寻找污染源,培养学生观察、分析、判断能力情感目标:培养学生保护环境、保护大气圈的意识。
正确分析臭氧层空洞和其他空气污染产生的原因并能采取相应的有效措施。
1、臭氧层空洞和其他空气污染的录像或**。2、酸雨产生的危害的录像或**。3、稀盐酸、石灰石、铁等金属。
教、学预设。
一、复习引入。
1、大气圈的作用是什么?2、温室效应产生的原因及造成的危害是什么?今天我们来看另外几种污染。二、新课讲授。
一)臭氧层空洞利用多****一段介绍臭氧层空洞的录像,要求学生了解臭氧层的作用、什么是臭氧层空洞、形成原因、造成的危害。
由学生**后讨论,学生相互补充,教师归纳分别逐项得出:1、臭氧层的作用:吸收了99%以上的紫外线,保护了地球上各种。
生物的繁衍和生长。被称作地球的“遮阳伞”。
2、臭氧层空洞:①南极洲上空部分区域臭氧层浓度减小。
课本图2.5.8,图2.5.9,臭氧层变化情况。
3、形成臭氧层空洞的原因:科学家经研究认为,臭氧的减少是由。
于人类活动向大气中排入化学物质。如氟氯烃(氟利昂)、氮氧化物等引起的。
4、造成的危害:过强的紫外线辐射可能伤害**,甚至引起**。
癌。说明:如果没有臭氧层,那么生物将会怎样呢?)过度:除了温室效应和臭氧层空洞外,还有许多人类活动会造成空气污染。
二)空气的污染与防治1、提问:在生活中,你知道的或感受到的大气污染还有哪些?(利用多****烟尘、酸雨等大气污染以及由它们引起的危害录像)
2、这些大气污染会产生哪些危害?(可以补充酸雨危害的实验:分别在石灰石、铁等金属表面滴几。
调控对策。滴稀盐酸观察现象)
3、这些大气污染什么原因造成的?
4、对这些大气污染应采取什么样的措施进行防治?
要求学生进行充分的讨论,相互补充,教师归纳分别逐项得出:
污染分类产生危害污染物**防治措施烟尘可吸入颗煤的燃烧改煤为油。
粒物。二氧化硫酸雨煤和石油制品的燃烧1、吸收硫。
2、脱硫。光化学烟刺激眼睛汽车等排放的废气,1、改进燃烧方法雾污染和呼吸道在紫外线照射下,发生一2、安装净化和催化。
黏膜系列变化造成的。装置。
你身边的污染及污染**,先可以叫学生讨论后马上回答一些,然后再布置课后在规定的时间内寻找污染及污染源。
过渡:**一段空气质量预报(三)空气质量预报。
1、空气质量预报我国开始时间:xx年6月5日起2、空气质量预报内容:污染指数。
首要污染物。
环境空气质量等级。
3、举例某一天空气质量预报,分析首要污染物的污染源(四)作业布置:轶事记录课后反思。
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